一、句子是由詞或片語構成的，是具有一定語調並表達乙個完整意思的語言運用單位。
二、句子成分
句子的組成部分,包括主語、謂語、賓語、定語、補語、狀語六種。
句子成分符號：主語 = 謂語－ 賓語 ～ 定語 （ ） 狀語 [ ] 補語 < >
主語句子中的陳述物件，說明是誰或什麼。經常由名詞、代詞、名詞性短語充當 ＝（雙橫線） 我們是一列樹。 今年的春天來得太遲。
謂語對句子的主語作陳述的成分，說明主語是什麼或怎麼樣。經常由動詞、形容詞充當。 —（單橫線） 他是乙個高而瘦的老人。媽媽突然問我。我們家的台階低！
賓語謂語動詞的支配成分，表示動作行為的物件、結果、處所、工具等。經常由名詞、代詞、名詞性短語充當～（波浪線） 敵人監視著葦塘。 我們家蓋了新房子。
補語謂語動詞的補充成分，補充說明動作行為的情況、結果、時間、處所、數量等。一般補語與中心詞之間有「得」字連線<>
水《起來》了。葉子綠得《發亮》。媽媽走《在前面》. 他在衣袋裡摸了《半天》。
定語句子裡名詞中心語前面的修飾成分，說明事物的性質、狀態，或限定事物的領屬、質地、數量等。一般定語與中心詞之間有「的」字連線。( )（圓括號）
(我們家的)台階有**。(眼前的)環境好像是(乙個)夢。 (我國的)石拱橋有(悠久的)歷史。
狀語句子裡動詞或形容詞中心語前面的修飾成分，表示動作行為的方式、狀態、時間、處所或程度等。一般狀語與中心詞之間有「地」字連線。 [ ]（方括號）
畫眉[在樹林邊婉轉地]歌唱。天氣[那麼]暖和，[那麼]晴朗。他[輕輕地]飛走了
三、成分劃分小訣竅
1．繞口令
主幹成分主謂賓枝葉成分定狀補
定語必居主賓前謂前為狀謂後補
狀語有時位主前， 逗號分開心有數。
2．劃分句子的口訣：（1）句子成分要划對（2）縱觀全域性找主謂（3）主前定狀謂後補（4）謂前只有狀地位（5）「的」定「地」狀「得」後補（6）賓語只受謂支配
四、提取句子主幹
單句的主幹，就是指單句的主語、謂語和賓語的中心語。「簡縮法」就是提取單句主幹的一種方法。簡縮，是指刪減單句的附加成分，如定語、狀語和補語，保留其主幹，（主謂賓或主謂），把原來複雜的單句簡縮成更簡單一些的單句。
例如：①統籌方法，是一種安排工作程序的數學方法。主幹：
方法是方法。
用「簡縮法」提取單句的主幹，可分兩步完成。第一步，劃分出單句的基本成分主語、謂語和賓語；第二步，找出並刪減單句的附加成分定語、狀語和補語。
提取句子主幹應注意以下幾點：
1．句子主幹是句子結構上的主幹，主幹提出來以後，要能不破壞句子主要意思。
2．碰到句中有否定詞「不、沒、沒有」等的句子，要把否定詞保留在句子主幹中。如：我不看黃色書刊。 主幹：我不看書刊
3．謂語中的能願動詞，一般也要保留。如：我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。主幹：我們大家要學習精神。
4．主語、謂語、賓語的中心詞是並列結構的，要把整個並列結構找出。
如：趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧型和力量。主幹：技術水平和藝術價值顯示智慧型和力量。
5．主謂短語作賓語的句子應把整個短語保留在主幹裡。
我清楚地看見他來了。 主幹：我看見他來了。
句子成分、句子主幹練習
一、按要求完成各題。
1．「在大海面前，人類永遠如學步的兒童。」一句中劃橫線詞語在句中分別充當什麼成分？「在大海面前」_____ ，「學步」_____，「兒童」_____，「永遠
2．「終於，孩子小心翼翼地從水里拉出一條竭力掙扎的大魚。」一句中劃橫線詞語在句中分別充當什麼成分？「終於」_____，「竭力掙扎」_____，「小心翼翼」_____，「從水裡」_____。
3．「她的表情和決定讓我很難受。」一句中的主語是_____。
4．「我無法忘記我拒絕後她眼光中的失望和沮喪。」一句中的賓語是
5．「小小的身體內湧動著一股熾熱的能量。」一句的句子主幹是
6．「兩個新朋友立即像閃電似的向骨頭直撲過去。」一句中的謂語是
7．「一把堅實的鎖掛在大門上。」一句中「在大門上」充當
8．「小鴨是一艘核動力航空母艦給自己起的名字。」一句的句子主幹是
9．「飛機摩肩接踵爭先恐後地從她身上起飛。」一句的句子主幹是
10．「蔡倫出生在乙個貧苦的鐵匠家裡。」中「在乙個貧苦的鐵匠家裡」充當
11．」理想中的女兒應該是個淑女。」此句中的主語是
12．」在漢江北岸，我遇到乙個青年戰士。」劃線部分充當
13．」我覺得我們的戰士太偉大了。」劃線部分充當
14．」訊息在鄉下傳得特別快。」一句中的補語是
15．「那個時候的社會生產力還十分落後。」 句子的主幹是
二、判斷正誤。
1．「他那已經布滿皺紋的臉上又不知要爬上幾道皺紋。」中的「他」是主語
2．「今天的天氣真晴朗。」一句中的「晴朗」是謂語
3．「善於跳躍的狍子也只能一步一步艱難地挪。」中的「艱難」是狀語
4．「鵝毛般的雪花整整飄了兩天兩夜。」中的「兩天兩夜」是賓語
5．「每個人的一生都是一朵待雕刻的花。」中的「是」是謂語
6．「漫漫無際的黑暗生活中，它一直在默默地忍耐。」一句的句子主幹是「它在忍耐
7．「它知道那孤單的膽怯者根本沒有勇氣來靠近它。」一句中的「靠近」是謂語
8．「徘徊只是一種本能的奢望。」一句中的句子主幹是「徘徊是本能
9．「眼睛裡冒著因飢餓而近乎瘋狂的光。」一句中的句子主幹是「眼睛裡冒著光
10．「傍晚阿卡睡在河邊。」一句中的「河邊」是賓語
11．.魯班接受了一項大的建築工程任務。 「接受」是句子當中的謂語，「 一項」做了「任務」的定語。（ ）
12．乙個陌生人把我緊緊地抱在懷中。 「在懷中」做了句子的賓語。（ ）
13．我默默地站在走廊上。 「默默地」做了句子的狀語。（ ）
14．這是一種別開生面的場面。句子的主幹是：這是場面。（ ）
15．在場的老年人格外興奮、活躍。「在場的」做了句子的狀語。( )
三、選擇題。
1．下列句中的句子主幹分析得不恰當的一項是（ ）
a．「他不願意剝奪那座城市裡的跑道上的飛機。」一句的句子主幹是「他剝奪了飛機。」
b．「終於，小鳥的燃油耗盡了。」一句的句子主幹是「燃油耗盡了。」
c．「那是小鳥最後一次為小鴨釋放的液體禮花。」一句的句子主幹是「那是禮花。」
d．「從此，大海成了維繫他們情感的紐帶。」一句的句子主幹是「大海成了紐帶。」
2．對「一天深夜，托爾斯泰的家人突然被一陣哭泣聲驚醒。」一句中的句子成分及主幹分析正確的一項是（ ）
a．句子主幹是「托爾斯泰被驚醒。」 b．「一天深夜」充當定語。
c．「突然」充當狀語。 d．「家人」充當狀語。
3．下列句子中「是」不充當謂語的是( )
a．感情表示式乙個複雜的心靈碰撞過程。 b．我猜不出他的目標是多高。
c．這街道兩旁的白楊樹，是幾年前吳吉昌領回來的獎品。d．我是一條逆流而上的游魚。
4．對下列各句中的狀語分析得錯誤的一項是（ ）
a．「枯寂的山嶺上，那些杏花用她們單薄的身子獨自承受著寒霜冷雪。」中「枯寂的山嶺上」做狀語。
b．「我的童年隨著武松打死的老虎和爺爺的鬍子一起白了。」一句中「隨著武松打死的老虎和爺爺的鬍子」做狀語。
c．「被風托起的炊煙開始締造另乙個世界。」中「被風托起」充當狀語。
d．「陽光懶懶地爬進村莊。」中「懶懶」充當狀語。
5．下列句子中句子成分劃分得正確的一項是（ ）
a．黃狗和黑狗【在廚房外的牆角】邊曬太陽。
b．人類【把我們】當做（友誼）的典範。
c．這說明大自然正在努力地試圖平衡人類帶來的影響。
d．它消失在（密密）的森林中。
6．選出對下邊句子成分分析正確的一項。（ ）
十幾年來，延安機場上送行的情景時時出現在眼前。
a．這個句子的主語中心語是「情景」，謂語中心語是「出現」，賓語是「在眼前」。
b．這個句子的主語中心語是「延安機場」，謂語中心語是「出現」，補語是「在眼前」。
c．這個句子的主語中心語是「情景」，謂語中心語是「出現」，補語是「在眼前」。
d．這個句子的主語是「十幾年來」，謂語是「延安機場送行的情景常常出現在眼前」。
7． 小學校顯得那樣幽靜而又神秘。（ ）
a．「那樣幽靜而又神秘」作句子的補語。b．「那樣幽靜而又神秘」做句子的賓語。
c．「那樣幽靜而又神秘」做句子的狀語。d． 「那樣幽靜而又神秘」做句子謂語。
8．趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值，充分顯示了我國勞動人民的智慧型和力量。（ ）
a．句子的主幹是「趙州橋顯示了智慧型和力量」。b．句子的主幹是「藝術價值，顯示了智慧型和力量」。
c．句子的主幹是「技術水平顯示了我國勞動人民的智慧型和力量」。
d．句子的主幹是「水平和價值，顯示了智慧型和力量」。
9.下列句子中，與"她性格溫和"謂語性質和構成相同的是： ( )
句子成分與主幹
一 句子成分 主語 1 定義 陳述或說明的物件的語言單位。2 特點 a 經常由名詞 代詞 名詞性短語充當。b 一般表示謂語所說的是 誰 或 什麼 3 符號 雙行線。謂語 1 定義 說明陳述或說明的物件的語言單位。2 特點 a 經常由動詞 形容詞充當。b 一般表示主語 怎麼樣 或 是什麼 3 符號 單...
句子的成分和句子的主幹
四 定語 狀語 狗咬人 在空白處填上起修飾 限制 補充作用的詞語。伶俐 的狗 在院子裡 歡快 地咬 乘涼 的人。板書，注意用粉筆色彩區分 可惡 在馬路上 瘋狂 路過 可恨 在晚上 嗷嗷 經過 靈敏 狠狠壞 他打我 在空白處填上起修飾 限制 補充作用的詞語。強壯 的他 用中國功夫 蜻蜓點水 地打 沒有...
句子的成分和主幹
一 句子成分 主語 1 定義 陳述或說明的物件的語言單位。2 特點 a 經常由名詞 代詞 名詞性短語充當。b 一般表示謂語所說的是 誰 或 什麼 3 符號 雙行線 謂語 1 定義 說明陳述或說明的物件的語言單位。2 特點 a 經常由動詞 形容詞充當。b 一般表示主語 怎麼樣 或 是什麼 3 符號 單...