為了使學生在校期間形成良好行為習慣，特制定此規定。
一、到校：
（一）總目標：師生互問好，快步進教室。
（二）分項目標：
1. 提倡穿校服到校上課，校內禁止穿拖鞋。早晨第一次見到老師，問「老師好！」，見到保安，問：「保安叔叔好！」，見到同學，問：「××好！」。
2. 吃完早餐後進校，不得將早餐帶入校內。要按時到校，不得無故遲到、早退、曠課。因**事不能到校上課，要事先請假或及時補假，並有醫院或家長證明，各班考勤員要認真記錄。
3. 進校後迅速進入教室，不在校園、樓道處停留。做好晨讀準備。
二、晨檢：
（一）總目標：衛生要做好，一日需三掃。
（二）分項目標：
4. 拉開教室的窗簾，開啟教室的窗戶，光線不足時開燈。
5. 值日學生提前到校，晨讀前各班將衛生做完。
6. 各教室及清潔區衛生要一日三掃：晨掃（晨讀前），午掃（下午上課前），晚掃（下午放學後）。保持很重要。
三、晨讀：
（一）總目標：內容有計畫，自覺又有效。
（二）分項目標：
7. 晨讀內容有計畫，按老師的要求認真讀書。
8. 學生養成進教室後跟隨大家一起晨讀的習慣，晨讀有實效。
四、上課：
（一）總目標：課堂有禮儀，傾聽加思考。
（二）分項目標：
9. 上課鈴聲響後，迅速進入教室，在專業教室上課須按要求快速站好隊伍。
10. 進入教室後安靜坐好，學習用具碼放整齊，認真聽講，積極回答問題，不做與課堂無關的事。
11. 上（下）課班長喊起立，齊聲問：「老師好！」，待老師還禮後方能坐下（離開教室）。
12. 班級評選「上課聽講小標兵」，對多次違反課堂紀律的同學要批評。
五、課間：
（一）總目標：活動有意義，安全很重要。
（二）分項目標：
13. 嚴禁追逐打鬧，大聲喧嘩。嚴禁踩踏草坪，攀折植物；校園內禁止踢球。
14. 在老師的指導下開展有意義的活動，評選「課間活動好班級」。
15. 要養成不隨地吐痰和檳榔渣、不扔紙屑、說話不帶髒字的文明習慣。課間不買小吃。
16. 教室不上課期間要關好門、燈、電視、電扇，養成節約好習慣。
六、早操：
（一）總目標：認真做早操，健康最重要。
（二）分項目標：
17. 聽到上操鈴聲後馬上到操場站隊，做到快、靜、齊。
18. 做操時聽口令，按照要求將動作做到：認真、用力、整齊。學前班見習同學站在操場兩側，教室中不得留有學生。
19. 上操前準備好下節課的用具，在專業教室上課的班級將學具提前送到專業教室或教師制定地點，下操後直接到相應教室上課。
七、午休：
（一）總目標：合理巧休息,勞逸要結合。
（二）分項目標：
20. 中午不得擅自逗留在校，按時返校。
21.保持教室內外清潔。14：40前各班打掃清潔區的衛生。
八、靜校:
（一）總目標：關好門和窗，按時離開校。
（二）分項目標：
22. 放學排好路隊，整齊有序地離開學校。如家長沒有及時來接，應與家長商量好等候地點，或者找班主任打**聯絡家長，不可以擅自離開學校。
23. 17：30為靜校時間，靜校後不得在校園內停留。如有特殊的事情與保安叔叔聯絡。
24. 每日最後一位離開教室的學生有責任關窗、鎖門。
2、 年級蹲點領導有責任提醒監督各班師生到校後，在晨檢、晨讀、上課、課間、早操、午休、靜校等環節的安排是否符合《椰林二小學生一日行為規範》各項總目標。
3、 學校值班領導有責任對全體教師在《椰林二小學生一日行為規範》的教育執**況，進行提醒監督並給予指導。
4、 班級及班主任等評優工作將以《椰林二小學生一日行為規範》的執行力情況作為依據之一。
小學生一日常規
一 上學 1 每天按時到校上學，不遲到 不缺課，有病有事要請假。2 注意儀表，穿戴整潔，少先隊員要佩戴標誌，男生不留長髮，女生不得佩戴手飾，不得染髮。3 見到老師 客人主動敬禮問好。4 上學時要注意安全，遵守交通規則。二 公升旗 做操 1 公升國旗，要整齊列隊，面向國旗肅立 公升國旗 奏國歌時要行注...
王集小學學生一日常規制度
5 少先隊員應愛護及佩戴紅領巾。三 生活常規 1 公升旗 奏 國歌 時，學生肅立敬禮，不在現場的學生看到儀式時應自覺立即立正致敬。2 要尊敬老師 長輩，遇見老師要熱情招呼致意，上學 回家要主動向家長打招呼。3 上學 回家路上要遵守交通規則，注意來往車輛，不在公路上追逐，不打鬧，不游閒浪蕩。4 中飯在...
小學生一日常規兒歌
清早起，上學校，安全保證最重要 上學路上結伴走 交通安全記於腦。路上行，遇熟人，親切招呼講文明 若有陌生套近乎 千萬不要跟著行。到學校，別亂跑，言行規範習慣好 按照要求進教室 朗朗讀書別亂吵。課堂上，老師講 專心聽來認真想 答問質疑思維活 切莫小差把話講。做作業，為鞏固 學習內容要記住 格式正確認真...