年秋季學期第15期 發揚集體主義精神主題班會教案

2021-07-05 15:59:34 字數 2549 閱讀 5124

發揚集體主義精神主題班會教案

一、目標:

1.懂得每個人都是集體中的一員,都是整個集體的主人,要關心集體,愛護集體,有集體榮譽感。

2.要依靠集體的力量,團結一致,齊心協力,共同努力才能為集體爭光。

二、活動準備:

1、提前安排主持人,布置活動步驟。

2、布置好班級的桌椅的擺放。

三、活動過程:

(一)宣布班會開始:

1、師:要想烤火,必須添柴;只有添柴,才能取暖。一滴水,只有放進大海才不會乾涸;乙個人,只有融進集體,才能展現他的才華和生命的價值。

個人與集體有著密不可分的關係:良好的班集體能使自己受到薰陶,健康成長;個人的榮耀也能使集體增添光彩。親愛的同學們,今天我們來上一節主題班會課,讓我們發揮自己的力量,發揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到「集體的凝聚力」是多麼的重要。

下面就請、兩名同學來主持這節班會課。

2、主持人:

女:人生的新起點就在我們的腳下;

男:盼望在新的集體中展示自己的風采;

女:流沙不能聚集成塔;

男:建材的團結卻能建立起巍峨的大廈;

合:這種力量就叫做凝聚力。

女:現在我宣布:五5班主題班會開始;

女:相信通過我們集體的力量召開的主題班會會給各位同學留以深刻的印象。(二)、活動一:「乒行其道」遊戲

活動目的:體驗「團結就是力量」。

活動過程:大概5人左右,站成一排,每人準備一張紙,卷成弧形,主持人把桌球放在第乙個同學的紙上,然後傳給第二個同學,如此類推,第乙個同學傳完之後立刻跑到隊伍後面,以防球掉下來,然後第二個同學也立刻補上,一直把球傳到目的地,一旦球掉在地上的話就必須重新出發,保證球不落地。(需要計時員兩名)

活動小結:讓獲勝的小組談談心得體會。

(二)小小故事會

活動目的:通過學生講故事,讓大家體會到在集體中才能體現出人的價值,知道集體團結的重要性。

活動過程:

故事一:小水珠的故事

有一滴小水珠,從來沒有離開過大海母親的懷抱。它對外面的世界非常好奇。一次偶然的機會,它被拋到了高處,剛被拋到高處時還有些害怕,但漸漸地,它就被眼前的情景吸引住了。

炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍的大海,它陶醉了,沒想到空中的景色這麼美!小水珠在微風的吹拂下飄呀飄呀,忘卻了一切。這時,傳來了海媽媽焦急的聲音:

「小水珠,快回來,太陽會把你曬乾的!」小水珠滿不在乎地回答:「媽媽,我再玩會,這兒太美了……」

可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。

提出問題:(請同學們各抒己見)

1、為什麼小水珠離開大海母親的懷抱後,會馬上消失?

2、如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎麼辦?

分析:小水珠的力量單薄,無法抵禦強烈的太陽光,很容易被蒸發掉。但回到大海就不一樣了。

那裡有無數的小水珠,它們緊緊團結在一起,共同抵禦太陽光,所以沒有那麼容易被蒸發掉。由這個故事了聯想到人類自身,我們個人與班集體的關係是不是也像小水珠與大海他們的關係一樣呢?

故事二:故事《老鼠偷油》

一群老鼠進入一戶財主家,發現乙個很大的油缸,但缸內的油只剩三分之一了,從缸口到油還有很高一段距離。怎麼才能喝到油呢?老鼠們冥思苦想。

良久,乙隻老鼠突然驚喜地說:「有了,我們相互咬著尾巴,就這麼吊下去,最先喝了油的就爬上來,到最上面來咬著尾巴;然後由第二個喝,第二個喝完,又到最上面來,咬住前面那只老鼠的尾巴;就這麼依次輪流喝。」可是誰第乙個下去喝油呢?

大家決定投票表決。結果每只老鼠都投了自己一票。最後經過協商決定,按年齡大小來排隊,由年齡最大的老鼠先下去喝。

開始時,一切進展得都很順利。可是到了後來,就有老鼠覺得前面的老鼠喝得太多,讓後面的老鼠等太久。但由於除了最下面那只在喝油的老鼠外,大家都相互咬著尾巴,所以誰也不敢說話。

輪到最後乙隻老鼠喝油時,這只最年輕的老鼠得鬆口以後,它沒有急著喝油,而是開始滔滔不絕地埋怨前面的老鼠喝油喝得太久,埋怨喝油還得排資論輩的這種制度太有問題——尤其剛才排在自己前面的那只老鼠年齡只比自己大一天,但能力比自己差得遠,憑什麼就要讓它先喝。這只老鼠越講越起勁,越講越難聽。上面的老鼠吊著這麼多下面的老鼠,本來就很吃力,見年輕的老鼠不抓緊時間喝油,還只顧著埋怨,心裡越來越氣。

最上面那只老鼠終於受不了了,大吼一聲:「混蛋你快給我閉嘴!」最上面那只老鼠的嘴剛鬆開,下面的老鼠都「譁」一聲,全部掉進了油缸裡。

【提問】你從這樣故事中感受到什麼?(乙個人的力量是有限的,需要團結協作。班集體同樣如此)

(五)、總結:

1、主持人:

男:有人把班集體比喻為乙個大熔爐,班裡的同學則像一塊塊的煤炭。

女:大家想要得到溫暖,就必須把自己點燃,放進去,煤塊越多,燒得越旺,那麼我們的班集體也就越溫暖。

男:我們要記住,溫暖的班集體不是別人給予的,也不會從天上掉下來。

合:它是全班同學的熱情和愛匯聚起來的。

2、師:集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊,才有浪花的多姿多彩;也正是因為有了壯美的千萬朵浪花,才為大海增添了無窮的魅力。

乙個只強調自我,只強調個性的人,是很難有合作精神的。要認識到每個人的力量是有限的,乙個人的本領無論有多麼大,離開了集體,就像離開大海的一滴水,不久就會消亡。

最後讓我們用一首歌來結束我們這節班會課:《眾人划漿開大船》

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