參加國培培訓總結

參加本年度教師繼續教育培訓，受益匪淺。給我帶來了心智的啟迪、專業知識的增長、業務能力的提高，;我感受到新思潮、新理念、新夢想的激盪。現將我本年度參加繼續教育培訓學習的收穫作如下匯報：

一、反思能夠進步

通過學習，我認識到，：專家與名師，之所以能成為專家與名師，他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠「恰當把握教學生成」，是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結分不開的「不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香」是他們的最好寫照。

作為一名教師，要想以高貴的姿態行走，就要在教學中反思，在反思中總結，在總結中進步。

二、先教好自己

社會、科技的發展，要求教育者不斷更新。能否對學生實施高素質的教育，促進學生健康地發展，關鍵在於教師的素質。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高自己的教育教學水平。

**了專家的**講座，使我明白了如下的道理：1、每個學生都可以學習，並且能夠學好，成為優秀的學生和未來合格的社會成員。2、教師應由經驗型向專業型轉化，傳統型的教師已不適合新形勢的需要。

因此我們要不斷提高自身素質。

三、學生角色大轉變

新課程倡導：1、教學中要促進學生主動參與、樂於**、勤於動手;教學中要培養學生收集和處理資訊的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。2、教學中要使學生從要我學向我要學轉變。

3、興趣是最好的老師。教師要多多引導和鼓勵學生，讓他們在學習中獲得快樂。不要強迫學生去被動的接受。

4、教學中要順應課改的需求，把放飛心靈的空間和時間留給學生，營造寬鬆自由的學習氛圍。5、教學中要讓學生成為課堂的主人，他們是學習活動的參與者、探索者與研究者。只有這樣，才能培養出新時期「發現型、發明型、創造型、創新型」的學生。

總之，上課是一門藝術，除了有一定的知識結構外，還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課，最主要就是有自己的特色，有自己的靈魂，不同的方法可以學習、借鑑。培訓活動是短暫的，但無論是從思想上，還是專業上，對我而言，都是乙個很大的提高。