感恩父母主題班會教案

2021-07-02 16:45:34 字數 1717 閱讀 5835

感恩父母

二年級一班主題班會教案設計

現在的小學生大多數是獨生子女,嬌生慣養,認為父母為自己所做一切都是應該的,對親情較為麻木。他們以自我為中心、唯我獨尊,有的對父母不太禮貌,經常對父母大呼小叫,無故發脾氣,絲毫不顧及家長的感受,甚至做出忘恩負恩、傷害父母的事。乙個連親情都不懂得珍視的孩子是極為冷漠的,對師長、集體就更不會有情有義了。

因此,我設計了以《感恩父母》為主題的班會課

一、活動形式

活動以講故事、表演、做調查等形式為主,充分體現以人為本的教學原則。

二、班會過程

(一)**匯入

用投影展示一組關於母愛的**。

(從視覺入手,展示母愛的無私、偉大,達到震撼學生心靈的目的。)

宣布主題班會開始

(二)講感恩故事

由學生講述歌曲《感恩的心》背後的感人故事和《一位心酸父親的來信》。主持人聲情並茂的講述,感染、感動了大家。意圖讓學生感受父母之愛的偉大與無私,學生暢所欲言,有感而發,從而提公升對感恩父母恩情的理解。

(三)小品

學生自編自演小品《你別管》,表演者極投入的表演,使同學們為之動容,深受教育。劇中表現的是不懂得感恩而帶來的影響和後果。設計目的是想讓同學在**表演中對照反省,或換位思考自己平時的言行是否正確。

(四)感恩調查(問卷調查在課前完成,公布調查結果)

1、你知道父母的生日嗎?在父母生日的時候送給他們禮物了嗎?

2、你知道用於你一年的花費是多少嗎?

3、你知道父母最大的煩惱是什麼嗎?你能為父母分擔憂愁嗎?

4、你最讓父母痛心的事是什麼?

5、父母最讓你感動的一件事?

通過「感恩調查」及統計資料的公布,引起學生的思考,明白:父母為我們終日操勞,默默奉獻,而我們作為兒女的對父母的關心卻遠遠不夠。

(五)遊戲:《最捨不得的人》

本環節我設計了這樣乙個遊戲《最捨不得的人》:讓學生拿出一張紙,在**的背景下讓大家認真的想自己生命中最重要的五個人並把他們寫在紙上,隨後通過語言帶入情景讓同學們依次去掉第乙個,第二個,第三個,直到在最重要的兩個人的時候只能選擇其中乙個。

遊戲中,每一次從生命中最重要的人去划乙個的同時,對同學們在靈魂上都是一次震撼,直到最後有很多同學是流著眼淚去按照指示劃掉的第四人。現在的孩子都生活在蜜一樣甜的生活中,他們很少或根本就沒有經歷過生離死別的痛,也不會去思考最愛他們的人,有一天突然離開了他們,他們怎麼辦。

【通過活動,告訴學生,要從學會感恩父母開始,要感恩你的親人、師長、朋友和幫助過你的人,要珍惜身邊每乙個愛他的人,同時也要堅強的去面對人生中的任何突如其來的變故。拓展、深化了主題。】

(六)宣誓

(全班同學宣誓:全體同學們起立,舉手握拳承諾)

親愛的爸爸媽媽——

從現在開始,

在思想品德上讓你們安心;

在學習上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

我們決不辜負父母心。

(七)班主任做總結

《感恩的心》為**背景

同學們,今天我們召開了「感恩父母」主題班會,開得很成功,我感到很欣慰。這次班會的策劃和排練都是同學們用「心」來完成的。我發現,同學們在排練節目的同時,也把心靈沉浸到其中,所以你們有了許多新的感受。

當代作家畢淑敏說:「當我們年輕的時候不懂事,當我們懂事的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,但有些東西卻永遠無法補償。

」所以現在的我們,就要對父母多乙份關心,盡乙份孝心。也許它只是一杯粗茶,也許它只是一碗淡飯,但在愛的天平上,他們等值,因為——孝心無價!

主題班會在《明天會更好》的歌曲聲中結束。

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活動時間 主持人 活動目的 1 閱讀經典,體驗感恩,讓學生明白 感恩 的重要性和必要性。2 聯絡實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母 熱愛父母 理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。3 通過活動增強同學的合作意識,為班級工作的進一步發展打下基礎。設計理念 本節班會本著以 學生為主體...