1、加強大學生廉潔自律教育，培養大學生廉潔自律意識
大學生的廉潔修身更多的是為將來正確使用權力做準備。廉潔修身的預製性對大學生將來的反腐倡廉具有不可替代的效用價值。學院要利用各種有效手段，通過各種形式，對學生進行黨風廉政建設和反腐敗鬥爭形勢教育，要通過正反兩方面的案例，使學生從思想上深刻認識到在大學生中開展廉潔自律教育的重要意義和對大學生成長的深遠影響。
通過教育，使他們不斷提高政治覺悟和思想水平，增強信心和責任感，從而為廉潔自律建設和反腐敗鬥爭打好思想基礎。
2、加強對大學生的理想信念教育，培養高尚的道德精神
理想和信念是乙個人成就事業的力量源泉和強大精神支柱，是人們奮發向上、開拓進取、實現人生價值的精神動力。今天的高校學生有相當部分就是明天的管理者，他們的理想信念是否堅定，對黨的事業起著決定性的作用。由於現在的高校學生大多從學校到學校，單一的生活環境和人生經歷使他們對黨的認識較多地停留在感性認識上，而並非經過認真的理性思考，尤其是在理想信念方面還沒有機會去親身體驗經受考驗。
他們中的有些人一旦走向社會，面對紛繁複雜的社會現象，尤其是各種各樣的**，很難保證他們的理想信念不會出問題。因此，學院要加強對學生理想和信念教育，使他們在思想上紮實根基，從而使其政治立場堅定，經得起任何風浪考驗，並用強大的意志力堅守自己的道德精神。
3、加強對大學生法制教育
對大學生進行廉潔自律教育的過程中，要讓大學生清楚什麼是合法的，什麼是違法的。違法以後將會得到什麼懲罰。這樣一來，學生就在學習掌握有關法律知識的過程中，認識到如不"自律"，將要付出慘重的人生代價，從而增強廉潔自律的自覺性。
4、加強勤儉節約和艱苦奮鬥教育
勤儉節約和艱苦奮鬥是緊密聯絡的，只有具備艱苦奮鬥精神的人，才能深刻體會到節儉的重要性。才會更加深刻體會廉潔自律的意義。通過廉潔自律教育，使學生養成節儉習慣，培養節儉美德；讓學生真正體會到勞動的辛苦，真正了解金錢的來之不易，逐步養成勤儉節約和艱苦奮鬥的良好習慣，培養「敬廉崇潔」的良好品格。
5、加強學生管理各環節工作
要嚴格規範學生工作管理制度，對於涉及學生利益的各項工作要公開透明，杜絕暗箱操作。教育學生正確對待擔任學生幹部、入黨、獲取各類獎助學金、就業分配、評優等工作，對欲想採取不正當手段的學生說服教育。要杜絕學生中出現的**造假情況發生，真正讓學生樹立良好的學風，做到學術清明。
要加強考風考紀管理，杜絕學生中的抄襲違紀現象發生，確保學生知誠講信，以提高大學生廉潔自律意識。
黨風廉政建設工作制度
思南縣唐喬初級中學 2016年度工作 制度2016年3月 思南縣唐喬初級中學 領導幹部黨風廉政建設工作制度 為認真開展黨風廉政建設和反腐敗工作，進一步增強黨風廉政建設和反腐敗工作的責任感和緊迫感，落實黨風廉政建設和反腐敗工作措施，努力開創我校反腐倡廉新局面，為教育的改革 發展 穩定提供堅強的政治保證...
黨風廉政建設工作制度
為全面落實好黨風廉政建設和反腐敗工作，認真抓好黨風廉政建設責任制的落實，結合公司工作，特制定公司黨風廉政建設責任追究辦法 一 責任追究 對未認真履行職責，在黨風廉政建設上出現下列問題的，要層層追求責任，給予紀律處分 一 分管範圍的，因工作不力發生重大案件，致使國家或集體資財 人民生命財產遭受重大損失...
黨風廉政建設工作制度
1 為了加強黨風廉政建設，明確領導班子和領導幹部對黨風廉政建設應負的責任，維護改革 發展 穩定的大局，特制定本制度。2 實行黨風廉政建設責任制，要堅持從嚴治黨 從嚴治政 立足教育，著眼防範 集體領導與個人分工負責相結合 誰主管，誰負責 一級抓一級，層層抓落實。3 黨支部領導班子正職對職責範圍內的黨風...