廣播電視概論複習

1. 廣義的廣播指通過無線電波或導線向人們播送聲音節目或影象和聲音節目的傳播媒介 .

2. 聲音廣播又稱音訊廣播 , 指通過一定的電聲轉換裝置 , 用無線電波或導線傳送聲音節目 , 供人們收聽的傳播媒介 . 包括四種方式 :

1) 無線廣播和有線廣播 .2) 調頻廣播和調幅廣播 .3) 模擬廣播和數字廣播 .

4) 地面廣播和衛星廣播 .

3. 電視廣播又稱**廣播或電視 , 是通過一定光電 , 聲電轉換裝置 , 用無線電波或導線傳送由活**像和伴音組成的節目 , 供人們收視的傳播媒介 ., 包括四種方式 :!

) 無線電視和有線電視 .2) 甚高頻和超高頻 .3) 模擬電視和數碼電視 .

4) 地面電視和衛星電視 .

4. 調頻廣播具有雜訊小 , 音質好 , 抗干擾能力強等優點 . 數字廣播音質純淨 , 抗干擾能力強 , 可以大大增加可利用的頻率數量 , 能夠提供傳送資料等多種新業務 .

有線電視的優勢在於 : 抗干擾能力強 , 節目訊號穩定 , 一根導線最多能傳送幾十套節目 , 傳輸系統容量大 , 能有效控制播出的時間和範圍 , 為雙向傳播提供了可能性 .

5. 當今廣播電視發展的特點 :

a. 傳播手段的高科技化

b. 傳播媒介的全球化

c. 傳播服務的市場化 .

6. 有線電視是通過電纜或光纜組成的傳輸分配線路將電視節目直接傳送到使用者接收機的一種區域性電視廣播方式 .

7. 現代有線電視的特點 :

a. 節目容量大

b. 不易受干擾 , 訊號穩定 , 質量高 .

c. 有線加密可實現收視付費

d. 可進行雙向傳輸

e. 可與計算機網路相連線 , 提供多種服務 .

8. 廣播電視的四大特點

a) 廣播電視傳播迅速 , 時效性強

b) 廣播電視生動傳真 , 感染力強

c) 廣播電視傳播面廣 , 滲透力強

d) 廣播電視線性傳播 , 難以捕捉

9. 廣播電視的弱點

a. 選擇性差

b. 保留性差

c. 反映存在一定的表面性

10. 廣播電視三大優點的具體內容

a) 廣播電視可以把剛剛發生的新聞事實告訴受眾

b) 廣播電視可以把突發的重大事件發生和發展的過程隨著事件的發展不斷地告訴受眾

c) 廣播電視用現場直播的方式把遠方正在發生的重要事件直接傳遞 , 展現給受眾 , 使受眾同步知曉事件的發生 , 發展 .

11. 廣播電視的五大社會功能

一 , 溝通情況 , 提供資訊

二 , 思想宣傳 , 引導** .

三 , 傳授知識 , 開闊眼界

四 , 提供娛樂 , 豐富生活

五 , 提供服務 , 方便受眾

12. 廣播電視成為受眾資訊主源的因素

一 , 廣播電視事業的迅猛發展 , 使廣播電視新聞成為受眾接受資訊的主要** .

二 , 電視新聞信任度較高 , 使其成為受眾資訊主源 .

13. 認識廣播電視對社會政治的影響

一 , 廣播電視為受眾的政治決策提供政治資訊和政治知識

二 , 電視是政治人物塑造形象的最佳媒介

三 , 廣播電視影響政治結構的變化

14. 理解廣播電視教育功能的確特點及廣播電視教育的社會意義

廣播電視教育功能的特點是受教育者的受教育場所是家庭 , 是一路輕鬆愉悅的環境 ; 受教育者的受教育時間是閒暇時間 , 不受公務干擾 ; 受教育者既可有固定目標 , 選擇某些節目長期定時收聽收看 , 亦可隨機瀏覽 .

廣播電視有利於實施終身教育 .

廣播電視提高了教學質量

廣播電視有利於個性化的學習 .

15. 廣播電視在傳播中對社會文化發展的影響

一 , 廣播電視促進文化傳播的變革

二 , 廣播電視文化成為影響廣泛的大眾文化

三 , 廣播電視促進各種文化的交融滲透

四 , 廣播電視的商業化影響和改變著社會文化結構 , 導致大眾文化的低品位 .

16. 廣播電視的負面影響

a) 電視具有」麻醉作用」

b) 電視的全方位服務使青少年受到不良影響 .

c) 電視同化了文化 , 消除了國際 , 民族 , 地區的文化多樣性 .

d) 電視形成讓人眼花繚亂的虛擬實境 , 分散了人們對重要現實問題的注意力 .

e) 電視訴諸最低標準 , 以獲得盡可能多的觀眾和廣告費 .

f) 電視把一切變得淺薄 , 簡單化 .

17. 廣播電視的聲音包括語言 , ** , 音響三個要素 .

18. 電視有聲音語言的作用

1) 提示主題 , 闡明意義

2) 補充畫面形象的不足

3) 提示人物的內心活動

4) 畫龍點睛地昇華畫面內容

5) 對畫面形象起顯影和放大作用

6) 對轉場起紐帶作用

19. **的存在形式有三種 : 一種叫做**節目 , 一種叫做節目** , 一種叫做實況** .

20. 節目**的節目中的作用

a) 通過節目配樂 , 強化內容的情感 , 情緒力度 , 烘托氣氛 .

b) 作為編輯手段 , 凸顯 , 整合節目 , 創造蒙太奇效果 .

c) 作為節目的聲音標誌 .

d) 作為節目的間隔或過渡

e) 填充時間空當

21. 音響 , 在廣播中 , 它一直被用來指報道 , 解說語言和**節目 , 節目**以外的一切聲音 .

實況音響是客觀物質運動聲波的真實再現 , 具有現實還原的特點 .

22. 實況音響的作用

1) 再現事實的聲音感性形態 , 提供可感受的具體事實資訊 , 增強傳播效果 .

2) 具有一定的敘述作用

3) 與語言 , ** , 文字 , 影象同步或相繼傳播不同時空的資訊 , 創造蒙太奇效果 .

4) 在電視傳播中 , 實況音響可以突破視像的限制 , 拓展空間 , 增大資訊容量 .

5) 在電視傳播中 , 音響的連貫可以削弱鏡頭銜接產生的斷裂感 , 使資訊傳達與接受更為順暢 .

6) 實況音響可以在節目編輯方面發揮作用 , 提供節目起承轉合的資訊 , 使節目承**然 , 流暢 .

23. 音響效果是資訊傳播者製造出來的或轉借來的聲音 .

音響效果的作用 :

a) 創造主觀化音響

b) 創造現實當中不存在的音響形式 , 以配合新奇 , 怪異 , 陌生等非日常經驗性的情境 , 畫面 .

c) 營造 , 渲染氣氛

d) 通過音響效果 , 突出段落分割 , 實現轉場

24. 電視影像指電視攝像機在特定時空中所攝取的連續畫面 .

電視文字語言一種是畫內文字 , 一種是螢幕文字 .

螢幕文字是指根據節目內容需要 , 在後期製作時疊加到螢幕上的文字 .

螢幕文字的表現形式主要有 : 一類是標題式或提要式 . 一類是插入式或行進式 , 一中是整屏文字閱讀式 .

25. 造型符號包括形體符號 , 表情符號 , 服飾符號 , 色彩符號 , 空間符號 , 圖表符號 , 紀實**螢幕符號等 .

26. 電視畫面的五種基本特性

a) 連續性

b) 再現性

c) 現場性

d) 選擇性

e) 多義性

27. 電視畫面的基本功能

1) 紀實傳播

2) 形象傳播

3) 直接傳播

28. 廣播電視有聲語言的要求

一 , 規範口語

二 , 明白暢曉

三 , 響亮和諧

29. 廣播電視語言以現代化漢語標準為規範 . 現代漢語標準語是以北方方言為基礎方言 , 以北京語音為標準音 , 以典範的現代白話文著作為語法規範的普通話 .

30. 廣播電視語言在語音 , 詞彙 , 語法等方面的規範

一 , 語音的規範

讀偏旁讀錯異讀字

讀錯聲調

讀地方音

二 , 詞彙的規範

關於方言土語

關於文言詞語

關於簡稱縮語

關於生造詞語

關於外來詞

三 , 語法

句子成分殘缺 , 結構不完整

詞彙搭配不當

語序安排不順當

否定詞連用

31. 新聞節目可以定義為 : 以播發訊息為主 , 旨在迅速及時反映客觀實際的重要發展變化 , 藉以滿足公眾資訊需求 , 引導社會**的節目型別

32. 新聞節目的目標有兩個層面 : 其一是特定節目的特定目標 .

其二是作為一類節目的總體目標 , 可以概括為 : 充分反映客觀實際的最新發展變化 , 盡可能滿足電台 , 電視台覆蓋範圍內的聽眾 , 觀眾的資訊需求 .

33. 新聞節目的構成

a) 綜合性新聞節目

b) 專題性新聞節目

c) 整點新聞節目

d) 特別新聞節目

34. 新聞性專題節目是廣播電台 , 電視台在新聞傳播中經常運用的一種具有特定內容取向 , 以提供深度報道為主 , 按一定週期播出的節目型別 .

35. 新聞性專題節目的分類

一類是按節目窗簾的涵蓋領域劃分 , 面向公眾的節目 , 稱為公眾性節目

另一類是按節目所面向的接收群體劃分的 , 稱為對像性節目 .

36. 新聞性專題節目與其他專題節目的區別

新聞性專題節目與教育性 , 文藝性 , 服務性專題節目之間的區別 , 在於它具有新聞傳播的全部屬性 , 也就是通常所說的新聞性 , 包括 :a 以有關領域當前的客觀實際為反映對像 , 或滿足特定受眾群正確認識客觀實際的資訊需求 , 而不是提供一般的社會教育 , 科學文化知識或欣賞性娛樂性內容 .b 主要按新聞傳播規律和新聞價值準則選擇和處理報道內容 , 而不是單純作專業性的報道或講解 .

c 堅持新聞報道真實 , 客觀 , 準確等基本要求 .d 講究時效性 , 尤其是準確 , 敏銳地把握報道時機 . 這一切的總和 , 就是新聞性專題節目與其他專題節目的基本界線 .

廣播電視概論複習

廣播電視概論

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《廣播電視概論》複習提綱

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