市先進班級主要事蹟

2021-04-09 21:12:15 字數 1947 閱讀 9351

《市先進班級主要事蹟》正文開始》 五一班是乙個有良好的班風和學風、充滿進取精神的班集體,是乙個溫馨、團結的大家庭,它嚴謹、團結、優秀、活潑。在校領導及任課教師的關心、愛護和指導下,經過全體同學的共同努力,成為乙個有紀律、有特色、有成績、全面發展、名副其實的優秀班級體,每個同學都為是五一班的一員而感到驕傲和自豪。

一、出色的管理和良好的自治

一是班主任轉變角色,推進班級民主管理,使學生幹部成為「管理能手」。每位班幹都明確自己的工作職責,能夠認真履行義務並接受全體老師和同學們的監督和考核。每月老師和同學們都要對每一位班幹部當月的工作進行測評,即使在班主任不在時,自習課、間操、義務勞動、晨會、小測試等活動均能達到班級自治!

該班王洪巖,李雪同學被評為區優秀班幹部。

二是堅持實行「一日常規量化考核制度」,各項工作實行量化管理。在「家校聯絡卡」上,得到了家長的積極反饋,收到了較好的效果,使得該班一直以來都有著良好的紀律,每週都能得到校紀律、衛生示範班的光榮稱號。

二、優良的學風激勵學習有方法

班級引入了相互學習、學習競爭機制。通過班級學習園地的文化建設,使班級有濃郁的學習氛圍。我們班的「快樂學習園地」是乙個非常美麗的版面。

看這一片鬱鬱蔥蔥的森林,每一棵大樹代表每一名同學,樹上的果實是同學們通過努力結出的成果。同學們一起勤奮努力,一起體驗豐收的喜悅!享受學習的快樂!

三、班級的特色建設-------樂群班

樂群班每一位同學都生活在溫暖的班級體中,集體在同學們的成長過程中佔據著不可動搖的地位。學生將自己置於集體之中,做班級體的主人,貢獻出自己的才華和力量。在集體中,我們體會到了作為學生的快樂。

樂群班是我們賴以生存的土壤,是師生共同學習、一起愉快生活的家園,是洋溢書香、勤奮好學的學園,是孕育快樂、創造快樂的樂園。我們學習著、成長著、快樂著。課堂上,同學們踴躍發言;課下,認真複習;自習課我們沉醉於知識的海洋。

早自習,琅琅的讀書聲不絕於耳,我們用一首首立志歌曲振奮人心,與老師共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然淚下的影視作品。我們有精心布置的教室環境、細則嚴明的班規、獨具匠心的班徽、見證成長的部落格、旋律歡快的班歌、奮發向上的班訓。

每天我們都蒐集到許多快樂,這源於集體的力量。我們體會到了從別人的快樂中才會找到自己的快樂。高尚的道德品質在這裡養成,在集體生活中,我們學會處理人際關係,體驗到同伴的溫暖、愛護和幫助別人、尊重他人,以謙遜的態度學他人之長、補己之短。

在我們班,不管是班級幹部,還是普通成員,都能夠在自己的崗位上,盡職盡責、發光發亮,happy每一天。

四、文化生活豐富

班級自建了「圖書角」,同學們利用手中的零用錢每月為班級購買《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜誌供全班閱讀,同學們在這裡快樂閱讀,它已經成了同學們聚集看書的地方。 「 開卷有益」,愛讀書、讀好書,為我們的課餘生活增添了樂趣,幫助我們塑造良好的道德品質,也能讓我們學到課本上學不到的知識!讓圖書成為我們的朋友!

樂群班積極參加學校組織的各項活動,均有較好的成績。曾多次代表學校進行市級游泳課特色展示、區級冰上課觀摩等活動,為學校增添了榮譽。班級榮獲區、校級各類榮譽20多項,學生個人榮獲市、區級和校內各類榮譽37人次,均居校首位!

我們在豐富的課餘活動中放鬆心情,陶冶情操。獲得的成績主要有:

1、2023年區「難忘2008」德育實踐活動課大賽獲獎

2 2023年校運動會團體總分第一名

3、2023年跳繩踢毽子比賽集體總分第一名

4、2023年公升旗評比一等獎

5、2023年「迎奧運、促和諧」讀書活動優秀組織獎

6、2023年抗震救災系列活動突出貢獻獎

7、2023年藝術節舞蹈比賽一等獎

8、2023年校籃球比賽一等獎

9、2023年校本課程展示會游泳技能比賽一等獎

10、2023年校廣播操佇列比賽一等獎

11、2007 年校藝術節集體舞比賽二等獎

12、2007 年校藝術節大合唱比賽二等獎

兩年多來,同學們一起走過歡樂、走過悲傷,我們共同體驗學習、體驗生活、體驗成長。儘管我們還有許多不足,但是我們相信,只要我們團結奮進,共同努力,一定會有更美好的明天!

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