湘陰二中2023年度教師繼續教育管理制度

管理制度

教師繼續教育功在教育，利及社會，為落實國家、省、市關於教師繼續教育的一系列政策、決議，全面提高教師的綜合素質，不斷推進我校教育改革的新程序，展示湘陰二中教師繼續教育的新特色，特訂立如下管理制度，望廣大教師配合實施。

一、繼續教育管理目標

以師德教育為根本，以現代教育理論及高學歷培訓為重點，構建和全面提高教師德能素質的繼續教育內容體系。同時，學校劃撥專項師培經費，以評估和激勵制度為重點，完善繼續教育制度體系。

1、師德建設管理目標：

嚴格貫徹國家教委《教師職業道德規範》，省教育廳《教師職業道德行為準則》、縣教育局「教師行為十不准」。

2、學歷培訓目標：

為適應現代化教育發展的實際需要，根據上級有關檔案精神，結合我校的實際情況，特做出如下規定：男45歲以下，女44歲以下的中青年教師必須參加進修，今後凡未參加學歷考試和學歷未達標者，一律不予評職、晉級、調資。

3、職務培訓管理目標：

①所有專任教師都要在每年內完成規範性培訓72學時，靈活性培訓50學時，同時接受一定學時的現代教育技術使用培訓。

②按標準，我校教師在基本功全部達標基礎上，每年應有20%的教師基本功達優秀。

⑶對後備幹部、中青年幹部、年級組長、教研組長是定期實行理論培訓。

二、繼續教育管理措施

1、加強宣傳力度，讓我校每一位教師都認識到教師繼續教育是利及社會、恩澤子孫的大事。

2、建立繼續教育管理領導小組，不斷完善各項管理制度，明確各項職責。校長湯卓為組長，副校長劉勝良、教科主任吳超波為副組長，各教研組長為組員。校長負責全面安排教師繼續教育管理工作。

3、落實經費投入，我校每年撥繼續教育專項資金作為教師繼續教育管理經常性費用。

4、在參加研究生考試中，凡畢業後，憑證由學校給予一次性獎勵。

5、明確過硬繼續教育學習管理制度：我校實行不定期集中學習和暑期集中學習制度（按上級規定），教師晉職評優掛鉤制度。

三、繼續教育學習紀律

1、凡應參學的教師必須做到準時參加各級組織的集中學習，不可有任何理由和藉口不參加繼續教育學習或無故不到。

2、凡是參學者必須做到人到心到，不做任何與學習無關的事，不閒談任何與學習無關的話，不影響別人的正常學習，尊重教者的講課。

3、每次參學者，不遲到不早退，不無故缺課，有事有並先請假，經批准後再離開。

4、學習時要認真聽老師輔導，並做好必要的記錄不懂就問，相互學習，互相取長補短。

5、學習期間要自覺愛護學習場地的環境衛生，做嚴於律己的楷模。

湘陰二中辦公室

2023年3月

湘陰二中2023年度教師繼續教育管理

制度湘陰二中辦公室2023年3月