學校教師德育專題學習和研究制度

2021-06-07 21:12:08 字數 1179 閱讀 8289

1、全體教師要增強學習目的性和主動性,要明確學習與成才的關係。青年教師要制定出個人奮進計畫,根據計畫,有針對性地學習、提高。樹立終身學習、與時俱進的理念,做到學習融於生活,生活融於學習。

2、學校行政應對全學期的政治、業務學習制訂計畫,確定主要內容、步驟、方式。

3、每學期讀一本教育理論專著,經常閱讀教育報刊,不斷提高學歷層次和業務素養。正確處理好教學和進修的關係,堅持業餘為主、自學為主。

4、學習文化科學知識,把提高文化業務水平當成自己的內在需求。積極參加教師培訓及各種形式的繼續教育,用新課程的教育理念指導教學實踐。

5、積極參與學校或教科研組的研討活動,努力提高學習質量。改進學習方法,堅持理論聯絡實際的原則,寫好讀書筆記。凡外出參觀、聽課、研討要認真作好記錄,用心感受,有自己的獨到的見解。

外出學習結束後,須到教導處匯報學習情況,並填寫學習匯報表。同時,要利用政治學習、業務學習的機會向全體教師傳達學習精神,交流心得體會,也可寫成隨筆在校《李小教科研資訊》進行書面交流,使每位教師都有所得。

6、堅持參加每週一次的政治學習,平時自覺閱讀報刊雜誌,了解、熟悉教育法規,有針對性地做好學習筆記,逐步提高自己的教育認識,強化服務意識,做到以法治教。

7、每週二下午為學習時間,遵守學習紀律,不缺席、不遲到、不早退、不隨意講話、不做與學習無關的事。如有特殊情況,必須履行請假手續。

8、集體學習時必須嚴格遵守學習紀律,聚精會神,不看與學習無關的書報,不做與學習無關的事,一般不會客,要備好有關學習的資料,認真討論,積極發言,做好學習記錄。

9、自覺關心時事政治,根據部署完成自學任務,寫好學習心得,學校要定期組織交流。

10、教師的業務學習,要遵循「百花齊放、百家爭鳴」的方針,每個教師要在教學改革中不斷探索,不斷創新,不斷總結經驗,每學期要完成一篇或幾篇教學專題總結或教研**。

11、學校行政部門應鼓勵和支援教師、職工的業務進修,要視學校具體情況,幫助教職工解決好在職進修的困難,積極為提高教職工業務素質創造條件。

12、對教師政治、業務學習情況,學校納入教師期末考核與獎懲掛鉤。

13、努力學習現代教育技術,增強現代教育技術意識。消除為應試而被動學習思想,要不斷地充實豐富自己,為適應新世紀不斷發展的教育作好技術上的準備。青年教師更要了解現代教育技術發展的趨勢,勇於嘗試實踐,敢於突破。

14、要善於向身邊的人學習。認真參加每一次教研活動和課題研究活動,做到有準備,有發言,有記錄,有體會。善於發現別人的優點和有效經驗,積極為我所用。

修師德專題學習體會

修師德做陽光教師 教師是充滿愛心的職業,教師要做一名愛的天使,這是對每一位教師的最基本要求。有人說過 愛自己的孩子是一種本能,而愛別人的孩子才是教育的神聖。教育本身就意味著是乙個靈魂喚醒另乙個靈魂。如果教育未能觸及人的靈魂,不能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實現真正意義的教育,愛幾乎是...

《現代師德修養》專題學習心得

聽了陝西師大教育學院馬曉雄教授 現代師德修養 的講座感到受益匪淺。我們應該拚棄傳統師道尊嚴原則,適應現實社會的需要,做一名優秀的教師。教師職業不僅僅是傳統的傳道,授業,解惑的職業,而是應該按一定社會的需要和標準,傳授文化科學知識及培養人的能力和思想品德的一種職業。教師不是傑出人物,但能培養傑出人物,...

人文和藝術素養專題學習心得筆記

最近參加學科帶頭人人文和藝術素養專題的學習,老師的課非常生動,插入了許多 詩歌等,讓我更深入的了解了文化的內涵,我對文化藝術修養與專業技術能力的關係有了更深的認識,深刻認識到乙個人的文化藝術修養對提高自身專業的重要作用。我知道,文化能使人的道德更加高尚,藝術能使人的生活更加精彩。在與同事 領導和公司...