思想作風整頓個人剖析

2021-04-15 12:19:21 字數 1618 閱讀 8400

礦管理幹部全體學習董事長雲南講話精神後,本人按照要求,認真學習有關檔案精神,並細心體會,認真反思自身。經過學習教育和深入思考,我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際,作如下剖析:

一、存在的主要問題

1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策,有很多的問題都是想說又不敢說,怕得罪人,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。

很多情況下,沒有針對實際情況,主動地去發現問題,解決問題,安於現狀,因此,工作上起色不大。

2、業務知識不夠鑽研,缺乏吃苦精神。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足於完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細。有時由於工作的重複性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。

3、對自身要求放鬆。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務的時候,對自己沒有嚴格要求,有時出現湊乎,沒有深入一線,懶惰思想嚴重,沒有起到帶頭作用。

二、今後整改措施

1、加強政治學習,提高思想覺悟;

認真學習集團公司「一二二三」工作思路,切實領會集團公司及礦大幹後五月活動方案的實質內容,以「三個千方百計,三個有利於」為工作指導原則;認真學習上級關於企業發展的指導思想和發展規劃,深刻領會精神實質,把上級指示和精神貫徹落實到實處,要以積極的態度、創新的思想、開拓的精神迎接企業管理中遇到的困難和問題,要知難而進,迎難而上,百折不撓,勇於拼搏,重信尚義。

2、立足本職工作,全心、全意服務一線安全生產;

企業最終目的是獲取一定的效益,效益是產品轉換的一種形式,產品是通過一定生產活動才能實現,產品是各部門共同配合勞動的結果,在生產過程中後勤服務顯得至關重要。尤其是我礦是多水平下山開拓、開採,提公升環節多、涉及的裝置多、人員多、部門多,乙個良好的生產迴圈過程需各部門通力合作配合。作為一名安全生產管理幹部如何認清現場生產實際,如何定位準,立足本職,抓好管理更好服務於安全生產是幹好工作的基本條件。

3、深入現場理論聯絡實際,搞好調查,抓好協調、團結,當好分管領導參謀;

一是深入生產一線,及時掌握安全生產第一手情況,進行分析、消化、整理,及時準確提供給領導參考;二是對領導的安排、指示、要求,不折不扣的傳達給相關部門落實、解決;三是對安全生產活動中各部門出現的問題及時解決、協調、溝通,減少矛盾、搞好團結。

4、要認認真真做人,實實在在做事;

俗話說「做事先人」,作為一名企業管理幹部要想要立足、站穩,首先要行得正、坐得端,做事不偏不倚,公平公正,不以權謀私;其次要率先垂範,深入一線敢於吃苦,善於吃苦,真正急一線所急、想一線所想,與一線工區打成一片;最後要再有原則的前提下敢於承擔責任,做事雷厲風行,當機立斷;

5、作為管理幹部要能屈能伸,既要拿得起、也要放的下,不能小心眼;

要學會投入的工作、輕鬆的生活,還要學會看開一切、看談一切、要拿得起放的下,能品嚐得了成功的喜悅,也要經受得住失敗的考驗。開好順風船的同時也要學會駕逆水舟。還要學會搏擊風浪,識別航道,躲避暗灘。

6、以感恩的心迎接每一天;

學會感恩,懂得工作、感謝生活,珍惜擁有的、忘記失去的、追求健康的,心態要積極,準備要充分。

成績歸功於同事的支援、配合,失誤、缺點是自己經驗、能力不足造成,凡事多從自身找原因,少拿客觀說理由。只為成功找辦法,不為失敗找藉口。

惠紀永2023年8月18日

思想作風整頓個人剖析

自2011年10月份開始,我局根據上級黨委指示,在全域性範圍內開展了思想作風紀律整頓學習活動。通過這次學習,使我對自己有了更深的認識,對工作有了新的認識和看法。根據將這次學習活動心得與實際工作相結合,深刻地意識到自身工作還存在許多問題,現作出如下剖析 一 存在的主要問題 1 在工作協調性方面較差。平...

教師思想作風整頓個人總結

張芳通過整頓學習,我充分認識到本次教育系統思想作風紀律教育整頓活動的必要性和重要性。新世紀教育事業飛速發展,全民素質整體提高,國際 國內的新形勢和深化教育改革 全面推進素質教育的新任務,對教師職業道德建設和職業技能提出了更高的要求。身為全面推進素質教育主力軍中的一員,只有轉變教育思想和觀念,不斷更新...

思想作風剖析材料

二是為人民服務意識淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。沒有深刻體會 一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去 的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,在個人利益與集體利益相衝突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。三是業...