五年級一班徐豪
最近，我在讀《長征的故事》這本書，它讓我深受感觸。
這本書介紹了紅軍在第五次反圍剿中失利，被迫開始長征。紅軍在路上飢寒交迫，後有追兵，前有敵人阻攔，時不時還有敵軍機轟炸。他們克服重重困難，爬雪山，過草地，強渡大渡河，突破敵人圍追堵截。
終於，在兩年後，紅軍完成了兩萬五千里漫漫征程。
在這征途中，紅軍不怕任何艱難險阻，勇往直前。這種毅力和堅定的信念，是我們常人無法想象的。
下面我來舉乙個例子：在紅軍走出草地後，就開始翻越夾金山了。山上大雪紛飛，寒氣逼人，山風四起，遮天蔽日。
並且，腳下的路是凍得晶亮的硬滑的冰雪，木棍豎在上面發著「咯咯」的響聲；爬上山腰，舉目環視，使人觸目驚心——四面都是雪巖和雪壁，一不小心就會掉進雪縫中……但紅軍戰士們不怕，他們拼盡全力，互相攙扶著，互相鼓勵著，同這殘酷無情的大自然搏鬥。終於，紅軍部隊翻過了夾金山。從這裡可以體現紅軍不怕困難，勇往直前的精神。
在我們的生活中，每乙個人都會遇到困難與挫折，而人們面對的態度卻不一樣：有的人只是毫無風度的叫苦連天，不去尋找解決的辦法；而另一部分人就去努力的克服困難，戰勝挫折，讓困難與挫折的石頭成為通向成功的階梯。紅軍就像第二種人，在他們眼裡，克服困難是輕而易舉的事。
這種不畏艱險、永不退縮的革命英雄主義氣概更是我們學習的榜樣… …
我認為，長征精神是中華民族的最高體現。長征故事可歌可泣，紅軍所經歷的艱難困苦世所罕見，得是千難萬險壓不倒紅軍戰士，征服一切困難不被任何困難所征服的英雄氣概和革命精神。我們現在的生活條件和學習環境非常優越，我們還有什麼理由不好好學習呢？
在以後的學習中，碰到困難，我們要發揚長征精神，樹立堅定的信念，以不屈不饒的精神去戰勝和克服困難。我們一定要發奮圖強，爭取獲得優異的學習成績，將來報效祖國。
讀《紅軍長征的故事》有感
我看完 紅軍長征的故事 當我把這本書合上的一瞬間，那一幅幅驚天動地的畫面，那一場場驚心動魄的戰爭，仍久久縈饒在我的眼前，從內心不由自主的發出這樣的讚嘆 這簡直是中國戰爭史上前所未聞的 它已經深深震撼了我的靈魂。震撼啊！數千人馬馱著錙重萬里長征，面對的是百萬虎狼之師，前有堵截，後有追兵。面對高山懸崖，...
讀故事有感
感悟 校長必須給教師講的三個故事 六道河小學王臘梅 老師是乙個學校的支柱，他們支起了學校的整片天空，怎樣讓學校成為一所好學校，把學生教育成為優秀學生，這都是在於老師的引領和教導。那麼我們在工作中應該有怎樣的工作態度，應該有怎樣的工作方法，這是所有教育者都一直在 的，而作為一名新老師，學習了校長必須給...
讀《孔子的故事》有感
袁佳琪最近在讀 孔子的故事 這本書，作者李長之，是20世紀50年代著名的學者。孔子是中國歷史上最偉大的思想家，是奠定中古儒家的思想的人，也是把中國名族所有的優長結晶為乙個光芒四射的星體而照耀千秋的人。但是，自五四運動 打倒孔家店 以來，孔子又是現當代中國文化界爭議最大的人物。因此，他選取講 孔子在當...