兩周以來的測量實習，我得到了一次較全面的、系統的鍛鍊，也學到了許
多書本上所學不到的知識和技能。
記得第一周認識實習時，我們都很興奮，一周下來我們感覺都很輕鬆，休
息了兩天，開始測量實習，我跟著方老師找控制點，那時候每個人都還很興奮，以為接下來的一周應該也很輕鬆吧，其實不然。雖然有點幸苦，但我們每個人
都學會了很多，很多只有平常「多多逛街」才能學到的東西。我喜歡思考，也
喜歡總結，所以我總結出了以下幾點：
長大了，要試著去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性，無論是個人，
還是乙個團隊，如果是在乙個惰性的氛圍中，那她（們）的效率一定不會很高，但如果每個人都有強烈的責任感，能夠努力去承擔一些責任，那麼效率不僅提
高了，而且任務也會完成的很好。
感染力很重要。在乙個團隊中，要想有好的氛圍，第乙個提意見的人的思
想是很重要的，因為後來的人都不免會有從眾心理。如果他（她）的想法是積
極的，那麼會有人也會積極的想一些問題。反之，則整個團隊就陷入消極的氛
圍中。所以，我們每個人都應該積極的想問題。
多多思考。實習是什麼，實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習
過程中只有多多思考，才能多多消化知識，還能延伸出很多以前不知道的。
團隊精神，同甘共苦。這是乙個老生常談的詞，但在這種實踐中不得不提及，因為它無處不在，記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的；是
我們都很早起床，然後在冷風颼颼中作業，每個人都在打顫；是我們都扛著儀
器摸著黑回家。這一切的苦與樂，我們都一起承擔。同甘共苦，我們很快樂！
學會妥協。妥協是最高的藝術，在合作的過程中，不免會有一些衝突，這
時就需要我們冷靜下來想想問題的解決方法，每個人都做一些退讓，那麼事情
就容易解決了。
做最「卑微」的工作，樹高傲的自尊。乙個好的團隊，需要每個人都勤奮
一點，不怕髒、不怕累，而不是推三落四。只有每個人都積極的做每件事，才
能達到實習的目的，使每個人都熟悉每乙個環節。
要坦然。無論做事還是做人，我們都應該學會坦然面對。記得圖畫到一半時，方老師指出我們作圖方法是錯的，我們曾想過將錯就錯；記得用捲尺量距
離時我們曾想過只測量一次。但最後我們都沒這麼做，現在想起來，這是對的！坦然面對，才是我們想要的人生。
實習完畢了，這個實習是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，現
在想來，日子還是過去了，而且可以拿到優秀實習生，所以，得到乙個啟示：
不論遇到什麼困難，不要對自己失去信心。
實習生實習鑑定
科室考核成績 考核評定 良 兒科實習內容 熟悉疾病的 及臨床特點，了解其診療常規，常見急症的處理方法。個人自我鑑定 本人在兒科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心...
實習生實習鑑定
科室考核成績 考核評定 良 兒科實習內容 熟悉疾病的 及臨床特點，了解其診療常規，常見急症的處理方法。個人自我鑑定 本人在兒科實習期間，遵守醫院及科室各項規章制度，尊敬老師，團結同學，關心病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導下能完成生命體徵的測量，新生兒的各項生活護理，以及新生兒培養箱，藍光箱，心...
實習生鑑定
姓名年級班別 學號專業 實習醫院 填表說明 本手冊須實事求是認真填寫，不得隨意塗改。如有塗改，必須有 塗改者簽名說明。每一大科實習完畢，由科室負責人作總鑑定。其中操作登記表 主管病種登記表 病歷書寫登記表等由學生填寫後，交科室負責人簽名。本手冊由學生妥善保管，實習結束後，由實習醫院醫教科或醫務科鑑定...