圖書管理員工作職責
1、圖書管理員要加強業務學習，掌握專業知識，熱心為師生服務。
2、重點做好學生的圖書借閱和閱覽工作，提高圖書流通和充分發揮圖書室、閱覽室的作用。
3、深入各個年級組，了解掌握他們的要求，及時向師生推薦提供介紹圖書資料等。
4、建立健全圖書及資料管理制度，嚴格按制度辦事，做好圖書、報紙、雜誌、教學資料的訂閱、購買、編號登記和保管工作，保證圖書經費專款專用和合理使用。
5、配合教研組、少先隊、課外活動等組織開展好學生各種課外閱讀活動。
6、愛護圖書財產，定期查庫，對損壞、遺失、破舊不能再修補的圖書及由於時代侷限思想性有錯誤的圖書進行登記，經主管領導審批後方可處理。
7、接受主管領導的檢查，每學期做好工作總結。
8、完成好學校領導交給的其他工作任務。
圖書室管理制度
1、嚴格執行學校圖書管理借閱制度。
2、科學進行圖書管理。
3、書標、條形碼貼上位置整齊劃一，圖書分類上架，井然有序。
4、要認真履行崗位職責，對破舊圖書要及時修補，過期雜誌要及時整理、裝訂，確保資料完整。
5、敬業愛崗，樹立服務意識。熱心為師生服務，做好借閱諮詢工作，及時介紹新書，做到服務育人。
6、對損壞、丟失圖書的要嚴格執行罰款和賠償制度，做到手續完備，賬目清楚。
7、借閱人員要積極維護圖書室秩序，不得擁擠、大聲喧嘩，按借閱制度有序借閱。
8、注意保護書籍，做好五防工作。
9、掌握圖書室業務的基本理論、基本知識和基本技能。
10、搞好室內外衛生，建立良好的借閱環境。
圖書借閱制度
1、學生借閱圖書，按學校指定的課外活動時間分年級借閱，每週迴圈一次。
2、借書時應先看目錄表，提出借閱書目，然後憑藉書卡辦理借閱手續。
3、學生必須要按照一定的次序歸還和借閱圖書，不得大聲喧嘩。
4、學生借書時，每人每次只能借一本。
5、借閱書籍的時間一般不超過兩周，到期不能歸還者，應另辦理借閱手續。
6、要愛護圖書，不得任意勾劃、圈點、撕裂、轉借，丟失者，應按原價的兩倍賠償。
7、借書卡只限本人使用，不准轉借他人，如有丟失，應立即報告圖書室登出，同時申請補發新證。
8、學期借書前兩周，必須還清借閱圖書，限期不還者，按書價兩倍賠償。
9、學生轉出、休學、畢業時，必須還清書籍，否則不能辦理離校手續。
10、保持室內外衛生，建立良好的育人環境。
音像資料管理制度
一、學校的音像資料有專人負責管理。
二、每學期管理人員要對新增的音像資料及時進行分類登記，辦理新增音像資料的入庫手續。
三、管理員要注意音像資料日常保管，注意做好防塵、防潮、防磁、防火工作。對錄影帶、磁帶、光碟等音像製品，要根據其各自特點，有針對性地進行管理，盡量延長其使用壽命
四、教師根據教學工作的需要，借閱相關的音像資料，需辦理借閱手續，借期為原則上不超過一周，最長為乙個學期（與課程內容相關的光碟等），到期主動歸還或辦理續借手續（續借以一次為限）。
五、音像製品是學校財產，不得私自外借，如有外借，須經校長批准。
五、教師借閱音像資料，要愛護音像資料，如借閱後有損壞或著遺失的，根據具體情況酌情賠償。
六、建立完善的音像製品借閱檔案，每學期末對各學科的音像資料進行歸檔**。教工調離、退休應主動將所借音像資料還清。
小學圖書室管理制度
一 圖書室要努力為學校的教育 教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育 教學資訊資料。二 圖書分類按 中國圖書館圖書分類法中小學使用書 的規定執行。三 認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，複本量適當，不斷提高藏書質量。對於內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補 剔除，及時登出。四...
小學圖書室管理制度
一 圖書室要努力為學校的教育 教學工作服務，培養學生的閱讀興趣和能力，及時為教師提供教育 教學資訊資料。二 圖書分類按 中國圖書館圖書分類法中小學使用書 的規定執行。三 認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，複本量適當，不斷提高藏書質量。對於內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補 剔除，及時登出。四...
小學圖書室管理制度
參考範本 年 月 日 部門1 本圖書室開放時間 周一至周五。圖書室服務物件為全體在校師生。2 在未辦理借書手續前，本室內圖書不得擅自帶出。3 如閱讀課需借出本圖書時，請任課老師與圖書室負責老師做好借還的登記手續。4 請愛護圖書資料，書要輕取輕放。已取下但暫不借的圖書請務必插回原來的位置，不要有散亂的...