2023年初一班班主任工作總結

2021-04-21 05:36:59 字數 2090 閱讀 5377

xx年秋初一(14)班班主任工作總結

近兩年班主任工作總結

本人近兩年連續被評為優秀班主任,總結兩年來的工作。具體做法如下:

一、統一思想,形成合力。

學生的思想品德要靠學生去陶冶,良好的班集體主要靠學生去營造。這其

中最重要的就是學生在思想品質方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教

育學生。首先,我凡事身體力行,表裡如一,言行一致,各方面盡量起模範帶

頭作用:其次,每個月定期科任學生座談會,共同學習和**教育教學新理論、新形式,共同**初二,三學生教育教學中存在的新現象、新問題及其解決之道。從而保證對學生的教育教學工作的科學性和實效性。

再次,積極配合學校

的工作要求,根據每一位學生的能力、興趣等,盡可能地創造條件,發揮每位

學生的聰明才智。第三,工作上的決策,通過各種民主方式,請班幹部參與,

徵求班幹的建議和意見,努力建立寬鬆和諧的工作環境,讓學生充分感受到自

己是學校的主人,從而充分調動他們的積極性和創造性。第四,生活上,抓住

各種細節和機會,真誠地關心和幫助每位學生生活中出現的各種困難,注意協

調好學生間的各種關係,形成互相關心、互相幫助的良好氛圍。使全班學生同

心協力,心往一處想,勁往一處使,成為乙個有堅強戰鬥力的戰鬥集體。

二、確立以教學質量為工作中心的共識。

期初即明確本學期的工作重心是:補缺補漏,杜絕偏科現象。特別是「期

中考試、期末考試」後,都要求及時進行商定對策,及時反饋學生的學習情況,並及時適當的調整原有的計畫,及時補漏,以求取得最好的教學效果;鼓勵積

極鑽研教學業務,進行課堂教學改革的嘗試,尋求培養學生創新和實踐能力的

途徑。經常深入課堂調查研究,了解各學科的教學教育情況,通過召開各型別

學生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,

及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學水平以及學生的學習成績都能

不斷地更上一層樓。

三、個性與共性教育

(1)堅持「個人影響集體,集體帶動個人」的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的

良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的

距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

四、創新教育

(1)充分發揮班幹部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與學校各項活動。如:學校的各項活動向班委會招標,班級的班會、活動向同學招標。

(2)加強值日幹部的職責,給值日幹部一定的自主權。繼續堅持每天一名值日幹部制,以便給他們更多的時間、機會參與管

理。(3)正確引導創新教育的方向:有責任感的創新。使學生明確沒有責任感的創新是毫無價值的,也就是強調德育教育是其

他教育的前提。

五、面向全體學生,進一步健全和完善「家校共

教」網路體系。

本學期更加強家長聯絡,從而大大增強了家庭教育的作用。在學生的管理

教育方面,繼續努力探索新時期青少年的新情況、努力學習先進的教育教學方式,積極探索和實踐「eepo教育」的有效途徑,不斷總結經驗教訓。每月至少

召開一次班幹部會議,商討各科的教學與協調配合以及班級工作中存在的優點

與不足。以上措施的實行已見成效,學生的精神面貌和學習風氣不斷有所改善。

但我還清楚地看到還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進的問題:1、

有的學生的學習目的不明確,學習態度不端正。2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高,學習有待進一步加強。3、必須加強對新時期實施「新型教育」的**。

針對這些不足,在今後的工作中,我們將從以下幾方面來採取

積極措施加以改正:1、進一步加強學習,並自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況,解決新問題,與時俱進,開拓創新。2、改進工作方式方法,講究工作藝術,徹底改變單一方式,結合我校提倡的eepo教學法,力求工作效率的提高。

3、工作作風要堅持力戒空談,崇尚務實,堅決反對弄虛作假,急功近利的不良風氣。4、堅持身體力行,勤奮敬業,腳踏實地抓好各項工作的落實,根據學校要求力爭完善,做好工作。

2023年初一班主任工作總結

轉眼之間,初一上學期即將結束。按照學期初的計畫,通過各種符合學生心理 發展特點的活動,對學生進行多方面的教育培養。一學期下來,班級在各方面 取得了明顯的進步,形成良好的班風,學風。一班級管理和建設方面成效顯著。通過自薦 觀察 培養 和考核,推選責任 心強,綜合素質好的 預備幹部 安排相應職務,班委會...

2023年初一班主任工作總結

四 關注學生的身心健康。剛告別小學的生活,對初中的緊張和忙碌還不適應,學生容易有壓力,甚至感到焦慮。細心觀察,有針對性的加以疏導。有計畫地進行個別談話 走訪,了解學生的疾苦需要,做他們的良師益友,為他們排憂解難。關注弱勢群體,充分發揮班 團支部的作用。計畫 行動和總結,步步到位,尤其做好 問題學生 ...

2023年初一班主任工作總結

轉眼之間,初一上學期即將結束。按照學期初的計畫,通過各種符合學生心理發展特點的活動,對學生進行多方面的教育培養。一學期下來,班級在各方面取得了明顯的進步,形成良好的班風,學風。一班級管理和建設方面成效顯著。通過自薦 觀察 培養 和考核,推選責任心強,綜合素質好的 預備幹部 安排相應職務,班委會成員表...