2、.學校提供的就業指導不到位。同學們表示，雖然學校開設了就業指導課，但只是泛泛的講些大道理，缺少了實際的操作能力。
三、給大學生在職場中掌握勝券的建議
1、看清就業形勢，主動把握準確的就業資訊。 學校要切實做好學生的就業工作, 盡快完善就業指導體系。就業指導和就業服務的工作同等重要。
就業指導和就業服務屬於就業匹配的促進措施。其核心在解決用人單位和畢業生之間的資訊不對稱問題, 通過向大學生提供就業資訊並根據這些資訊接受職業指導, 幫助他們進行有效的職業決策。
2、 大學生要轉變就業觀念 。首先大學畢業生要認清就業形勢，轉變就業觀念。要消除「眼高手低、有業不就」的思想，要樹立科學的人才觀和正確的就業觀。
調整自己過高的、不切實際的想法，到基層去謀求發展，到艱苦的地方去創業。其次轉變到靈活就業，先就業、後擇業的動態就業上來，轉變到行行出狀元，「幹一行、愛一行、幹好一行」的敬業觀念上來。最後認清自身的素質和條件，正確認識自己和他人，不盲目攀比，尋找與自身條件相適應的、適合於自己的用人單位。
畢業生應當給自己做出乙個正確的評價，自我評價要全面、客觀，既要看到長處的一面，又要看到短處的一面，既要對某一方面的特殊素質進行具體的評價，又要對其他各方面進行綜合評價，既要考慮全面的整體因素，又要考慮到其中佔主導地位的重點因素。
3、大學生要提高自身的能力，在校期間也可以多參加一些社會活動，如學校安排的社會實踐，社團的下鄉活動、積極參加學校組織的招聘會，也可以在不影響自己學業的前提下去找乙份兼職，提前適應社會生活，了解現在社會需要什麼樣的人才，積累一些社會經驗，豐富自己的閱歷。這些都是將來找工作的資本。
調查人：年級專業班級姓名
日期：2023年 x月xx 日
關於大學生就業的暑假社會調查報告
關於大學生就業的暑假社會調查報告調查人 某某調查方式 抽樣調查調查內容 大學生就業情況調查物件 應屆畢業大學生調查時間 2010 年 5 月 2010 年 9 月2009 年 5 月 2010 年 9 月，我對我縣應屆畢業大學生的就業情況進行了抽樣調查，發現今年我縣同學們的就業形勢比較嚴峻，失業率較...
社會調查報告大學生關於社會歧視社會調查報告
三一文庫 報告范文 社會調查報告 大學生關於社會歧視社會調查報告 大學生關於社會歧視社會調查報告 一 被調查物件a，在讀大學生 1 你認為我們這個社會中有那些社會歧視？性別 家庭背景 年齡，身高，外貌 有錢程度，還有是否是城市戶口，是否本地口音，比如在廣州人就看不起不說廣州話的人。2 你認為你在這個...
大學生犯罪社會調查報告
針對大學生犯罪問題的社會調查報告 09秋法本杜運福學號 0951201262611 調查物件 在校學生 調查目的 了解大學生犯罪的特點及預防方法 調查方法 面談 聊天資料查閱 調查時間 2011年9月 調查地點 酉陽縣內 大學生，高素質群體，但近年來犯罪率逐年上公升。為什麼呢？這些生活在象牙塔中 備...