最後，我相信由國家的制度保障和法律支撐，以及我們千萬個家庭以及成員的共同努力，我們一定會讓我們的老人老有所依、老有所樂、老有所終，我們中華民族敬老愛老的傳統美德也會世代相傳下去。
第二：組織一次你部門與別的部門交流學習的活動，你怎麼組織?
解析：組織管理題型
參***：部門之間的交流和學習可以提高部門的發展潛力，對住這次組織活動我將從以下幾個方面展開：
我會提前做好交流活動的準備工作，具體有一下幾個方面：第一，確定要交流學習的具體部門，確定好之後馬上和本部門的負責人取得聯絡。第二，就此次交流活動的具體事宜與對方負責人進行協商包括具體的時間、地點、交流的人數、以及交流的內容，並進行必要的準備工作。
第三，準備完畢之後，草擬乙份詳細的活動方案以及此次活動的經費預算一同交由領導審批，審批通過之後，進行一下步工作。
在交流活動的過程中，我會注意以下幾點：第一，提前安排好會場以及安排好專人做好後勤保障工作。第二。
在交流過程中負責整個活動的整體進度並保證會場秩序。第三，在交流過程中，對於兄弟部門我們要做到謙虛誠懇，以禮待人。第四，對於出現的分歧，我會盡量做到求同存異，一切以大局為重。
第五，對於出現的意外狀況，隨時準備應急處理。第六，保證交流過程中的重點，讓這次交流活動達到預期效果。
最後，活動結束之後，及時總結，積累經驗，最後把這次活動形成詳細的書面報告，及時向領導匯報活動成果，並且為下次活動提供有益借鑑。
第三：你和大學同學在同乙個單位不同部門工作，你大學時成績比他好，但是單位裡他的晉公升概率更大，對此你有什麼想法?
解析：人際溝通題型
參***：乙個有所作為的人一定是乙個胸懷寬廣的人，乙個心胸博大的人，乙個有著內在格局的人，所以對於別人的成功，我會抱著讚賞的態度。在讚賞別人的同時我也會進行認真反思出現這樣情況的原因。
第一，如果是我在學校的時候只是注重文化學習的培養，而忽略了其他綜合能力的鍛鍊，導致我到了工作崗位落後了，那麼我會在我能力薄弱環節進行加強。第二，如果是我工作方式方法不對，導致了我落後的話，我會虛心向他人請教，改進自己工作的方式方法以提高工作效率，增強自己的發展潛力。第三，如果是我在與人交往方面存在問題的話，我會重新審視自己為人處事的方法，盡量做乙個讓大家都喜歡的年輕人，這就要求我，工作上勤奮，為人上熱情，生活上樂觀的人。
我想只要我用心努力，我一定會在工作中找準自己的位置，實現自己的個人價值同時也為單位的發展做出自己的乙份力量。
第四，在火車站，有個人託你招看行李，過了會，你的車已經來了，你怎麼辦?
解析：應急應變題型
參***：在時間如此緊急的情況下，盡快消除慌張情緒，認真解決問題。第一，我會在四周尋找一下，看看託我看行李的人是否在附近;第二，如果他不在附近，那我會找到火車站詢問臺的工作人員，請求他們用廣播形式幫助我找到那個人;第三，如果廣播尋人無果，那我會先看看自己是否有急事需要去趕火車，若沒有急事且所要前往的目的地車次較多，那我會到改簽視窗將車票延遲到下一班車，等待行李的主人;第四，若我有急事需要前往目的地辦理，我會尋求火車站民警的幫助，將行李託付給民警站，請求他們繼續等待行李主人。
總之，遇到這類情況，在自己條件允許的情況下，盡可能等待行李的主人，如遇到困難，向有關部門求助方能得以協調。
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