實驗室管理制度

2021-06-11 05:45:09 字數 1732 閱讀 2946

一、實驗室是公司測試專用,謝絕作辦公和搞其它活動的場所。

二、實驗室的設施布局不得隨意變動。

三、實驗室的儀器裝置,未經管理人員許可,任何人不得擅自開關、使用和移動實驗室中的任何裝置。實驗室裝置租借按程式向實驗室管理人員申請

四、不得將與實驗無關人員帶入實驗室。

五、實驗工作結束後,必須關好電源、儀器開關。下班前,實驗室負責人必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,並確保關好。清掃易燃的紙屑等雜物,消滅隱患。

六、實驗室的一切物品,未經允許,不得擅自取用或帶出室外。

七、實驗完畢,使用者應將儀器放回原位。

八、嚴格實驗室鑰匙的管理,鑰匙的配發應由有關負責人統一管理,不得私自借給他人使用或擅自配置鑰匙。

九、試驗室內設定消防設施,滅火桶應經常檢查,任何人不得私自挪動位置,不得挪做他用。

十、儀器裝置的零部件妥善保管,連線線,常用工具應排列整齊,證明書、操作手冊和原始記錄表應專櫃保管。

十一、試驗過程中儀器裝置如有異常情況,應馬上停機檢查處理後方能重新開始工作。

十二、試驗人員必須熟悉室內各種滅火器材的使用方法及滅火物件。

儀器裝置的使用與操作

2.1儀器裝置由專人負責人保管。

2.2操作者必須掌握所用儀器裝置工作原理、技術效能、操作規程、維護保養等技能。

2.3每台儀器都必須按照校準規範,監測/檢測規範、使用說明書等制定作業指導書。

2.4凡經過載或錯誤、或顯示的結果有疑問、或通過檢定等方法證明儀器裝置有缺陷時,應立即停止使用,並對其加以明確停用標識,如可能將其貯存在規定的地方直至修復;修復的儀器裝置必須經校準、檢定(驗證)或檢定證明其功能指標已恢復。

檢驗記錄管理制度

1、1檢驗原始記錄是出具檢測報告的依據,是最重要的記錄。為了保證出具的檢測報告能夠復現,原始記錄應包含足夠的資訊,記錄中資料的有效位數和計量單位應正確無誤。並且不允許隨意更改,不許刪減。

1、2所有的原始記錄應按規定的格式填寫。應使用鋼筆或原子筆填寫,字跡要清晰;不需填寫的欄目應用「∕」佔位。

1、3原始記錄有錯誤需要更改時,不得隨意塗抹,在需要修改的位置劃上「」 ,然後在原資料的右上方寫上正確的內容,在修改處加更改人名字。

1、4在硬碟上的原始記錄要列印乙份用書面形式儲存,並有書面簽字。

1、5要指定專人負責原始記錄的保管,按類別及編號順序分別裝訂成冊,並集中儲存和管理。

5、檢測資料保密制度

5、1試驗室對所有的試驗檢測專案和結果保密,在未得到中心試驗室許可,一律不予查詢。

5、2所有的檢測報告除提供給技術部和本室歸檔外,不得向社會或其他單位和個人提供。

5、3所有的檢測原始記錄和複製件歸檔後,未取得試驗室主任

同意,非本單位人員均不得查詢、複製或借出。

5、4凡屬試驗檢測報告等資料,無關專業者不得借閱。

5、5資料的複製必須經專案主任批准並登記,任何個人不得私自複製。

5、6試驗室所有工作人員都有責任對檢測技術資料保守秘密。

試驗報告審核簽發制度

1、試驗檢測報告是判定有關材料特性的主要技術依據,試驗員除嚴格按照操作規程試驗外,更重要的是要嚴格履行審核手續。

2、試驗人員要按照規定格式、文字認真填寫,要做到字跡清晰、資料準確、內容真實。不得擅自取捨,如有無需填寫的欄目,應在空欄內打一橫線或加以說明。

3、試驗人員在完成檢測任務後,必須在24h內交給技術負責人,確認無誤後由實驗員立即出檢測報告交相關負責人審閱,如發現資料有問題,必須立即分析原因,並進行複驗。

4、檢測報告發出時,應登記並由對方簽字。隨後將資料整理歸檔。

實驗室管理制度

一 實驗室是師生進行實驗教學的場所,要專室專用,不得從事其他活動。二 實驗室實行專人管理,實行管理人員負責制。三 實驗室儀器裝置按分類編號,定位存放,布局規範,陳列美觀,整齊清潔,做好防塵 防潮 防壓 防擠 防變形 防熱 防曬 防震等工作。四 儀器裝置的領用 外借 歸還必須通過管理人員,必須辦理登記...

實驗室管理制度

實驗室管理規範 1 目的 為了營造乙個安全有效 秩序良好的實驗室環境,達到 科學 規範 安全 高效 的目的,特制訂本實驗室管理規定。2 適用範圍 規定適用於進入實驗室內所有人員。3 實驗室管理人員職責 3 1實驗室負責人 3 1 1負責實驗室日常管理,組織安排實驗專案順利進行 3 1 2負責管理實驗...

實驗室管理制度

密級 保密通用 試行 發布日期 年月日 目錄1目的 4 2適用範圍 4 3職責許可權 4 4儀器 裝置管理 4 5試驗流程 5 6檔案檔案 實驗樣品的管理 6 7實驗室安全注意事項 8 8實驗室環境衛生注意事項 9 9附件 9 10附加說明 10 1.1 規範實驗室分析儀器的使用 1.2 營造良好的...