獨立生存小故事

2021-07-05 00:22:03 字數 2327 閱讀 2649

今年16歲的陳曉蓮是吉林省公主嶺市中學初三年級的學生。 9月1日下午5點鐘左右,放學後的陳曉蓮從就讀的中學往後高家村的家中走,後高家村路兩旁的成片玉公尺高高長長。突然,從玉公尺地竄出來乙個人,將一把尖刀架到陳曉蓮的脖子上,陳曉蓮掙扎著,喊叫起來:

「你要幹什麼?救命啊……」那個人的拳頭隨之落到她的頭上。陳曉蓮想:

一定要想辦法自救。她顫抖著聲音哀求著歹徒:「大哥,你要幹什麼?

我只是一名學生,你放過我吧!」歹徒沒有理會她。並將她書包裡的東西都倒了出來,很快就發現了陳曉蓮沒來得及交給老師的195元錢學費。

看了看她,摸起刀騎到她身上,揮刀向她的頭刺來,刀扎到了她右側脖子上,隨之有血液噴濺出來,乙個念頭跳進陳曉蓮的腦海:裝死。她立刻閉上了眼睛,將頭耷拉向一旁,全身一動不動。

果然,歹徒舉向空中的刀沒有再刺過來。等歹徒走後,陳曉蓮向家中爬去,每爬一步,身上都會引起一陣疼痛,但陳曉蓮顧不得太多,她知道,耽誤一分鐘,自己就會距離死神近一步。她繼續向村中爬著。

平日裡短短的一條路,此刻在陳曉蓮的爬行中,每一公尺都變得異常艱難。她每向前爬一步,身後就會多出一步的血路。

一公尺、五公尺、十公尺……一千公尺,陳曉蓮向家的方向爬著,終於,有村民發現了陳曉蓮,背起她就往她家跑。後來,她被送進了醫院,目前已恢復了健康。

原來,生存的四季那樣美。學會生存,學會了把握自己。從此,不必再懼怕冬季的寒冷,而天天企盼著春天的到來,一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進入夢鄉了,「著火了」!

「著火了」!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向寢室外望去:濃煙四起,只有應急燈亮了起來,這是怎麼回事?

**了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊溼毛巾捂著鼻子和嘴巴,我乙隻手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另乙隻手扶著欄杆,彎著腰,我們慌亂的衝向寢室外面的走廊,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:

「不用怕,一會兒就沒事了……」果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終於來到了操場。

因為——由「學會自我保護」這四個字我想到:生命,屬於我們只有一次。我們要珍視生命,就要學會生存,學會自我保護。

我在網上曾看見乙個故事:記得乙個星期四的下午,放學後「我」高高興興地往家裡走去。當「我」走到居委會時,看到前面在修路,於是「我」繞道而行,從另外一條小路走回家。

走著走著,忽然聽見乙個聲音:「小妹妹,你放學啦?」「我」抬頭一看,一位陌生的中年男子出現在「我」的面前。

「嗯,放學了。」「我」隨口回了一句。「我是你爸爸的同事,你不認識我了嗎?

」陌生人笑眯眯地對「我」說。「我」抬頭看了看他,心裡在回憶那些我見過的爸爸的同事,「我這有幾粒好吃的糖給你吃。」說完他拉住「我」的手,拿出幾粒糖給我。

「我」心裡在想,這個人「我」沒見過呀,他是認錯人還是……。「我」靈機一動問道:「你也是開卡車的嗎?

我爸爸今天開車去哪了?」「對!對!

你爸爸開車出去了,叫我來接你」。說完陌生人剝了一粒糖,想往「我」嘴裡塞。「是壞人,我爸爸根本不是開車的。

」「我」心裡一下子緊張起來,怎麼辦?平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件,今天被「我」遇見了,怎麼辦?他手裡的糖肯定有問題,「我」決不能吃。

「我是不吃糖的,難道我爸爸沒和你說過嗎?」「我」急中生智地說,「噢,我忘了。」陌生人無奈地把糖放進袋裡,「我帶你去見你爸爸。

」他拉著我的手說道。「我」慢吞吞地走著,大腦卻在高速運轉著,平時爸爸媽媽教過我很多自救自護的方法,雜誌上也有好多這方面的文章。對了,我有辦法了。

「每次去爸爸那裡,我都會幫爸爸買包菸的,我們去小店買好煙就去爸爸那兒。」「我」笑嘻嘻地對陌生人說,「那好吧,要快點,你爸爸在等你。」看著他那自以為是的樣子,「我」不禁暗暗在笑:

你上當了。陌生人拉著我的手來到小店,這時,「我」指著遠處迎面而來的男子說道:「爸爸,你怎麼回來了。

」一旁的陌生人臉一下子緊張起來,緊緊拉著我的手也突然鬆開了。「我」對陌生人說:「爸爸回來了,我們過去吧!

」「不、 不,我有事先走了。」只見他驚慌失措地說道,然後往後面跑去,一眨眼就不見了蹤影。

小故事:趙小銳和同學們利用客假到森林中參加生物夏令營,他看什麼都感到新鮮。突然,他發現乙隻美麗的大蝴蝶,他想也沒想,抄起捕蟲網就追了過去。

也不知道跑了多長時間,當趙小銳如願以償地抓到那只大蝴蝶時,他周圍已經找不到乙個同學了,也聽不到一點同學們的談笑聲,甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了。這時,他想起老師說過的話:

「在森林中迷路時,千萬不要驚慌,一定要冷靜。」想到這,**做了幾次深呼吸,平靜了一下心情,開始為如何走出困境思索起來。不久,他就制定了一套方案:

他先是回憶起自己離開隊伍的時間,然後仔細觀察附近的地形地貌,找到自己跑來時踩出的腳印,接著根據萬同沿著腳印一步步慢慢地走,終於走回到來時的那條小路。沿著路沒走多久,就聽到了老師和同學們的呼喊聲,小銳激動得都要哭了,他成功了!

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