土木建築工程學院辯論
賽總結書
土木建築工程學院辦公室
2023年4月25號
我們土木建築學院辯論賽經過激烈的角逐，現已經圓滿的落下帷幕。現對此次辯論進行總結。 為了豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，展現土木院學子的青春風采，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，培養發掘校園辯論人才，積極響應學校的文化建設。
同時，提高學生的閱讀、視聽、演講和團隊組織、團隊協作能力，為學校挑選出優秀個人。我們辦公室在團委老師主席團的支援下以及各個部門的配合下圓滿的完成了此次辯論賽。
一、前期準備
1、活動宣傳：
我們在活動開始前積極做好宣傳工作，首先，在學校醒目位置放置宣傳板進行宣傳讓更多的人了解並積極參與；
2、評委以及嘉賓：
以學生會各部部長為主。
二、比賽形式以及辯論程式；
根據參賽隊伍的數量分為初賽，半決賽，決賽：
1、初賽採用淘汰制，參賽隊伍抽籤分為8組；
2、經初賽決出的優勝隊伍分成4組進入半決賽，半決賽仍採用淘汰制；
3、經半決賽決出的2支優勝隊伍進入決賽爭奪冠亞軍，另兩組爭奪季軍。基於時間安排的限制，比賽程式由陳詞立論、自由辯論、總結陳詞共三個部分組成。首先一辯陳詞立論，闡述本隊對立場的分析理解、邏輯框架設計等，用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據、事實材料等，然後是精彩紛呈的自由辯論，接下來由三辯進行總結陳詞，最後評委進行點評並宣布比賽結果。
比賽程式的設定兼顧 「辯」」與「論」兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述，充分展示己方縝密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰，正面交鋒的舞台。
但在比賽中也暴露了一些問題，在自由辯論階段在，很多辯手對自由辯論規則不甚了解，如；在一方說完後，這一方不能接著進行補充等，造成了比較混亂的現象。
三、比賽結果及獎勵
此次辯論賽在一定程度上還是比較成功的，但是也暴露出了許多不足之處：首先，本屆院辯論賽由於時間比較緊湊，參賽辯手沒有充分的時間做充足的準備，導致有些場次的水平不夠，不能看到辯手真正的水平。由於客觀條件的限制，沒有為主持人配備乙個話筒，而場地的選擇上面，由於所選場地過小。
其次，在比賽規則的制定上面未能嚴格按照校辯論賽的規則使得我院的選手在校辯論賽上表現得不太適應。
總之這次活動是一次嘗試也是一次探索，為我們以後相關活動提供了寶貴的經驗。同時這次活動也在同學們枯燥的課餘學習生活中帶來了一縷活躍的清風，豐富了同學們的課餘文化生活。最重要的是這次活動極大的鍛鍊了同學們的自主思考辨析能力。
在平時的學習生活中，同學們大多是被動的接受老師傳遞的專業課本知識，而這次的辯論賽，我們化被動為主動，進行自主的分析思考，很大程度上提高了同學們的能力。
雖然我們這次的賽事有著或多或少的缺陷，但每一次的問題都是為下次的成功做鋪墊，我相信下次的辯論賽，我們一定會做的更好！ 我們會認真分析和總結此次比賽，吸取經驗，揚長避短，積累經驗，完善不足之處，在今後的工作中再創佳績，為同學們獻上更多的精彩活動，讓同學的大學生活更加豐富而充實。
土木建築工程學院辦公室
2023年4月25號
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