「感動中國人物」
展板製作及展覽
策劃方案
專業班級：
指導教師：
學生姓名：
一、 活動背景：
1、活動需求背景;
目前社會道德存在著種種失範現象，有些甚至是改革開放以來更加嚴重的，例如官場腐敗，誠信缺失，自私和冷漠，另一方面在社會中部分人在工作上缺乏上進心、積極性差，工作效率低下等這些情況影響著社會主義政治、經濟以及文化的建設。同時，當代中國對文化建設已是當務之急之一，建立繁榮的文化氛圍是推進社會主義文化建設，是和諧中國、繁榮中國的要求之一。
2、活動簡介;
首先以個人為單位按要求設計「感動中國人物」展板活動方案，然後從中選出乙個方案，以班級為單位製作乙個展板並展示，以展板的形式宣傳感動中國人物事蹟，讓同學們了解其中的精神內涵並將其優秀的品質發揚下去。
3、活動組織部門；
湖北理工學院人文社科部
4、活動執行物件；
2010級生物化工本科（1）班
5、活動預期社會影響
在一定程度上提高了學院文化氛圍，增強了同學們的奉獻意識，大學生起帶頭作用，將這次的活動效果反應到社會中去，推動著社會文明建設，為我國的社會主義文化建設貢獻乙份力量。
二、 活動的目的及意義：
1、活動目的；
宣傳「感動中國人物」事蹟和精神；
學習道德模範事蹟與精神，建設良好的校園文化氛圍，推動校園文建設；
響應「推動中國道德生態建設，建設和諧中國、幸福中國」的號召；
推動社會文明建設。
2、活動意義；
同學們較充分地了解到「感動中國人物」事蹟，體會到其中的精神內涵，
提高了同學們生活與學習的主動性和積極性，在一定程度上推動了校園文化建設，對於社會的文明建設具有重要意義。
三、 活動時間、地點：
1、活動時間；
第8周完成活動方案設計；
第9—10周本班製作展板；
第11周展板展出；
2、活動地點；
製作展板：社團聯辦公室；
展板展示：中門廣場；
四、 活動流程：
1、展板內容與主題選擇；
人物：雷鋒傳人——郭明義
事蹟：隊伍的好兵，他以最積極的態度完成每一次任務；在每乙個崗位上，他都幹得非常出色，綜合素質提高很快；在生活中他樂於幫助隊友，當兵那5年他做過的好事誰也數不清，被師裡評為學雷鋒標兵。
愛崗敬業，離開部隊近30年，他用乙個個榮譽書寫著他在乙個個平凡崗位上創造的輝煌：鞍鋼先進生產者、鞍鋼勞動模範，特等勞動模範，遼寧省五一勞動獎章，**企業優秀共產黨員、全國五一勞動獎章，他所獲的榮譽稱號數不勝數。
樂於奉獻愛心，他是鞍山市第一批捐獻造血幹細胞志願者，是鞍山市第一批遺體和眼角膜自願捐獻者；19年來他獻血6萬毫公升，是他身體血液的10倍多；15年來，他以微薄的收入捐款累計7萬多元，幫助了100多名貧困兒童。
評價：「他總看別人，還需要什麼；他總問自己，還能多做些什麼。他捨出的每一枚硬幣，每一滴血都滾燙火熱。
他越平凡，越發不凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大」這是「感動中國人物」委員會給予郭明義的頒獎詞，他把「愛心」和「奉獻」比什麼都重要，他的的精神實質是雷鋒精神在新時期的真實寫照。
啟示:郭明義的事蹟闡述了人生的意義，只有獻出「愛心」，為社會做些事情，才能修成崇高的情感，換來人生的愉悅，獲得生活的幸福，得到社會的尊重。只有尊敬與愛戴別人，才能換來別人的尊重。
在追求文明的世界裡，只要人人都獻出一點愛，這個社會的財富才能不斷增加，人類社會的文明才會得到發展，我們這個世界才會變成文明的天空，和諧美好的人間。
2、展板製作流程；
全班討論策劃，確定展板主題框架；
有感負責人著手製作展板，書寫主題及有關內容等；
上步驟完成後，接著對展板描繪、修飾等，最後仔細檢查展板一確保展板的完整性和優美性；
3、展覽流程；
第11周在中門廣場展出展板，期間為5天，每天指定班裡的同學負責當天的
展板展出，當天負責展出的同學按照要求展出展板。
五、 活動經費預算：
1、活動用品；
展板（1塊）、a0白紙（3張）、顏料、記號筆（2支）、鉛筆、雙面膠等。
2、經費預算；
15元六、 活動中應注意的問題與細節：
1、活動策劃方案應具體、周全；
2、全班參與活動；
3、全班分成若干組分別負責展板的製作；
4、製作展板要認真仔細；
5、製作展板過程中應注意室內衛生；
6、班裡應安排5組人員負責每天展板的展出；
7、當天負責展板展出的同學主要任務是展出和收回展板、確保展板
順利展出（如：展板被風吹倒時應及時扶起等）、保護好展板等。
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觀《感動中國》有感
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