在大多數的招教類考試中，面試所佔的比重是非常大的。現在特崗教師的考試當中，很多時候面試佔到六成的分數。在一些在編教師考試當中，甚至會更高，佔到70%，80%，為什麼這麼設定呢？
因為你將來是做老師，不管基礎知識答的有多麼好，如果你不能很好的講課的話，就不能稱之為教師。今天中公講師杜紅豔就來給大家說一說2023年教師招聘考試面試公關策略。
從面試準備的角度來講，首先也是講乙個儀表，所有的面試都很注重儀表，但是對於自己身份的識別認知要非常清晰，你現在去考老師，儀表、談吐要像乙個真正的老師，是從角色認同上就把自己當成老師來看待。如果不像乙個老師，可能一下就會被淘汰掉了。雖然現在麻辣教師很受學生歡迎，但是我希望大家在考的時候要中庸化一些，社會認知上老師是什麼形象，你就打扮成什麼樣，不要過於前衛，當然邋遢就更不用說了，永遠不會受到主考考官的認可。
另外，在面試的過程中，主要採取的形式是說課和試講，試講就是正常的講題。說課很多學生沒有接觸過，它是老師進行教研活動的方式，就是介紹課程的設定，設計思路，你最終要達到什麼樣的教學目標等等，既是對在座的考官進行乙個闡述，它不是講課，而是你對課程的設計的講述。
最後，一般在試講和說課之後可能會有乙個提問環節。提問主要是分三個型別，最主要的是針對試講或者說課的內容，怎麼做相應的設計，這很重要。其次是會問你一些其他方面的東西，比如說你為什麼報考教師等，最後問答環節有時會包括一些教育理論的問題和專業性知識，大家要根據自己的情況進行回答就好了。
中公講師杜紅豔在此特別強調一點，你可能只有10到20分鐘的時間進行自我表現，在這個過程中，一定要做到麻雀雖小五臟俱全，完全把一堂課的東西要有乙個闡述能夠說出來，從引入到最後的講述，到跟學生的互動，到板書環節，布置作業等等，一項都不能少。如果有少項的話，下面的考官老師會有疑問。當然還有補救的措施，說你為什麼要有這樣的設計進行乙個闡述。
中公講師杜紅豔解析
2023年黑龍江省教師招聘考試
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六 怎樣說課及說課的基本程式 一.教材分析 1.教材內容 課時安排，本課時內容，在此之前初步的認識 基本技能,培養學生分析問題 解決問題的能力.2.教材地位和作用 內容在一章中地位,應用廣泛的重要工具.它是在學生學習了 基礎上，為以後進一步學習 奠定了基礎對培養學生觀察問題 分析問題 解決問題的能力...
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五 說課的技巧分析 一 說課的誤區 1 誤區之一 說課就是複述教案 說課稿與教案有一定的聯絡，但又有明顯的區別，不應混為一談。說課稿是在個人鑽研教材的基礎上寫成的，說課稿不宜過長，時間應控制在10 20分鐘之內為宜 教案只說 怎樣教 而說課稿重點說清 為什麼要這樣教 教案是教師備課這個複雜思維過程的...