2023年學期教學工作總結

2021-04-21 05:33:48 字數 1466 閱讀 3818

當2023年的鐘聲敲響的時候,真是不敢想象,彈指一揮間,我已奮鬥在教學戰線十餘年。十餘年裡,曾悲過、樂過、追求過、也放棄過。如今更有了份教學

的成熟與穩重。經過這一學期的工作,有以下幾點教學總結:

一、紮實課堂教學基礎,提高課堂效率。

本學期,我的教學目標就是把課上好、上實,所以必須儲備一定的理論知識作

為基礎,於是我看了孫雙金老師的《孫雙金語文教學藝術》、《教師博覽》、

翻閱《小學語文教師》等叢書,我不僅學到了教育理論知識,還感受了名師的

教學藝術與成功經驗,成了我的語文教學理論源泉。課堂效率是我們一直追求

的理想課堂,所以這一學期,為了上好每一節課,我課前認真鑽研教材,並結

合本班學生的實際特點,採用生動活潑的教學形式,激發學生的學習興趣。課

堂上創設輕鬆民主的教學氛圍,鼓勵學生積極發言,形成良好的課堂學習氛圍。以學生為主體,構建**式課堂模式,引導學生自學課文,主動**,自主獲

取知識,提高學生自學、**能力。此外,我還很注重鼓勵後進生,提供更多

的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣。

二、多途徑培養學生能力與習慣,促進學生的全面發展。

1、運用多種途徑,培養學生良好的學習習慣。低年級是培養學生養成良好習慣的關鍵期。我運用競爭機制,在班內設定了光榮臺,評選語文學習小老師,這

樣促進學生自覺守紀,養成良好的學習習慣。此外每天早上組織一位"小老師"

領讀課文或者生字,既培養學生的組織能力,又培養學生的朗讀能力。經過一

段時間的努力,學生熱情高漲,自我組織能力得到了鍛鍊。

2、通過多種方法,培養學生愛閱讀課外書籍的良好習慣,提高學生的寫作能力。二年級主要是培養學生的寫話興趣,首先挑選學生感興趣的書籍入手,先讓學

生讀,然後填寫閱讀題卡,涉及到積累詞句,寫自己的看法與收穫,充分利用

閱讀課,借助故事,來聯絡寫話,同時給與學生及時的評價與表揚,經過嘗試,學生的詞彙量增加,寫作能力也有了比較明顯的提高。

3、加強寫字指導,提高學生的寫字能力。本學期,我重視了學生的寫字習慣的培養,課堂中注意提醒,利用每課學習生字的時候,對學生進行寫字指導,課

外嚴格要求學生認真書寫。

三、加強培優輔差工作,促進全體學生得以發展。

本班學生存在著差異,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養優生的特長,同時,在班中成立"互助"小組,利用結對子形式,以優生來帶動差生,課外加強輔導工作,課堂中創設機會,給予鼓勵,樹立後進生的信心,培養學生的學習興趣,促使每一位學生都有提高。

四、積極參加各級各類的教研活動,促進自身水平的提高。

為提高自身的業務水平,本學期我積極參加各級各類組織的教研活動。不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長處,不斷學習教育教學理論知識,並運用到自己的教學的實踐中,努力使每一節課都能取得良好的教學效果。

由於自身的能力有限,或許還有很多任務作沒有做得那麼盡善盡美,甚至會讓人覺得有些遺憾,但是那已經屬於過去,我們不該為昨天的失去而懊惱,而應為我們的現在,正在度過的今天而努力、奮鬥!

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