在面試過程中，這類人在準備複試的過程中一定要加強穩定性訓練。對複試中可能遇到的每乙個問題都盡可能深入、系統的思考，切莫想到什麼就說什麼，尤其是缺乏實質性內容的話。在準備專業知識的複習時加強深度和嚴謹性，盡量讓自己的回答有理有據，值得推敲。
盡量做到回答自己熟悉的問題時話說的不要太滿；而在回答自己不熟悉的問題時，要謙遜、坦誠自己的不足，不要不懂裝懂。
沉默型：
沉默型的人通常感受性弱，可塑性、興奮性也弱，但耐受性強；有自制力、有耐心；但一般不易接受新生事物、難以迅速適應環境變化；喜沉思，做事前都習慣深思熟慮。這類人注意力容易集中而不易被分散，比較適合相對枯燥的科研生活。但由於這類人不善於表達自己，也不急於表現自身，這些優點在短短的面試時間內並不容易體現，很容易錯失良機。
跨考教育考研複試指導的張老師建議此類考生，在準備複試過程中一定要訓練自己的語言表達能力和反應速度。平時注意提高語速，爭取說話簡潔扼要並帶有積極向上的情緒最佳；同時在思考問題的時候要加快速度，莫追求完美而拖延時間，給導師反映遲鈍的印象。
敏感型：
內向型的人通常感受性很強，耐受性、可塑性也都很弱；很少喜歡表現自己，不善交際；新環境裡容易緊張；具有高度情緒易感性，情緒體驗方式少，但體驗深刻、強烈而持久且不顯露。
這類考生通常相當聰明，其洞察力、深思性和批判性是上面幾種型學生所難以企及的。但由於生性敏感，他們的自信心往往受周圍環境影響較重，通常表現不夠自信。跨考教育教研張老師建議這類考生在準備考研複試時多蒐集複試相關資訊，多與其他同學交流，切莫閉門造車。
另外最重要的一點就是在日常多嘗試在人群前大聲講話，並保持眼神堅定、挺直腰桿；複試過程中也要經常對自己進行積極的心理暗示，提公升自己的情緒狀態，相信自己、敢於表達自己的看法；當複試中出現一些小問題時不要過分在意，更不要自責，堅定地堅持到最後，相信勝利一定屬於自己。
總之無論考生屬於哪種性格，根據自己的性格揚長避短準備考研複試，一定能夠成功晉級複試。最後跨考教育複試指導名師曹老師提醒大家，在準備複試的時候還要注意外在形象得體大方，在複試前注意檢查自己的儀表，仔細檢視所需要的各方面材料是否已經準備齊全，不要急於上路或丟失重要材料。
內向的性格不是致命弱點
內向、膽小、靦腆但是有能力的考生，會丟一定的分數，但不會對錄取結果產生本質的影響。有一類學生可能考試能力很強，但分析問題能力差，創新上更是乏善可陳，自己不會做也沒有想法，這是很可怕的。比起踏實認真但思維一般的學生，導師更喜歡腦筋靈活的學生。
當然這也不是絕對的，人才的最理想狀態是既肯用功又踏實，同時思維清晰能解決問題的學生。
穩重而開朗，這樣的學生很好
性格方面，過於張揚的學生不好管理，過於內向的學生不好交流，所以最好是一張一弛中性為好，這樣的學生更適於做科研。我希望學生能有靈活的思維，同時又能靜下心來從事研究，經過幾年的系統訓練後能自信地走向社會。
一些普通院校的學生，他們的優點是穩重聽話，但因為學校學術環境的限制，可能即使進入研究生階段也有很多路要走，會出現心力不足的狀況，但他們通過多學多問也許能趕上來。所以不是說考上就結束了的問題，到後面才真正見分曉。
在面試中，我們會對考生進行心理測試，考查考生的團隊精神，這通過他的業餘愛好、參加的活動可以看出。現在很多學生都以自我為中心，習慣單打獨鬥，沒有公益責任心，這樣的學生是不適於我們這種專業的研究生學業的。
合格的研究生要有自制力
性格特徵可能會對評價有影響，但是這個影響不會是決定性的。個性很張揚的考生不容易獲得老師的好感，比如說一些考生自以為所學很廣，在導師面前賣弄自己的知識，一點都不謙虛，實際上在導師看來那僅是些皮毛，這樣的學生大多不會被導師錄取。
我覺得乙個合格的研究生一定要有很好的自制力，畢竟研究生階段基本是以自學為主，較強的自制力才能保證踏實做學問、搞研究，才會出成績，自制力不強的學生在學習生活中往往容易走偏路。
踏實肯幹是乙個優點
研究生不同於本科生的一點就是他們需要做課題和寫**，而這兩項學習任務都需要刻苦努力的精神、坐得住冷板凳的毅力和吃苦耐勞的勇氣。所以，一般踏實肯幹的考生最容易得到導師的青睞。學生們誠實的品質是老師最看重的，回答問題的時候高談闊論、過度表現自己、不講禮節、誠實度不夠和超時的考生一般不受歡迎。
強烈的求學慾望重過性格
健談，說話思路清晰，坦誠不說大話，謙虛，對熱點問題把握很好，這類考生最容易得到導師的青睞。考生的性格，只要不是太高傲、太孤僻應該影響不大。作為合格的研究生一定要表現出你的求知慾和對學校、專業的嚮往。
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