為規範學校文體活動，不斷提高活動質量與效益，培養學生團隊意識、競爭意識，達到快樂健身的目的。 使管理科學化、系統化、規範化， 制定以下制度：
一、組織分工
學校領導參與活動的規劃、實施、管理與評價工作， 確保活動工作的全程監督， 保證文體活動始終平穩有序地開展。
班主任認真組織本班學生參與文體活動，檢查、監督、 管理本班能夠學生參與活動情況，保證出勤率，並親自參與活動， 增強學生積極性和活動熱情。
二、文體活動教學管理制度
1、教學主任認真組織好每次活動，注重文體活動的互動性、 趣味性、創造性。
2、每次活動前必須做好充分的準備工作， 活動時要充分激發學生的興趣，調動學生學習的積極性， 提高活動質量。
3、班主任要認真做好指導工作，耐心輔導，關心每一位學生， 讓學生在活動中得到相應發展。
4、嚴格按學校規定時間開設文體活動，不得任意改動。
5**課、體育課的課堂教學必須按課表上課，按國家要求開全開齊。
三、師生點名制度
1、要求班主任及助理班主任一般情況下不請假，如遇特殊原因， 需提前向校長及教學主任請假，並由校長或教學主任安排相應**教師， 以保證文體活動正常運作。
2、學生必須按時參加活動，不早退， 如有特殊情況應向班主任請假。
3、每次開展活動前，班主任必須點名， 班主任老師對缺席的學生要查明原因，及時與校方及家長取得聯絡。
四、檔案管理制度
建立學校文體活動專用檔案（包括活動計畫、 活動安排表、活動總結），規範裝訂，並按要求及時上交相關資料。
五、考核評比制度
學校對課外活動的情況每次考核評估一次，並進行量化計分，計分方法見班級量化辦法。
評估的主要依據：
(1) 活動記錄表的登記情況；
(2)課外活動的成果；
(3)學校領導 、教師、學生的三方面評價。
（4）對於在文體活動成績突出的教師，由學校記入教師業務檔案。
在文體活動中有突出成績的學生由學校領導商議給予個人獎勵、班級獎勵。
（5）出現弄虛作假、發生矛盾衝突、不聽從指揮等違紀行為，酌情扣分直至取消參賽資格及比賽成績，並對當時人作出公開批評等紀律處分。
六、安全制度
1、班主任在活動前要做好學生的安全教育：
⑴學生服從班主任與帶隊教師的安排進行活動。
⑵活動過程中講文明有禮貌，互相謙讓，不為一點小事吵鬧，重在參與，友誼第一，比賽第二 。有事報告班主任或帶隊教師。
⑶不玩有危險因素的遊戲。
⑷不能擅自離開活動場地，有事先請假。
⑸上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。
2、班主任對本班學生要進行全程管理， 做到活動時間不離開本班指定地點。
3、值日教師加強校園安全巡視，以保證學生文體活動的安全。
4、如有安全事故，應馬上採取應急措施， 並在第一時間向校領導匯報
大朱村小學 2023年2月
小學文體活動計畫
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