第四講幾何圖形認知
生活中我們常常碰到簡單的幾何圖形所表示的指示標識，例如馬路上的各種交通標識，汽車上不同的車牌符號標識，甚至於在天氣預報，安全通道等等都有通用的圖形標識。圖形可以很方便地告訴我們要表達的意思，而且圖形可以跨越語言的界限，在每個國家也基本上都大同小異。看下面幾組常見的標識，每乙個都表達什麼意思呢？
右圖所示的是一塊用來鋪牆的瓷磚，由於是對稱的，兩塊瓷磚可以自然地拼接起來。問題是：想要構成這種瓷磚，至少需要幾種圖形呢？
在下面的每個三角形中，畫出三條高。
請用直尺分別畫出乙個正方形、長方形、菱形、平行四邊形、梯形，再畫乙個不屬於上面幾類的任意四邊形，說說這幾類四邊形的關係，哪種包含哪種？
我們在日常生活中每天都會看到各種各樣的多邊形，例如在家裡的牆上、地板磚上，現在觀察下面這些圖，多邊形有如此之多的組合方式，確實讓人眼花繚亂。
請問：上面幅圖中哪些是正多邊形，哪些是不閉合多邊形、閉合多邊形、簡單多邊形、複雜多邊形、復合多邊形、凸多邊形、凹多邊形？
乙個正方體有（ ）個頂點，（ ）條稜，（ ）個面？下面哪些圖形是正方體的平面展開圖？
請畫出乙個面積是平方厘公尺的菱形。
圖1是由某個英文本母形狀的紙片，摺疊一次後形成的樣子。請你說出
是哪個英文本母，除了「l」還有可能是別的嗎？
圖2中隱藏著乙個正五角星，請找出它在哪兒。
圖3畫得是幾個英文本母，仔細觀察看看上面到底寫了什麼？
畫出至少種正方體平面展開後的樣子。
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