一、專案簡介
專案名稱：美溪中心小學標準化建設專案
承辦單位：黟縣教育局
建設地點：黟縣美溪鄉美坑村
建設目的：進一步改善我縣小學辦學條件，整合教學資源，提高辦學效益，促進城鄉教育均衡發展，提高教育教學質量。
建設內容：新建學生宿舍樓、學校辦公樓、教師周轉房、師生餐廳、運動場等基礎設施；添置教學裝置；公路減速帶、道路、場地、綠化、消防、水電安裝、排汙環保建設等附屬工程。
建設時間：二〇〇八年十二月至二〇一〇年八月，共20個月
總投資及資金**：概算專案總投資318萬元。其中爭取上級教育建設資金210萬元，地方配套資金108萬元。
二、專案背景
黟縣美溪鄉位於黟縣北部山區，處於山區四鄉中心位置。縣內主要過境公路黟七線、祁太線交匯於此，交通相對便捷。
美溪鄉是乙個有著光榮歷史的革命老區，全鄉轄4個行政村，全鄉農業人口4千，國土面積68平方公里。美溪中心小學有著悠久的辦學歷史，她創辦於2023年，是山區四鄉最早的完小，歷年來為社會培養了大批各級各類人才。目前，我校為全鄉唯一一所寄宿制中心小學。
校園占地面積3畝，建築面積973 平方公尺，在校學生237人，教職工17人，8個教學班。
三、專案建設的必要性
基礎教育是科學發展的奠基工程，對提高中華民族素質，培養各級各類人才，促進社會主義現代化建設具有全域性性、基礎性和先導性作用，保持教育適度超前發展，必須把義務教育擺在優先發展的地位，切實予以保障。
近年來，我縣為了提高教育教學質量和辦學效益，整合教育資源，加快了教育布局調整的力度，出現了集中辦學的教育新面貌。大力興辦寄宿制中心小學，打破了原乙個自然村乙個教學點，乙個行政村一所完小這種高耗低效的辦學模式。從2023年9月，我校辦寄宿制學校以來，教學成績和學生素質穩步提高，得到各級領導的肯定及廣大家長認可。
在各級領導及主管部門的關心支援下，社會各界的鼎力資助下，目前，我校的校園面貌有了很大改觀，已有新建教學樓一幢，師生食堂五間（平房）。然而，辦學配套設施嚴重不足，成為制約我校發展的瓶頸。如果對照《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》，該校還存在著以下不足。
1、校園生均占地面積嚴重不足。校園占地面積小，根據《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》的要求，小學生校園占地面積為每生22平方公尺。而該校現有占地面積2000平方公尺，生均為8.
43平方公尺，學生活動空間嚴重不足。
2、學校生均建築面積也存在不足。目前，該校校舍建築面積為743平方公尺。。生均面積只有3.14平方公尺，低於《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》規定的每生7平方公尺的標準。
3、學校師生宿舍急需重建。學校有一排文革時期修建的教室（平房），現分割為師生宿舍，有的教師宿舍不足8平方公尺，而且該平房行條腐爛，屋頂中部塌陷，經常漏雨滲水，年久失修，存在著很大安全隱患。據上級抗震排查，該平房已屬危房，須限期拆除。
4、學校教輔用房不配套。現有教室12個，其中普通教室6個，另6個作為學校辦公和教輔用房，對照《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》，尚缺：科學**室乙個76㎡，綜合實踐活動室乙個76㎡，多**教室乙個90㎡，視聽**教室乙個76㎡，軟體製作室乙個50㎡，團隊活動室乙個76㎡，舞蹈形體室乙個90㎡，器樂排練室乙個76㎡，各類儲存室6間138㎡，共缺838㎡
5、行政辦公及生活用房不配套。
目前美溪中心小學的教育教學硬體、軟體設施等都無法滿足正常的教學需要，辦學條件制約了青少年兒童綜合素質的提高和發展，這與廣大人民群眾想上條件好、裝置新、質量優的學校的願望有著巨大的差距。
根據我縣農村小學布局調整總體規劃，陸續將全鄉教學點併入中心小學。同時，隨著農村城鎮化建設的步伐，山區人口向中心鄉鎮集中。這樣，美溪中心小學的學生數將逐年增加。
美溪中心小學標準化建設是進一步實施民生工程，發展和改善我縣農村小學辦學條件的需要；是繼續加強農村中小學危房改造，推動農村小學的規範化、標準化建設的需要；是建設黟縣北大門視窗學校，更好地高質量地完成九年義務教育的需要。
四、專案建設的可行性
1、該專案符合《黟縣中小學布局調整規劃》。根據上級集中辦學的精神，我鄉生源分散，30%學生上學需住校，完善寄宿制學校條件勢在必行。
2、該校有擴建的空間。美溪中心小學東北面有一片2畝緩坡地（屬學校菜園地），西北緊鄰美溪林業派出所（已計畫搬遷），如把林業派出所購置下來，有足夠的發展空間。
3、該校已初具規模，加快配套設施建設，加快軟硬體建設，可以節約投資，更好地利用教育資源，更快地發揮效益。
4、近一兩年內，國家將加大對基礎設施建設投入的力度，建設好農村小學，既是一項民生工程、民心工程，也是一項德政工程，目前，有國家政策性的支援，實施這項工程在建設資金上有一定保障。
五、專案建設的意義
1、本專案的實施，對整合黟縣教育資源，鞏固普及義務教育的成果和質量，具有重要意義。美溪地處偏遠山區，以前學校布點分散，規模偏小，辦學效益低，嚴重浪費教育資源。通過布局調整後，擴大了辦學規模，優化配置了教育資源，促進了教育體制改革，提高了教學質量。
2、本專案有助於推進教育公平，構建社會主義和諧社會，建設社會主義新農村。教育公平，特別是義務教育的公平既是和諧社會的重要內容，也是構建和諧社會的重要實現途徑。努力推進教育公平特別是義務教育的公平的實現，是新形勢下對教育工作提出的新要求。
發展農村義務教育，使廣大農民群眾的子女有接受良好教育的機會，是實現教育公平和體現社會公正的乙個重要方面，是社會主義教育的本質要求。本專案實施後，改善了辦學條件，加強了校園硬體建設，成為乙個功能齊全，標準較高的寄宿制學校，有利於實施素質教育，促進學生全面發展，提高育人質量，既滿足了學校辦學規模擴大的需要，同時也滿足了農村廣大人民群眾對優質教育資源的需求。
3、本專案的實施，對於保障美溪中心小學師生的身體健康和生命財產安全，對於維護學校正常的教育教學秩序、維護社會穩定具有十分重要的意義。
六、專案規模和內容
總體目標：根據《安徽省義務教育階段學校辦學基本標準（試行）》，建設學校配套設施，需要收購美溪林業派出所房產，新建生活用房建築面積1000平方公尺，專案總投資萬元。計畫用18個月完成建設（2009.
3--2010.8）。
具體建設專案如下：
1、新建行政用房共189平方公尺。（含行政辦公室15㎡，教學辦公室32㎡，會議接待室乙個76㎡，衛生保健室15㎡，總務倉庫15㎡，廣播社團隊辦公室15㎡，傳達值宿室21㎡）
2、新建教學輔助用房838平方公尺。
3、新建學生公寓樓1幢，建築面積320平方公尺。
4、新建教師宿舍（即教師周轉房）360平方公尺。
5、新建留守兒童中心一幢300平方公尺。
6、建學校食堂及餐廳包括開水房及浴室建築面積300平方公尺。
7、建兩組60公尺直行跑道，乙個標準籃球場。
8、教學儀器裝置添置230臺件套。
9、修建學校圍牆、場地、道路和公路減速帶，進行校園的美化、綠化。
七、投資估算與資金籌措
投資估算：專案總投入總計318萬元。
1、計畫購買美溪林業派出所房產，需要支付8萬元，辦理土地徵用證件相關稅費3萬元；
2、新建行政用房、教學輔助用房1027平方公尺。按每平方公尺1000元造價計算，需投入資金103萬元
3、新建學生公寓樓1幢，建築面積320平方公尺。按每平方公尺1000元造價計算，需投入資金32萬元
4、新建教師宿舍（即教師周轉房）360平方公尺。按每平方公尺1000元造價計算，需投入資金36萬元
5、新建留守兒童中心一幢300平方公尺。需投入資金50萬元
6、新建學校餐廳及開水房、浴室建築面積300平方公尺。按每平方公尺1000元造價計算，需投入資金30萬元
7、建兩組60公尺直行跑道，乙個標準籃球場。需投入資金8萬元
8、教學儀器裝置、學生生活設施、餐廳設施添置，需投入資金20萬元
9、修建學校圍牆、場地、道路和公路減速帶，進行校園的美化、綠化。需投入資金10萬元
10、專案建設前期費用（含平整場地、地質勘探、規劃設計、人防費用、專案建設各項管理費用、工程招投標、工程監理等），預計需資金18萬元；
資金籌措：
專案總投資318萬元，其中爭取上級教育建設資金210萬元，地方配套資金108萬元。
八、專案實施進度
專案一經批准落實，我們將於二〇〇八年十二月專案正式啟動，到二〇一〇年八月全面完工，專案建設週期為20個月，具體實施分三個階段進行：
1、專案前期準備工作階段
時間：二〇〇八年十二月至二〇〇九年三月
主要任務：專案申報、立項、土地徵用及審批、專案建設規劃工程地質勘察、工程圖紙設計、建設工地三通一平等。
2、專案實施階段
時間：二〇〇九年四月至二〇一〇年六月
主要任務：工程招標、施工、房屋裝修及竣工驗收等。
3、安裝除錯階段
時間：二〇一〇年七月至二〇一〇年八月
主要任務：裝置採購、安裝除錯，專案試執行等
九、效益分析
1、專案重建後，能從根本上促進我鄉教育布局調整和教育的和諧發展，整合教學資源，提高辦學效益，從根本上提高我鄉小學的教育質量。
2、教學綜合樓、食堂、學生宿舍和運動場等專案建成後，主要為學校提供教學及輔助設施，保證學校教學活動的正常開展，保障師生安全。同時改善學校的辦學條件，提公升學校的整體形象。
3、專案建成運營後，會讓學生終生受益，提高受教育物件的勞動生產率，增加受教育物件的收益。使適齡兒童能更好地接受義務教育，從而提高其未來的勞動生產率。
4、教育程度的提高，將有助於犯罪率的降低、社會凝聚力的增強和技術進步。
5、專案建成運營後，能在一定程度上減輕教師、家長的負擔和壓力，使教師、家長能安心工作，從而推動整個社會的工作效率，為構建和諧社會作貢獻。
十、結論
本專案的實施對於全面普及九年義務教育，全面提高義務教育質量，促進城鄉之間教育協調發展，促進農村和社會事業協調發展，實現全面建設小康社會奮鬥目標具有十分重要的意義。
黟縣美溪鄉是革命老區，本專案的實施有助於城鄉教育均衡發展，讓老區人民共享改革開放的成果，他不僅有效促進社會公益事業的發展，而且對進一步推進素質教育，全面提高教學質量，為黟縣山區經濟的持續、穩定、和諧、均衡發展，培養更多的建設人才都有著十分重要的意義。
二00八年十一月
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第一章專案概況 3 1.1 專案概況 3 第二章專案建設背景 必要性及可行性 4 2.1專案建設背景 4 2.2專案建設的必要性 5 2.3專案建設的可行性 6 第三章建設場址及建設條件 7 3.1建設場址 7 3.2 建設條件 7 第四章工程建設方案 11 4.1 建設內容 11 4.2工程設計依...