小嶝小學學校2023年度德育工作總結
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。今年秋季開學以來我們堅持以德育創新為動力，以學生行為習慣養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平台，建立健全德育評價機制，基本完成了學校德育的各項工作。
現將我校開學以來的德育工作情況總結如下：
一、將德育作為學校一切工作的目的
開學初，我們組織班主任、教師學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2023年)》。根據新綱要的要求，我們確立了「堅持德育為先。立德樹人，把社會主義核心價值體系融入國民教育全過程」的德育理念，引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀；加強理想信念教育和道德教育；培養學生團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮鬥的良好品質；創新德育形式，豐富德育內容，不斷提高德育工作的吸引力和感染力，增強德育工作的針對性和實效性。
把培養學生的基本道德品質，作為學校一切工作的目的。
二、完善德育機制，重新定位全員德育
我校根據學校的實際要求，廣泛徵求意見，修訂並完善了《班主任管理制度》、《班主任工作一日常規》、《學生綜合素質評價規程》、《文明班級評比細則》等有關德育管理制度，進一步促進了我校德育工作的制度化、經常化，使學校德育工作有了強有力的制度保證。
本學期，我們完善了全體教師全員管理制度。我們要求每一位科任教師都參與到班級的管理中，參與到學生的道德品行的教育中，參與到班級文化建設中。班級管理不僅僅是班主任的事，每一位科任教師都有責任和義務為其所在班級做出應有的貢獻。
教導處、少先隊不分家，齊抓共管，形成良好的德育管理網路。
我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，值日領導、值日教師、學生幹部每天對學生的日常行為、班風、學風進行檢查評比，做到每天檢查公布，每週小結通報，每月彙總結賬，並把考核結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
三、落實德育的課程滲透，將德育具體化
把德育滲透於教育教學的各個環節，貫穿於學校教育、家庭教育和社會教育的各個方面。我們通過心理健康教育課程、專題教育、主題班會，進行德育的強化教育。同時，通過在各學科的常規教學過程中，細化對於學生情感價值觀的引導，真正做到將德育工作深入到教育教學的方方面面。
四、提高常規管理力度，狠抓工作落實
學校從《學生綜合素質評價規程》和《小學生日常行為規範》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。
通過校園廣播、國旗下講話、學生集會等形式向學生進行文明習慣教育。利用開學典禮，班會課，組織學生認真學習《小學生日常行為規範》，對學生進行行為習慣養成教育。
五、結合「快樂讀書」第二屆讀書月暨「書香伴我成長」校園讀書節開展讀書活動。
讀書使人明理，讀書使人高尚。為貫徹落實全校「講文明、樹新風」活動精神，以「建設和諧的海峽西岸」和建立文明城市為目標，不斷提高市民文化素質、提公升城市文化品位，推動學習型社會、和諧城市建設。豐富中小學生課餘生活，增強學生對讀書的興趣和良好的讀書習慣，充分挖掘中小學生的智力潛能，全面推進素質教育，進一步激發全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進學生全面健康地發展。
以「快樂讀書」為主題，結合開展「書香伴我成長」校園讀書節，開展豐富多彩的活動。
六、心理健康教育工作開展情況
學校非常重視培養心理健康教師的綜合素質，無論從繼續教育方面還是從自費參加各種心理培訓上，我校都會支援教師成長。現在我校心理健康教師多次參加省、市級心理健康教育培訓會議，將所學的新理念、新方法運用到學生心理健康教育中。
1、抓住心理健康教育課實施心理健康教育。
依託心理健康教育課進行心理健康教育，學校利用健康課、生命教育課、心理健康教育課等針對學生進行心理健康團體輔導。抓住心理健康教育的主渠道開展心理健康教育，校領導不斷深入教學，為我校心理健康教師的教學水平把關，提高教師教學水平。
2、學科滲透心理健康教育。
班主任定期利用班會課開展心理健康教育，學科教師每堂課都會在本學科滲透德育教育，並梳理出每堂課的德育滲透點，從而使全體學生都能接受心理健康教育。
七、快樂做好學校體育衛生藝術工作
1、發揮教育自身優勢。
我們要真正把學校「體、衛、藝」工作放在重要位置，青少年、幼兒大多都在我們學校裡，他們的健康成長、高雅素養的形成，體衛藝的薰陶會起重要作用。那種只為了考試，不開、少開、停開體衛藝課程的做法，是違背教育規律且得不償失。我在學校對學生作過問卷調查：
你最喜歡的課程是什麼？統計結果：第一是體育，第二是**，第三是語文。
可以看出學生對體藝課程十分喜歡。這些學科教學沒有「厭學」問題，存在的是我們教學的管理問題。我們教育不能功利化，把一些非常簡單、心裡也明白的事情，搞成難辦、違心的事，搞成受外界牽制而失去主動的事，我們要按科學規律發揮教育自身優勢，堅持做好自己的事情。
2、依靠衛生防控力量。
學校不是全職、全責單位（不是無限責任公司），不要把什麼事情都拉來自己做、自己管。學校衛生工作必須依靠衛生防控力量。學校主要是對學生進行衛生習慣的培養，學校裡出現的衛生事故應該由衛生部門來處理，衛生部門有責任承擔學校的衛生防控工作，有的領導，學校一出衛生事故就批評、甚至處分學校校長，其實首先應找衛生部門。
我們教育要與衛生部門加強聯絡，建立良好的關係。我們再怎麼做，都沒有衛生部門專業而有力量。
3、借助文體活動平台。
在教育部門、學校開展自身組織的文體活動的基礎上，要充分借助文體部門的活動平台，開展更多、更大的活動。文體部門組織開展的活動往往具有規範性、社會性，活動都有一定的經費，我們教育無需花費多少財力，便能把活動開展起來。不要爭什麼主辦權，爭功利，只要活動對學生有好處，我們都應積極參加。
我們教育要善於借助社會力量來做好教育的事情。
4、快樂做好體衛藝工作。
我們要懂得，學校體衛藝工作是一項能夠帶來快樂的工作，我們要用積極樂觀、主動向上的心態來做好這項工作。這項工作做好了，能夠調節師生情緒，培育師生高雅情趣，磨練師生堅強意志，鍛鍊師生健康體魄，提高師生工作學習效能。這麼好的事情，我們有什麼理由不去認真做好呢？
我常對教師和家長們說，熱愛體育、藝術的孩子不會染上網癮，品德不會差到**去。許多成功的名人，都有高雅的文體素養。
八、安全法制教育工作開展情況。
為進一步提高學生的法律意識，我校把學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育納入了德育教育範圍之內。結合我校實際，堅持以教育為本，以預防為主的工作理念，建立健全學校法制教育機構，定期對學生進行法制教育。
開學來，我們做了多方面工作，首先是安全教育進課表，積極開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全法制課、學科滲透等途徑進行法制教育活動，通過講解、演示和訓練，讓學生接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。其次是利用學校廣播、板報、懸掛和張貼標語等宣傳工具，形成了乙個良好的氣氛，並舉行主題班會，講座，安全徵文，安全知識和技能教育等實質性的活動。
再次是開展了「安全教育周活動」及「安全教育日活動」精心確定教育內容，選擇教育形式，紮實分析教育得失，有力地推進了學校法制教育工作的開展。
本學期期中考試後，我們及時組織召開了全校學生的家長會。一方面，向家長通報孩子在學校的情況；另一方面，與家長交流如何進一步加強家校合作，更好地幫助孩子健康成長。
九、結束語
俗話說：「十年樹木，百年樹人」，教育不僅要教書，更要育人。我校在劃入新區後，德育工作逐步跟上新區的步伐，力求更大的突破和創新。
在今後的工作中，我校將把提高學生的道德品質教育、行為習慣教育，提公升教師的師德修養作為學校德育的重點工作來抓，努力營造乙個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
廈門市翔安區小嶝小學
二○一一年十一月十一日
2023年學校德育工作總結
學校 蓋章 富陽市銀湖中學聯絡人 嚴曉軍 137 附件1 銀湖中學微型德育活動設計 一 課程開發的思路 一 課程時段 以微型15分鐘課程模式，開發每天一刻鐘的德育課程。在不斷的積累與深化教育中，實現小時段 大滲透的德育價值。其科學性主要體現 1 學校在保障國家 地方課程正常開設 保障學生在校生活作息...
2023年學校德育工作總結
5 學校積極響應 首屆青少年科技創新大賽 在全校內開展評選活動，優中選優。6 充分發揮團員 團幹 班幹的先鋒模範帶頭作用。7 進一步加大住宿生的管理力度。蹲點潛伏 不定時查宿舍 與社會 家長配合等，對住宿生進行有效的教育 8 配合上級積極開展建設平安校園活動，加強白天 晚上值班不間斷，並有記錄。9 ...
2023年學校德育工作總結
德育是學校教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。因此，我們把德育工作擺在重要位置，牢固樹立教書育人 管理育人 服務育人的思想，確保學校德育工作的順利實施。今年秋季開學以來我們堅持以德育創新為動力，以學生行為習慣養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動...