申論新題型「理解句子」的解答方法

2021-04-29 23:28:31 字數 1444 閱讀 9727

華圖教育丁漵

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2023年國考申論不僅對兩類考生採用兩類試卷開始考試,同時也出現針對兩類考生的不同新題型。

如國考綜合管理類考生試卷第2題:請結合給定資料中的具體事例,談談你對「海洋的汙染將毀滅魚兒的家園,但讓人類不寒而慄的毀滅絕非僅此而已!」這

句話的理解。(10分)要求:準確、簡明。不超過。

這個題幹要求是對引用材料中的話進行理解,不同於傳統概括題、分析題等型別的提問方式,這種題目讓許多考生摸不著答題方向與思路。

同時浙江2023年公****也出現了這種提問方式:1、按要求談談對以下兩句劃線句子的理解(20分)(1)今天,我們還能把應對氣候變化視為一種奢侈

嗎?(根據資料

一、二作答)(10分)(2)從當前形勢和長遠看,大面積對化石能源實施**補貼顯然是不適宜的。 (根據資料三作答) (10分)要求:(1)

準確、全面、簡潔。每一小題字數分別不超過。(2)兩道小題都答在答題卡第一題頁面位置並寫明小題號,兩小題之間空兩行。

這種新的提問方式,其實並沒有脫離常見的概括題與分析題的窠臼,也沒有放棄考查考生歸納概括與分析能力,對句子理解的過程實際是分析能力的考查,

而進行答題時需要根據材料概括好資訊點,因此對句子理解是分析題與概括題綜合考查的舊題型,即是用「舊瓶子裝新酒」。

要解答出這類題,首先要看題幹內容,分析提幹中的這句話是什麼意思,是在說問題還是在強調做法帶來的後果?其次把這句話放回到材料中,找出這句話的出

處及其相關的資訊點;最後根據題幹概括出要點。

如解答國考綜合管理類第一題第二小題:請結合給定資料中的具體事例,談談你對「海洋的汙染將毀滅魚兒的家園,但讓人類不寒而慄的毀滅絕非僅此而

已!」這句話的理解。(10分)要求:準確、簡明。不超過。

通過分析句子可知這句話主要在說明海洋汙染帶來的危害,不僅毀滅魚兒家園還會毀滅人類;這句話出現在給定材料一中,其中還有這樣的表述:

權威部門指出,如果不採取果斷措施,渤海將在十幾年後變成「死海」。那時,即使不向渤海輸入一滴汙水,單靠其與外界水體交換恢復清潔,至少也要200

年。實際上,從世界範圍看,海洋及其資源的破壞,波及面積相當大,其原因不單是汙染,還包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源等等。海洋的汙染將

毀滅魚兒的家園,但讓人類不寒而慄的毀滅絕非僅此而已!

從給定材料中可以找出「海洋及其資源的破壞、原因不單是汙染,還包括過度捕撈、填海造地、盲目攫取海底能源」,這些資訊點表明這句話重點強調汙染

帶來的更多危害,根據找到的資訊點答案為:「海洋的汙染不僅僅會毀滅魚兒的家園、破壞海洋生態的平衡,進而破壞自然生態,特別是會影響到人類生產的發

展,對人民的生活造成消極影響,這將是其更加嚴重的危害。這種危害更進一步會導致經濟和社會發展的嚴重問題,造成整個人類社會的嚴重發展障礙,甚至是

毀滅人類自身。」

所以這句話理解是要概括出汙染帶來的負面影響,是分析後概括影響的題型。

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