關於參加第八屆全國「文明風采」競賽的通知

2021-07-22 20:59:00 字數 3349 閱讀 1888

「文明風采」競賽是每年職業學校重大賽事之一,今年共有十乙個比賽專案,具體專案和參賽要求見附件,經過研究學校決定作如下安排。

1、 建立領導小組,領導小組由全體校級領導和學生處全體人員、

各系部主任以及語文和德育教研室主任參加。

2、 要求所有語文教師從四項主題徵文中選擇兩項以上(含兩項)

主題組織指導學生參賽,每項主題徵文提供五篇以上(含五篇)、

十篇以下徵文。截稿時間為6月10日,交語文教研室主任萬年松處。

作品一律為列印稿和電子稿。所有語文教師每人推薦1-2名學生用

自己的徵文參加「心繡未來」演講比賽,報名時間6月12日前,由於

是刻成光碟參加評比,學生需要背出征文內容,具體錄影時間另外

通知。3、 請德育組教師每人指導2名以上(含2名)學生參加「職業生涯

規劃」設計比賽。截稿時間為6月15日。作品上交祝美華老師。作

品一律為列印稿和電子稿。

4、 請繫部美術教師和攝影愛好者指導學生參加「職業和生活中的

美」攝影比賽。截稿時間為6月15日。作品上交陳玉孚老師。作品

一律為洗印**(有電子稿的同時上交)。其中美術教師每人要求

指導2名以上(含2名)學生參加。

5、 請各系部計算機教師中的上過flash課的老師,每人指導4名以

上學生參加「榮與辱」動漫比賽和「生命安全和諧」動漫比賽(每個項

目各2人以上),計算機教師中的其他老師每人指導學生完成乙個

作品(從兩個專案中任選乙個)。截稿時間為6月15日。作品上交

陳玉孚老師。作品一律為電子稿。

關於參加「文明風采」大賽的補充通知

一、參賽物件:中專類學生和高職(高技)類前三年學生。五年制高職學生參賽,應註明年級。

參賽作品必須原創,一旦發現抄襲將取消參賽人資格。所有作品必須於6月15日前交專案負責人,並由專案負責人交學生處。

二、作品包裝:設計、徵文類參賽作品只收紙質文字,**必須洗印,flash動漫類按參賽專案分別刻光碟。每件作品均附「參賽作品評選簽單」 (見附件):

設計、徵文類作品在首頁前貼上或釘裝;攝影類作品用雙面膠粘於**後;flash動漫類、展示類附紙質表裝在光碟袋中,並在光碟上用記號筆寫清校名、參賽專案和參賽作品數量,切勿直接貼上紙片。

三、競賽內容及具體要求

第八屆全國中等職業學校「文明風采」競賽有五類十個專案,具體要求如下:

(一)徵文類(4項)

左右,a4紙、4號字列印,各指導教師將列印稿和電子稿於規定時間上交專案負責人,專案負責人將相關資料交學生處。要根據專案要求自行命題。

1.「中華民族共命運、心連心」 徵文比賽

(1)目的:見內網

(2)內容和要求:見內網(以下同)

2.「創業之星」徵文比賽

3. 「感恩的心」徵文比賽

4.「我身邊的誠信」徵文比賽

(二)設計類項(1項)

「職業生涯規劃」設計比賽。規劃設計要**並茂(插圖必須緊扣規劃內容,少用或不用裝飾圖),左右,a4紙、4號字列印(不具備列印條件的可以手寫手繪),要根據自己的設計思路命題。各指導教師將列印稿和電子稿於規定時間上交專案負責人,專案負責人將相關資料交學生處。

(三)攝影類(1項)

「職業和生活中的美」攝影比賽。

參賽作品以單幅**形式參賽,彩色、黑白放大和數碼雷射輸出的**,均可參賽。不收組照,不收數字檔案、反轉片和底片。參賽作品不可進行電腦合成,可以使用畫圖軟體或其它手段進行**的尺寸、對比、明暗、色彩的調整。

比賽**規格5—10英吋;寬幅底片記錄**邊長為10英吋。**必須洗印。

(四)flash動漫類(2項)

1.「榮與辱」動漫比賽

2.「生命·安全·和諧」動漫比賽

上述兩項動漫比賽,內容上,要求注重內涵,主題清晰,以幽默、詼諧的畫面表達作者對主題的感受;手法上,可通過寫實、比喻、象徵、假借、誇張、寓意、點睛等手法,藉以歌頌、諷刺或批評;形式上,要求角色形象符合主題,動作能表意,聲音清晰,配樂能襯托、強化畫面寓意。技術上,要求使用flash製作,swf格式輸出,載體為光碟,每個作品大小原則上不超過10m(原始檔大小不限),動畫作品時間不超過3分鐘。

本類競賽可由2—3名學生合作集體參賽。每張光碟只能有乙個作品。光碟中除參賽作品外,還應有作品原始檔和以內的構思說明word文稿。

作品片頭除標題外,要註明學校全名和參賽學生、指導教師姓名。作品片尾須註明「全國中等職業學校『文明風采』參賽作品」。光碟正面用記號筆註明作品標題、學校所在省(區、市)、校名和作者姓名。

(五)展示模擬賽(3項)

1.「心繡未來」演講比賽

(1)目的:通過聲情並茂的演講,加深中職生對參賽作品體現「文明風采」競賽主題,即「弘揚民族精神,樹立職業理想」的理解,提高中職生的表達能力,培養中職生對真善美的熱愛,表現中職生對美好未來的追求。

(2)內容和要求:演講內容以參賽學校往屆徵文類獲獎作品或本屆徵文類參賽作品為依據,由作者本人或其他中職在校生演講,可依據演講需要,由演講者對原稿適度修改。由作者本人演講的,評選時加分。

本項比賽的獲獎證書,頒發給演講者。演講要求觀點正確,聲音清晰明亮,使用普通話;語言生動流暢,感情真摯樸實,態勢自然得體。

演講時間不超過10分鐘,演講開始時,報出作品題目、**(何屆、何項比賽)、校名、作者姓名和演講者姓名。錄製可由常用軟體開啟的**檔案,刻成光碟參加評比。

(3)選用的稿件必須要求背誦。可以自己製作背景和準備錄播服飾。演講其它事項以後通知。

2.「職業禮儀」表演比賽

(1)目的:發揮中等職業教育課程改革國家規劃新教材《職業道德與法律》的主渠道作用,引導學生結合所學專業和即將從事的職業對從業者的要求,提高塑造自我形象的能力與合作能力,養成符合職業需要的禮儀習慣,培養學生團隊精神。

(2)內容和要求:本項比賽是集體展示專案。內容要符合禮儀基本規範,要有職業特點;形式不限,要為內容服務,表演應生動活潑,富有青春活力、時代精神,能讓人感受美、享受美,並能在美的欣賞中得到啟迪;表演要體現合作和團隊精神 。

3.「中華才藝」演藝比賽

(1)目的:以民族精神為靈魂,以職業素養為內涵,以文藝形式為載體,多角度展示中職學生風采。

(2)內容和要求:本項參賽形式有兩種,一種是個人專案,由1~3人表演,另一種是集體專案,由4人及其以上的人表演。文藝載體可以是聲樂類、器樂類、舞蹈類、戲曲類、綜合類等,形式不限。

內容要體現中職學生特點,展示中職學生風采,滲透有行業特點的職業素養,弘揚中華民族精神風貌。

上述三個動漫中職學生良好的職業禮儀容和要求:題清晰,以幽默、詼諧的畫面表達作者對主題的感受。郵寄的能力,養成符合職業需要的禮儀習慣,培養學生團隊精神與合作能力展示類專案,時間均不得超過6分鐘。

錄製可由常用軟體開啟的**檔案,刻成光碟參加評比,每張光碟只能有乙個作品。片頭除標題外,要註明學校全名和指導教師姓名,個人專案要註明演講或表演者姓名,片尾註明「全國中等職業學校『文明風采』參賽作品」。光碟正面用黑色油性筆寫清參賽專案、作品標題、學校所在省(區、市)、校名和個人專案的姓名。

第八屆全國「文明風采」獲獎名單

位置 安裝flash 器 第八屆全國中等職業學校 文明風采 競賽活動在各地複賽組委會和競賽活動辦公室的共同努力下,已圓滿結束。本屆競賽中,進入全國決賽的有37個省 自治區 直轄市和兵團 計畫單列市的1980所中等職業學校的52943名中職學生 不包括參加中華才藝 職業禮儀表演等集體專案的學生數,後同...

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