我是xx鎮深灣小學的一名教師，大專畢業，共青團員，xx年7月參加工作，
自任職以來，我曾擔任過五年級的數學以及兩屆畢業班的數學教學工作，擔任
過三年的班主任工作，xx學年兼任學校高年級組成員和學校廣播管-理-員工作。xx年3月至xx年7月，參加北京師範大學網路教育學院教育管理的本科進修。
本人工作勤懇，盡職盡責。回顧過去四年的學習、工作與生活，主要情況如下：
一、思想覺悟高，教師形象好
身為教師，我深刻地認識到「教書育人」的重要性和艱巨性。多年來，始終具
有崇高的品德修養，高度的責任心，嚴謹的工作作風，熱愛、關心、愛護學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀和科學的
世界觀。
二、以特色促教學
教學上，我能堅持學習新課標，制定合理的教學目標，深入鑽研教材，把各種
教學方法有機地結合起來。堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的「學」放
在教學的核心位置上，把學生的「個性體驗」放在教學的核心位置上。在教學
內容和目標的實施上，不強求「齊頭並進」，而是正視事實，追求「差異發展」。
三、以愛促教育，以情促工作
帶著愛去工作，可以讓學生覺得你是真心地關心他，縮短了師生間的距離;帶著情去教育，可以讓學生感到你真摯的愛，使學生容易接受你的教育，並誠意地加以改進。
四、勤奮工作，成績喜人
1、 xx學年在鎮語文評優課中獲二等獎;
2、 xx學年在鎮第三屆小學數學說課中獲三等獎;
3、 xx學年在廣東拾育苗杯」數學競賽中為榮獲
二、三等獎的張杰清、張龍、陳梓巨集等九位同學作指導老師;
4、 xx學年在年度考核中被評為優秀;
5、 xx學年在鎮第五屆小學數學說課中獲三等獎;
6、 xx學年在鎮小學資訊科技課堂教學中獲三等獎;
7、 xx學年被評為鎮優秀班主任稱號;
8、 xx學年在「xx年中山市第三屆機械人大賽競技賽(機械人軌跡d)」中為榮獲二等獎的張偉、陳永成作指導老師;
9、 xx年度被評為中山市優秀班主任;
10、xx學年被評為深灣小學「十佳教師」;
11、xx學年在學校「紅棉杯」課堂教學比武中榮獲二等獎;
12、xx學年被評為中山市優秀中隊輔導員。
優秀班主任自我鑑定
四 鑽研教學,提高自己 在這一年的擔任班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你 佩服你,這對於班主任工作是至關重要的。在以後的日子裡,我將會繼續努力搞好自己的教學工作,提高課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。五.尊重自己...
實習班主任自我鑑定
擁有所學的專業知識，帶著滿腔的熱情，我來到了聯絡好的實習單位 三穗縣第二中學，四年的學習，現在終於可以得到發揮，可以在實踐中檢驗我們的學習理論了，作為實習生的我們，我們應該好好的把握這個機會，珍惜這個機會，在實踐中學到在學校裡學不到的知識，充實自我，正因為有這種想法，所以我時刻在努力著。這次實習有兩...
工作自我鑑定 實習班主任工作自我鑑定
實習班主任工作自我鑑定 我於20xx年xx月在xx市xx學校進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內容包括五部分 課堂教學 班主任工作 教育調查 資訊科技與課程整合和研究性學習課程指導。下面是我對這段時間實習個人鑑定 這次實習我的主要工作是班主任工作 為期兩個星期，指導學生完成主題班會 誠信在我心中...