班級整體管理架構
一、班幹部的職責
（1）班委：
一、班長（王永梅）
1、團結全班同學，協助班主任工作。
2、管理班委分工並監督各班委執**況。
3、督促班委定期召開班委會。
4、及時處理班內各種情況，並及時向班主任老師匯報和解決。
5、帶領全班同學完成老師及年級分配的任務。
6、 對班級利益和榮譽負責。
一、 學習委員（謝佳樂）
1、 以負責任的精神成為全班學習的榜樣。
2、負責領導班內課代表班子，督促班內收發作業和布置、檢查作業並記錄作業完成情況。
3、及時了解班內學風和大部分同學學習情況。
4、及時向班長和班主任匯報班內學習情況。
三、紀律委員（牛迪）
1、了解班內扣分情況，並及時向班長和班主任匯報。
2、專抓班內紀律問題，包括課前紀律、課堂紀律和課下紀律，尤其是自習課紀律的維持。負責班級紀律的管理、記錄和匯報。
3、負責檢查遲到。
四、衛生委員（董海騰）
1、負責全班衛生工作，督促各組及時打掃衛生並檢查和匯報。
2、領導大掃除及其他大型衛生活動。
3、負責保管班費的收取和支出。（支出時並向同學講述花費動向）
五、 體育委員（李孝誠）
1、負責帶好課間操和體育課。
2、組織運動會等體育活動。
3、記錄跑操和體育課質量並向班主任匯報。
六、文藝委員（宋莉）
1、組織各類文藝活動和文藝比賽。
2、領導同學們參加學校有關文藝方面的活動、比賽的培訓、排練 。
3、負責班級黑板報和班務欄的管理和更新。
（2）課代表：
一、語文課代表（王永梅）：掌握語文老師的教學方式，布置作業時一定要根據老師的課程安排和本班學生的知識掌握情況來進行，把當天晚上需要布置的作業在下午6:40之前報給學習委員，由學習委員協調好其他科來統一安排當天晚上的作業。
在晚自習末，你和學習委員一起對本科作業進行檢查，並把未做完作業的同學在周清表上標註，以便進行補查和周清的安排，請你認真履行該職責，我們相信你，因為你是該科老師和學生之間的橋梁。
二、數學課代表（何強強）：掌握數學老師的教學方式，布置作業時一定要根據老師的課程安排和本班學生的知識掌握情況來進行，把當天晚上需要布置的作業在下午6:40之前報給學習委員，由學習委員協調好其他科來統一安排當天晚上的作業。
在晚自習末，你和學習委員一起對本科作業進行檢查，並把未做完作業的同學在周清表上標註，以便進行補查和周清的安排，請你認真履行該職責，我們相信你，因為你是該科老師和學生之間的橋梁。
三、英語課代表（宋莉）：掌握英語老師的教學方式，布置作業時一定要根據老師的課程安排和本班學生的知識掌握情況來進行，把當天晚上需要布置的作業在下午6:40之前報給學習委員，由學習委員協調好其他科來統一安排當天晚上的作業。
在晚自習末，你和學習委員一起對本科作業進行檢查，並把未做完作業的同學在周清表上標註，以便進行補查和周清的安排，請你認真履行該職責，我們相信你，因為你是該科老師和學生之間的橋梁。
四、物理課代表（李孝誠）：掌握物理老師的教學方式，布置作業時一定要根據老師的課程安排和本班學生的知識掌握情況來進行，把當天晚上需要布置的作業在下午6:40之前報給學習委員，由學習委員協調好其他科來統一安排當天晚上的作業。
在晚自習末，你和學習委員一起對本科作業進行檢查，並把未做完作業的同學在周清表上標註，以便進行補查和周清的安排，請你認真履行該職責，我們相信你，因為你是該科老師和學生之間的橋梁。
五：化學課代表（楊康）：掌握化學老師的教學方式，布置作業時一定要根據老師的課程安排和本班學生的知識掌握情況來進行，把當天晚上需要布置的作業在下午6:
40之前報給學習委員，由學習委員協調好其他科來統一安排當天晚上的作業。在晚自習末，你和學習委員一起對本科作業進行檢查，並把未做完作業的同學在周清表上標註，以便進行補查和周清的安排，請你認真履行該職責，我們相信你，因為你是該科老師和學生之間的橋梁。
六：生物課代表（申銀銀）：掌握化學老師的教學方式，布置作業時一定要根據老師的課程安排和本班學生的知識掌握情況來進行，把當天晚上需要布置的作業在下午6:
40之前報給學習委員，由學習委員協調好其他科來統一安排當天晚上的作業。在晚自習末，你和學習委員一起對本科作業進行檢查，並把未做完作業的同學在周清表上標註，以便進行補查和周清的安排，請你認真履行該職責，我們相信你，因為你是該科老師和學生之間的橋梁。
七：小組長：
1、 安排本組內的收發作業分工,檢查背誦情況。
2、 領導組員完成班主任老師和班幹部分配的任務。
3、 配合紀律委員管好本組內紀律，對本組內紀律好壞負首要責任。
（3）學生個人：針對學生個人應無條件服從班級整體安排，如有對班級管理有更好的建議可以向班長提議，然後有班委審核，報給班主任，如果通過在進行使行。
班級管理評比制度
四 2 班班級管理評比制度 一 指導思想 為了全面貫徹黨的教育方針，加強對學生的教育和管理，使學生養成良好的行為習慣，特制定本細則，藉以促進學校管理，形成良好的班風。二 評比細則 一 出勤 1 遲到 早退一次扣2分，無故曠課一次扣3分 2 無故不參加兩操和集合每人次扣2分。二 衛生 1 班級課桌凳排...
班級管理評比制度
1.星星卡管理制度 學習星 1.根據作業質量加1至5星不等，扣1至3星。2.不帶.不寫作業均扣3星，不帶課本扣3星 3.評比欄 以小組為單位，一周一更新，五周一評比 4.記星的同學若有故意記錯星的情況，將所有星沒收 5.值日班長擅自不上崗，一次扣3星 6.學習進步加3至5星不等，而退步則扣2星。紀律...
班級管理規章制度
系級活動 一等獎 5元等價獎品二等獎 4元等價獎品三等獎 3元等價獎品 以上僅獎勵等價的學習用品或生活用品 物有所用，既是班級的獎勵，除學習生活用品外，其它的一律不獎 若有餘額可累積到下次，只可把多出來的累積。班級活動獎 現金獎及獎狀，可稱作班級獎學金 學習成績班級總分前三名者，視班級具體人數而確定...