竹林中學德育工作制度

2021-05-25 12:47:22 字數 4074 閱讀 6741

..1、建立健全校長負責德育工作制度,成立由校長掛帥、學校各職能處室負責人參加的德育領導小組。

2、把德育工作擺在學校工作的重要地位。整體規劃學校德育,將德育建設納入學校長遠規劃,把德育工作列入重要議事日程,做到每學期有計畫、有布置、有實施、有檢查、有評價,並健全德育例會制度。

3、注重校園文化建設,有校紀、校規、校訓、班風標誌,在學校和實驗室張貼名人名言影象。世界、中國地圖、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、廣播室、宣傳欄,班有報欄、學習欄、圖書角等,按規定張貼國旗圖案和名人名言條幅,學校保證德育經費的到位。

4、成立家長委員會,爭取社會力量對德育工作的支援,搞好校外德育基地的建設,健全家長接待制度,建立家長學校。

5、學校和各職能小組有計畫、措施和總結,並要單列德育條款,填寫、整理、儲存各類德育檔案資料。

6、政教處負責確定和協調思想政治課教師、共青團的任務分工,組織協調各教研組、班主任、科任教師的德育工作,經常組織開展紀律、衛生、安全、禮儀等德育活動,積極採用現代電教手段開展德育工作,定期召開班主任工作會,組織班主任學習德育理論,總結交流班級工作經驗,指導班主任使用德育聯絡手冊和素質報告單。

7、工會定期組織教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保**》、貫徹執行《教師職業道德規範》,教育教師樹立教書育人、服務育人、管理育人的思想,宣傳相關法規,教育教師配合班主任進行家訪,做好流失生返校的思想工作。

8、教務處依據《中學德育大綱》、《中學活動類課程要求》將晨會、夕會、班團活動、社會實踐活動和校傳統活動列入課表,並配齊教師。定期檢查德育大綱,明確各課的德育要求,使各科教師注重德育滲透,不斷研究、探索學科滲透德育的有效途徑和方法,使學科德育目標落到實處,並把德育滲透作為教師業務考核的重要內容。

9、教科室要結合本校實際,與政教處一道開展德育專題研究,做到有專題、有計畫、有方案、有活動經費、有總結交流、有檔案記載。

10、抓好體、衛、藝、美術等活動課的德育滲透,將德育與美育結合起來,促進學生和諧發展。

11、共青團要充分發揮學生的主動性和積極性,引導學生自我管理,自我教育,團支部每週組織一次團員活動,上好團課,組織社會實踐,每期開展一次團員評議活動,對不合格的團員要批評教育,對影響極壞的團員組織上要給予相應處分,團支部要負責徵集學生通訊稿,負責學校廣播室。

12、班主任要加強班級管理,有計畫地開展德育活動,做好個別學生的教育工作,形成良好的班風,協調本班教師的教學工作,溝通學校與家庭、社會的教育聯絡,負責做好學生品德教育,每月20日前後組織學生依照德育聯絡冊進行自評、互評,班主任填寫本月評定等級和本月評語,22日前後發給學生,家長和輔導員簽署評語後,交給班主任保管,26日前後上交政教處抽查,每週組織一節主題班會課,負責與科任教師做好流夫生的返校工作,依據德育聯絡冊,客觀公正地填寫素質報告單和學習管理薄。

13、建立健全德育考評制度,學校每期進行德育工作自評,每期對教師進行一次考評,政教處每月對班級進行一次考評,班主任每天組織學生進行自評、互評,並建立學生評估檔案,將其作為表彰、獎勵、處分的依據。

14、將教師和班主任德育工作考評結果與該教師獎金、津貼掛鉤,並作為綜合性評先評優、評職晉級的一票否決指標。

15、建立健全對學生品德操行進行量化考評制度,堅持實行學生自評、小組互評、教師綜合考評、家長社會評價相結合的評價程式,對影響較大的違紀學生給予處分,對有轉變的處分學生要限期取消處分。

16、建立健全文明班級、優秀學生幹部、三好學生、各類積極分子評比表彰制度,每期在教師職工中開展一次「教書育人,服務育人,管理育人」的評比工作,樹立德育名師。

竹林中學德育知識競賽測試題

命題人:朱建奇

(本卷共四大題,滿分100分,40分鐘完卷)

班級姓名學號

一、 填空:(30分,每空2分))

1、教育部新修訂的《中小學生守則》一共_____條,《中學生日常行為規範》共______款________條,於2004正式實施。

2、《中小學生守則》第十條是:熱**護

3、《中小學生守則》第二條規定了「三個遵守」,即:遵守法律法規、遵守遵守

4、《中學生日常行為規範》要求:自尊自愛誠實守信遵規守紀勤勞儉樸嚴於律己

5、應當時刻記住的幾個應急**是:火警匪警醫療急救

二、選擇題(30分,每空2分)

1、《學生一日常規》中要求「守作息,爭全勤」是指全學期無( )

a、曠課 b、遲到、早退 c、病、事假d、以上都包括。

2、上下樓梯要靠( )行,過通道口時,應該( )。

a、左邊b、右邊c、慢走d、快跑

3、每天的家庭作業應在( )完成,應在( )時交。

a、當天 b、第二天 c、早讀課前 d、第二天放學後

4、一節課的學習用具應在( )時準備好。

a、上課前三分鐘 b上節課下課後準備好後再出教室 c、本節課老師進教室後。

5、遇到有人打架、罵人、損壞公物、亂丟果皮紙屑塑膠袋等現象時,你應該( )

a、與我無關,不管他 b、直接向老師報告

c、先勸他改正,如果他不聽,就向老師報告。

6、下列哪些東西可以帶進校園。( )

a、零食 b、遊戲機或其它玩具 c、小刀子 d、有益的課外書。

7、凡參與打群架或雇人幫打的主要責任人,根據我校《學生獎懲條例》規定應予以( )以上處分。

a、警告b、記過c、留校察看d、移送公安機關

8.公民基本道德規範二十字的內容是( )。

a、開拓創新、禮貌待人、遵守法律、團結奮進、服務他人

b、克已奉公、助人為樂、懂法守法、敬老愛幼、熱愛勞動

c、愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻

9.公升旗儀式的時候,下列哪種做法是不對的( )。

a、肅立端正 b、神態莊重 c、保持安靜 d、自由走動

10.不會回答老師的提問,正確的做法是( )。

a、低著頭默不作聲 b、告訴老師自己不會回答 c、胡亂回答

11.有人不小心踩了你一腳或不小心把菜湯灑在了你身上,他向你道歉,你應該()。

a、破口大罵 b、說聲「沒關係」 c、很生氣,不回答

12.撿到東西後,下列做法錯誤的是( )。

a、佔為已有 b、還給失主 c、交公

13、不小心運動扭傷,正確的處理辦法是?

a、冰敷扭傷處 b、熱毛巾包裹 c、用酒精擦拭

14、如果你不幸溺水,當有人來救你的時候,你應該怎樣配合別人?

a、緊緊抓住那人的胳膊或腿

b、身體放鬆,讓救你的人托著你的腰部

c、用雙手抱住對方的身體

15、小明的父母下班比較晚,他每天放學都自己回家。這天回到家,發現家裡的門半開著,透過門縫小明發現家裡很亂,而且隱約聽到有陌生人的聲音。如果你遇到小明這種情況,你該怎麼做?

a、趕快進去看看到底發生了什麼事

b、趕快想辦法打110報警

c、叫上小區的朋友,一起進去

三、判斷下列行為或觀點是否符合有關要求,符合的劃「a」, 不符合的劃「b」(28分,每小題2分)

1、學生燙髮、染髮是愛美的表現。( )

2、少先隊員要佩戴紅領巾,團員要佩戴團徽,進校可不戴學生證。( )

3、與品行不端的新老同學、親戚、同鄉等保持距離,盡量少接觸。( )

4、.在教室附近不要大聲談笑或追逐嬉鬧,也不要到正在上課的教室門口或窗外張望。( )

5、學校集會時間總是太長,又不好請假離開,只好和其他同學講小話。( )

6、橫過公路時,只能走斑馬線,不能斜穿公路。( )

7、外出和到家時,向父母打招呼,未經家長同意,不得在外逗留或留宿同學家。

8、學校規定學生不進舞廳、歌廳,不進遊戲機廳,我打算星期天約幾個同學到網咖去玩遊戲。( )

9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節約用水,服從管理。( )

10.認真值日,保持教室、校園整潔優美。不追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。( )

11.現金應用錢包裝好,存放在寢室箱子裡面。( )

12.曠課50節次以上應作自動退學處理。( )

13.不准燃放拉炮、甩炮、擦炮、火炮、烟花等。( )

14.學生在校賭博是違法行為,但在校外與父母賭博打麻將是可以的。( )

四、論述題:陳兵與王明都是學校學生,陳兵經常無故辱罵王明,王明實在忍無可忍,有一天,他請了在其他學校就讀的幾個朋友,把陳明毆打了一頓。請根據《中學生日常行為規範》、《學生獎懲條例》及所掌握的法律知識作分析。

闡述一下自己正確的處理辦法。(12分)

德育工作制度

一 建立健全教育管理的組織機構建立在校長和黨總支領導下的德育工作領導體制,健全相應的工作制度。1.德育工作領導體制,至少每學年安排組織一次,形成德育管理系統,建立起德育管理隊伍,這支隊伍包括 德育工作專職幹部隊伍,班主任隊伍,政治課及各種教師隊伍,學生幹部隊伍。2.定期召開會議,分析研究德育工作情況...

德育工作制度

一 學校成立以校長為組長的德育領導的小組,制定學校德育工作計畫,組織開展學校德育工作。二 組建以班主任 團隊 少先隊 政治課教師為骨幹力量的德育工作隊伍,在校長負責的管理體制下開展工作。學校的全體教師職工都是德育工作者。三 德育工作小組確定學校德育工作目標和任務,制定德育工作計畫,並負責檢查落實 督...

德育工作制度

日照港第一小學德育工作制度 為了更好地落實區教育局有關檔案精神,使中小學德育工作制度化 規範化,工作任務明確化,經研究,特制定本工作制度,上結合本校實際,遵循教育發展規律,樹立科學發展觀,創造性地開展德育工作。一 領導機構建立制度 一 機構健全 1 學校必須由責任校長掛帥,成立德育工作領導小組,研究...