養成教育工作制度
為初步培養學生的集體主義觀念，養成尊敬師長，關心愛護同學，助人為樂，熱愛學習，熱愛勞動，熱愛生活，勤儉節約，遵紀守法，文明誠實的行為習慣以及自信、自律、自強、自立的品質，我校特制定規章制度，全面開展我校的養成教育工作。
1.學校通過板報、致家長一封信等多種渠道向教師、學生及家長宣傳養成教育的必要性和重要意義。
2.學校將建立以校長為組長的活動領導小組。小組成員分工明確、責任落實到位。
3.學校根據《朱塘池小學學校養成教育實施方案》定期開展養成教育活動，每學年4次，並及時整理材料，隨時記載。
4.學校養成教育活動領導小組針對《朱塘池小學學校養成教育評價標準》定期檢查教師及學生的養成教育開展活動情況，考核打分，並及時記載
5.學校根據檢查教師及學生的養成教育開展活動情況進行即時指導並進行記錄。
6.學校將建立朱塘池小學學校養成教育工作檔案，及時收集工作材料，及時裝檔。
7.學校把朱塘池小學學校養成教育工作做為學校重點工作，定時開展活動，及時記錄，定期檢查，及時指導。
8.學校把朱塘池小學學校養成教育工作做為學校教師考核工作中的重要組成部分。
朱塘池小學
2023年8月
養成教育工作制度朱塘
池學校2023年8月
養成教育工作制度
一 指導思想 以 公民道德建設實施綱要 小學生守則 小學生日常行為規範 為教育內容，結合我校的特色繼續把 以少先隊活動為載體，以爭創優秀班集體活動為導向 科研課題作為科研內容更加深入的開展下去。結合我校實際制定的 精神文明班級評比標準 為檢查的準繩，全方位對我校青少年的文明行為 衛生習慣 良好的環保...
養成教育工作制度
一 指導思想 以 公民道德建設實施綱要 中學生守則 中學生日常行為規範 為教育內容，全方位對我校青少年的文明行為 衛生習慣 學習習慣 安全行為和良好的環保意識進行培養，使其形成正確的人生觀 世界觀 價值觀。二 工作目標 1 通過 禮儀習慣 教育，使學生逐步養成尊敬長輩 禮貌待人的優秀品質，提高分清是...
養成教育工作制度
6 建立領導 教師 學生 督查小組。每小組由一位值班領導，一名教師及一名學生代表組成，檢查措施 值周領導全面負責隨時抽查。值周教師和值周學生定時檢查，每日由一名科任教師，一名值周學生定時檢查，一同進行扣分，由值周同學執筆記錄，記錄冊由教師負責保管。7 領導隨時抽查 守則 規範 小學生一日常規 的掌握...