一、給下面句子加上詞語，讓句子表達的意思更具體。(21分)1．（）海灘上有（）貝殼。
2、（）飛機（）衝向（）天空。
3、（ ）戰士們（）守衛（）邊疆。
4、（）老師（）批改（）作業。
5、（ ）風（）吹（）柳條。
二．縮句。（縮到最短）(12分)
（1）那美麗的太陽露出紅紅的臉。
（2）姑娘捧著沉甸甸、亮晶晶的鑽石。
（3）小小的木匣裡盛著各種各樣好玩的東西。
（4）伶俐可愛的燕子從南方趕來了。
（5）我們躺在一塊被山風吹得乾乾淨淨的石頭上。
（6）孩子的身子像一顆炮彈似的撲通一聲落到大海浬。
三．照樣子寫句子。(14分)
例：你收拾一下房間吧！改為：你把房間收拾一下吧！
（1）冬天皂莢樹落光了葉子。
（2）水手從河底撈上了鐵牛。
例：太陽曬乾了地上的水。改為：地上的水被太陽曬乾了。
（1）人們打掃乾淨了街道。
（2）科學家揭開了蝙蝠夜間飛行的秘密。
例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。
改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。
（1）老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。
改（2）奶奶的心情很好，因為醫生認為她已經痊癒了。
改（3）這使我很感動，因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。
改四、按要求寫句。(14分)
1．天空中的小星星（寫成擬人句 ）
2．我們遇到困難，怎麼能退縮呢？（陳述句）3．這活潑的小孩是我的好朋友。（反問句）
4．我在市圖書管附近住。（改變詞序，意思不變）5、特務很狡猾。（改為比喻句）
_______狐狸
6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
7、寒風吹到臉上很痛。（改為誇張句）
五、說說下面句子使用了哪幾種修辭手法，每題在括號裡寫出。
1.一陣春風過後，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子一樣。（ ）
2、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。（）3、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）4、許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那裡。（）5黃河是我們中華民族的搖籃。（）
6、春在**？春在操場上，春在教室裡。（）7、他家的房子可小呢，只有豆腐乾那麼大。
（）六、病句診所。（把正確的句子寫在橫線上）(10分)（1）我大概用了整整乙個月左右時間學會了電腦。
（2）我家院子裡種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。
（3）星期天，同學們帶著麵包、雞蛋、炊具等食品去春遊。
（4）生物課對林巧稚有很大的興趣。
（5）早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。
七、給句子治病我行！（用正確修改符號修改病句。）(22分)1、 我最愛看民族舞蹈和民族**。
2、 讀了這篇感人肺腑的文章，使大家熱淚盈眶。
3、觀眾的眼睛都目不轉睛地看著演員們的精彩表演。
4、爸爸給我買了一幅名為《北國風光》的畫報。
5、媽媽因為關心我的學習，所以關心我的生活。
6、昨天，五個日本的小朋友來我校參觀。
7、既然這件事難辦，我們也一定要辦好。
8、孫爺爺希望我們從小培養遠大的理想。
9、 這位六十多歲的老人已經年過花甲。
10、我們要認真克服並發現工作中的缺點。
11、 老師要求同學們默默地朗讀課文。
12、各位來賓參觀了我校慶「6。1」的文藝節目，讚嘆不已。
13、大會的主席台上坐著不少來自各部門的許多領導。
14、我們認真討論並聽取了校長的報告。
15、美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
16、在共產黨的領導下，我國的國際地位不斷增加。
四年級語文下冊句子
四年級語文下冊句子 課文競賽測試題 班級姓名得分 一 補充句子。1將心比心。2 遠水難救近火 3 美不美，故鄉水 4 海記憶體知己 5小人之交酒肉親。6 豆角開花藤牽藤 7偷採白蓮回。8 蓬頭稚子學垂綸 9樹陰照水愛晴柔。10 不解藏蹤跡 11早有蜻蜓立上頭。12 路人借問遙招手 13 人心齊 14...
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瀘縣龍城學校四年級下冊語文練習題 段 詞語 句段部分 班級姓名 一 辨字組詞。徹 幼 嘲 攔 籲 揭 砌 幻 潮 欄 呼 礙 捕 鐺 熒 避 削 踢 哺 擋 瑩 僻 哨 錫 龜 凱 駐 健 腕 挺 鬼 皚 拄 建 蜿 蜒 二 說說句中加點字的意思，可以換個詞語。那只嘲鶇眼見到手的美食丟掉，只好頹喪地...
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一 給句子換個說法。不經過努力，學習能取得好成績嗎？巨大的石塊能擋住小溪的奔流嗎？二 把表示地點的詞語提前 一群少先隊員在池塘邊看小青蛙。我環顧四周，不見一人，便在路燈下寫了一張紙條。三 主動句 被動句互改。地上的紙屑被我們撿起來了。幾把壞了的掃帚被我整修一新。茂密的樹葉把陽光遮得嚴嚴實實。大雨淋濕...