教師招聘面試答辯問題

常見教師招聘面試題目

1.作為一位新的班主任，如何樹立自己的權威？

答：一要主動跟學生溝通，取得學生的信任和好感，權威是建立在信任和喜歡的基礎上的，老師要取得學生的信任和好感，必須要在溝通上面做好功夫，因為溝通是雙方互相了解的有效途徑。

通過溝通，一方面，老師可以了解學生的實際情況，進而採取合適的教育方式；另一方面，學生可以知道老師為人處事方式和老師對學生有什麼樣的要求，在溝通的過程中，老師要處處關心和尊重學生，賞罰分明，公平公正地對待每一位學生。當然了，老師注意提公升自己的文化素養、加強專業知識的學習和培養自己的幽默感也是必不可少的，因為學生更喜歡知識淵博而又風趣幽默的老師；

二要與學生保持距離，亦師亦友，亦友亦師。這裡不是提倡老師要高高在上地教育學生，相反，師生之間的對話是平等的，在主張親近學生的同時，老師更應該保持與學生的距離，過於親近了，甚至老師對學生過於「低三下四」了，學生會覺得老師也不過是這麼乙個人，老師就沒有威信可言。老師的權威既需要溝通來完成，也需要保持一定的距離，這種玄妙的關係恰恰關係到老師權威的建立。

2.當自己所教的那一科上得不好時，怎麼辦？

答：首先要從自身尋找原因，改善自己的教學；

其次，要從學生那裡尋找原因，以德服人：

要根據課堂教學內容的特點來確定其次，要根據學生的實際情況來確定。

面試問題2：做個合格的班主任應該具備的條件

第一、要有責任心，有敬業精神。

責任心強的班主任將會關注學生的思想動態，及時做好學生的思想工作，把學生的利益當成是自己的利益,和學生共同進步。

第二、有無私奉獻的精神。

淡泊名利，不求學生的任何回報是乙個好主任必備的基本條件。

第三、要有愛心和耐心。

這是做乙個合格班主任的必備條件。教師的愛是一種特殊工具，它可以激發學生在思想感情上產生共鳴, 激勵學生奮發向上。

第四、有好的教育方法和協調能力。

這是能否做乙個合格班主任的決定性因素。因為惟有好的方法才能體現出工作的成效，好的方法還能事半功倍。

合格的班主任，能夠了解、關心學生，做學生的朋友，在思想上、學習上、生活上給他們以真誠的幫助和支援。會注意保護學生的自尊心，理解學生，尊重他們的意見，特別是對犯錯誤的學生，他能冷靜、克制自己，盡量不在公開場合（如教室）點名批評，更不會挖苦、諷刺、體罰學生。他相信學生，會心平氣和地對待學生的過錯和失敗，主動關心學生，和學生一起尋找錯誤的緣由，恢復學生的自信心。

1、作為乙個新老師，你會如何向老教師請教呢？

要點：（1）爭取多聽老教師的課，從中學到相關的教學方法；

2）多讓老教師去聽你講課，從中發現問題，及時改正；

3）積極主動的向老教師請教學科上的知識，注意態度端正。

2、在課堂上如果發現學生在玩手機，你會怎麼處理？

要點：（1）首先沒收手機，繼續上課；

2）課後單獨找該學生談話，對他進行教育；

3）通知家長。

3、學校組織學生外出活動，你作為組織者，你會怎麼做？

要點：（1）制定乙個詳細、可行的方案；

2）開展動員大會，將你的方案告知學生，並提出注意事項等等；

3）活動過程要時刻注意學生的情況；

4）活動結束後，讓學生寫自己的感受或者感言等等；

5）總結此次活動，並向領導匯報。

4、作為班主任，如果你們班的各科成績都比其他班低，你會怎麼處理？

要點：（1）找各科任課老師了解情況；

2）研究每個學生的各科成績情況，找個別典型的學生進行談話教育等；

3）在全班上開展各種學習活動，如小組互助、一幫

一、獎懲制度等。

5、如果你發現學生早戀，你會怎麼處理？

要點：（1）單獨找該學生談話，對其進行教育，如：早戀的利害關係等；注意語氣！

2）通知家長，將情況告知家長；

3）關心該學生，有必要是跟蹤學生。

6、對於「女生要留短髮」這一制度有何看法？

要點：（1）認同，因為外表美不如心靈美；

2）不認同，沒有必要，學生的自由。

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教師招聘面試答辯

贛州教師招聘面試培訓之答辯經典問題應對

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