共同托起明天的太陽
大型公益活動的策劃方案
托起明天的太陽，放飛明天的希望，走向明天的輝煌，給我乙個機會，創造乙個奇蹟，還你乙個驚喜，播下幸福的種子,共同托起明天的太陽！
團結奮進的lp15的同學們，這絕對是乙個讓我們受益一生的活動，它能鍛鍊我們堅強的意志，由愛心出發，踏上這條感恩之路，越起越寬，越走越遠！這絕是乙個多贏的局面：
一、對社會的價值：推動社會前進的步伐，清晰老師、孩子、家長各自所處的角色，對社會的責任和價值，創造乙個和諧，美好、真誠，愛與感恩的世界
二、對孩子的價值：讓孩子健康快樂的成長，心中充滿愛心，相信自己，相信別人，做乙個對社會有用的人，有責任心，理解父母，主動學習，充分發揮自己的創造力，勇於追求自己的夢想。
三、對家長的價值：懂孩子，欣賞孩子，和孩子有效溝通，放下自己的固有觀念，激發孩子的夢想，拉近家長和孩子之間的距離，輕鬆做家長。
四、通過這次活動對於老師的價值：提公升老師和孩子的關係，能和家長有效溝通，用真誠引導孩子，尊重孩子，輕鬆教學，提公升老師的愛心和責任，幫助老師樹立正確的價值觀，讓老師把愛心和責任傳承。
五、對自己的價值：有愛心，責任心，靈性，鍛鍊自己的組織力，領導力，溝通力，策劃力，運籌帷幄的能力，實現夢想，快樂充實的生活，做乙個對社會有用的人。
此時我們的心情：開心、快樂、感動、平和
此時我們的內心：有愛心有能量，自豪、興奮、自信、陽光、有力量
職務劃分
執行總監：姚軍海
副總監：王衛東
感召部：姚軍海王衛東李武朝余星董質量楊曉華
後勤部：孫麗敏李彬丁伈
策劃部：李武朝楊永巨集魏倩李敏楊曉華
財務部：李敏劉曉明
加油部：李越姚軍海餘星張雲霞劉瑤
職責：1、執行總監姚軍海、王衛東：本次活動決斷者和落實者，適時提出合理化的建議，監督各個環節工作中的不足，促使整個活動的順利開展；此次活動的重要來賓的組織和接待。
2、感召部：①感召學校姚軍海：聯絡學校校長、學生、家長、老師
②感召**王衛東李武朝丁伈：電視、網路、報紙；邀請函的發放。
感召義工：李武朝余星董質量楊曉華
3、策劃部：①整體策劃和分工
②選出主持人：丁伈
③活動流程
④確定地點和時間；地點：陝師大附小時間：8月21日
⑤互動內容（李武朝楊永巨集魏倩楊曉華）
⑥舞台背景、徽章、服裝、邀請書設計及製作（李敏楊永巨集魏倩）
4、財務部：①善款的召集
②活動費用的預算
③經費管理和監督
5、後勤部：①服裝、道具、物資的採購
所有到場人員預算
安全措施
6、加油部：對所有工作人員實行頭腦風暴，激勵全員工作積極性，發揮潛能，極盡全力使整個活動辦得盡善盡美。
時間：策劃成文時間：8月4日
款項到位時間：8月10日
物資到位時間：8月18日
義工服裝到位時間：8月14日
活動開始時間：8月21日
活動定向時間：8月20日
人數：（合計：約200人）
lp15所有成員20
學生：60人
家長：60
老師：30
義工：30
活動當日流程：（1）9:30 所有工作人員、義工到位，整頓、分工。
（2） 9:50搭建舞台噴繪，鋪地毯，掛氣球，禮品到位
（3）12:30午餐
（4）1:00整頓，各歸崗位迎接來賓到場
（5）1:30**熱場
（6） 2:00活動正式開始，主持人上場，致開場詞
（7） 2:05 貴賓到場：校長、**朋友、王中孚老師
（8）貴賓上台講話
（9）互動內容：現場來賓分為30個小組，圍成圓圈
節目一選3名學生；18名家長其中也可以有老師或義工，分為3組每組6個人，分別3人一列面對面手拉手蹲下，讓3名學生分別站在中間，往下倒。此活動鍛鍊人與人之間的信任，遊戲結束讓3名學生上台分享感受。分享完畢給予嘉許，贈送我們提前準備好的記念品。
可以是勵志類的書集。
節目二請王中孚老師給現場來賓講課，全體工作人員配合。
（10）5:30主持人致結束詞，宣布活動結束
（11）全體工作人員上台合影留念，互道珍重
（12）活動圓滿結束
團結就是力量勝利才是王道
必勝！必勝！
共同托起明天的太陽家長會
三 5 班家長會 各位家長 下午好！首先對各位家長的光臨表示熱烈的歡迎，對各位家長關心支援我們的工作表示衷心地感謝。開學近兩個多月了，我班全體同學在學校領導的關心 班科任老師的精心培育及各位家長的呵護下，成了守紀 文明 團結向上 熱愛學習的小學生了，為了更好地做好今後的教育教學工作，現將前階段我們所...
共同託起初公升的太陽
11月28日,陽店鎮中心小學的家長座談會準時開始,異常隆重 中午一點多,學生家長結伴而來,陸陸續續步入校門,霎時間,校園沸騰起來,板報前,教師粉筆字展示前,樓梯廚窗前都擠滿了人,他們談著 笑著 讚賞。兩點鐘，大會準時開始，在學生代表的指引下，家長們陸續入座，他們側耳傾聽校長近半個小時廣播的講話，時而...
崇高的師德托起明天的太陽
三 為人師表是師德的核心。教師是人類靈魂的工程師，為人師表 是最崇高的榮譽，也是的神聖天職。二十一世紀的中國，不僅在經濟發展上將上乙個新台階，而且在社會主義精神文明建設上更將躍上乙個新高度。作為一名人民教師，負擔著全面提高國民素質 提高全體公民，特別是青少年一代文明程度的直接責任。教育者先受教育 只...