2023年高考語文全國各省優秀作文

2021-04-03 21:22:43 字數 5010 閱讀 7532

2023年高考全國各省市優秀作文和范文彙編(一)

2013上海高考滿分作文《比學習更重要的事——做人》

27.作文。

生活中,大家往往努力做自己認為重要的事情,但世界上似乎總還有更重要的事。

這種現象普遍存在,人們對此的思考也不盡相同。請選取乙個角度,寫一篇文章,談談你的思考。

要求(1)題目自擬;(2)全文不少於;(3)不要寫成詩歌

比學習更重要的事---學會做人

在我們學校的外牆上,醒目的寫著:「學會做人、學會做事、學會學習」。我是學生,學習對我來說固然重要,但更重要的是做人。

隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。現在我已經是中學生, 學科也隨著知識的需要在不斷增加, 作業也忙著趕來湊熱鬧。 每天需要做的作業像一座無形的大山壓得我透不過氣來, 尤其是快到考試的時候, 為了給父母乙個滿意的分數,只好拼命地學。

真是 「分、 分、學生的命根兒呀!」。

隨著社會環境的變化,人們的思想也隨之而變,原來的大公無私蕩然無存了,取締它的是自私自利。原來那種助人為樂的行為,如今也被人視為是傻瓜、弱智。而我在學習上雖不能稱之為優秀,但在我十二年的人生生涯中,始終儲存著樂於助人的本性,姥姥和爸媽都教育我:

「為人要善良純樸、誠實可靠、助人為樂。」正因為我生活在這樣的家庭氛圍中,養成了我從小愛幫助別人的習慣,造就了我為人善良的性格。走過了十二個春夏秋冬,件件往事歷歷在目,唯有一件使我刻骨銘心。

那是我八歲那年盛夏的一天,雨淅淅瀝瀝的下個不停,落在屋頂上、地面上,濺起朵朵雨花。爸爸摟著我望著窗外給我講起了動人的故事:「很多年前,也是乙個雨天,街頭人煙稀少,一位盲人趕著回家,忽然被乙個傾斜的下水道井蓋絆了一下,險些摔倒。

當時,他沒有馬上離開,而是彎下腰,放下拐杖,蹲下去一邊用粗糙的手不停的摸索,一邊托起井蓋艱難的將它移回原位,之後,站起來,緩緩的繼續向前走去……」聽爸爸講到這裡,我的眼睛濕潤了,眼前彷彿出現了那位可敬可愛的盲人的身影:拖著疲憊的身軀,帶著欣喜的笑容, 無欲無求安然的慢慢的離開了。從他細微的舉動中,不難看出他那顆金子般的純潔無暇的心靈,那是一顆時刻為別人著想的心!

是我們乙個正常人、乙個有良知的新一代青少年所要學習和借鑑的,更需要擁有的一顆善良的心啊!

我頓時感到,渾身的血在沸騰、在燃燒,窗外的雨仍在不停的下著,淅淅瀝瀝的。正是那位盲人的純真善良,時刻教育我、提醒我, 對於身邊的任何人有困難向我求助時, 我都會毫不猶豫的伸出熱情的雙手去幫助,就像**規中所言:「人之初,性本善」。

生活中充滿了陽光與希望,也充滿了艱辛與磨鍊,讓我們心懷助人為樂的善良之心, 在學會做人的基礎上, 迎接多姿多彩的生活故事, 勇往直前的走完人生絢麗多彩的旅途。

我深深的感到:比學習更重要的是學會做人!

2013北京高考滿分作文"愛迪生如何看手機"賞析

21.閱讀下面的對話,按要求作文。(60分)

科學家:假如愛迪生來21世紀生活乙個星期,最讓他感到新奇的會是什麼呢?

文學家:我想,手機會不會讓他感到不可思議呢?

科學家:我同意,手機是資訊時代的乙個標誌物,簡直稱得上是一部掌中電腦,豐富的功能一定會讓這位大發明家感到新奇。

文學家:手機的廣泛應用,深刻地影響著人們的交往方式、思想情感和觀念意識,或許這也是愛迪生意想不到的吧。

科學家和文學家各自對手機的看法,引發了你哪些思考、想象?請自選角度,自擬題目,自定文體(詩歌除),寫一篇不少於的文章。

愛迪生如何看手機

愛迪生在天堂生活了多年,2023年5月的一天,過中午了,他還坐在自家簷下看**。自從來到天堂居住以後,他有了許多閒暇讀他喜歡的天馬行空的幻想**,以為讀**比搞發明更有趣。**做成的漂著小雪的天空無言地看著他,他投入的樣子似乎比專心致志做試驗更可愛。

這時幾聲看不見影子的鳥啼驚擾了他的夢……許多年過去了,正如**所揭示的,人們說陳年舊事可以埋葬,但他卻覺得自己愈來愈懷念從前。

愛迪生重新披上草青色的鑲著刺繡的風衣走到餐桌邊。無數僕人精心製作的山珍海味還是不能勾起他的胃口。他又站了起來。

天堂也不過如此,他想,為什麼往事愛一次次自行爬上他的腦海……是不是該回去看看了……那個也住在天堂的作家福克納不止一次地提醒他,「老兄,你應該發明一種能實現我**裡的東西……最好重新回到人間看看……我猜想,現在人間比天堂還有趣!」

在天堂,愛迪生天才的勤奮和無數發明依然聞名遐爾,受福克納影響,經過漫長的數百次試驗,愛迪生終於發明了一種重回人間的復活術。這是一種由光電和基因復合而成的新型儀器,多少曾經的還掂念著人間的權貴巨賈紛紛爭相購買它……愛迪生也想回去了,特別這幾年,一想到家族的衰敗的榮譽這件事,他彎曲的嘴唇就緊抿著,臉上顯出肅穆的痛苦。

愛迪生於是又回到了美國的塵世中,多少年了,他現在看到俄亥俄州公尺蘭鎮卻並不是他的前生……故鄉蓋滿了高樓,汙濁的空氣中充滿了各種噪音和磁波,**也不安靜,非常肥胖的人多了起來,人們更加習慣了彼此孤獨地相處……他惟一的孫子對他的到來先是感到詫異,但很快變得歡天喜地起來,祖父回來了,重振家族的財富與名望又有了希望……

孫子名叫阿爾伯特,一連幾天,他先是滔滔不絕地向祖父講述自己的遭遇,然後沒完沒了對著乙個小小的沒有外接裝置的機器說話。這倒是一件新鮮玩藝,愛迪生不明白為什麼千里之外到處購買產品專利的企業機構能瞬間聽得清偏遠小鎮所傳出的聲音。孫子不能解釋手機工作的原理,只想一味博得祖父的同情——他只知道祖父是一座金礦,能使瀕於破產的家業東山再起。

為了搞清新時代這項發明的原理,愛迪生訪問了科研機構中的一些科學家、工程師。每乙個受訪者都知道他的大名,對他都尊敬有佳。「我們都是站在您的肩膀上走出來的!

」他們紛紛謙虛地表示,並請他簽名合影。「造福人類,好,好……」愛迪生撫著長鬚,「我走之後,看來,人類一天也沒有停止過思考和創造啊……」

2013廣東高考優秀作文

有乙個人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心於慈善事業。

一天,他了解到有三個貧苦家庭,生活難以維持。他同情這幾個家庭的處境,決定向他們提供捐助。

一家十分感激,高興的接受了他的幫助。

一家猶豫著接受了,但宣告一定會償還。

一家謝謝他的好意,僅認為這是一種施捨,拒絕了。

要求:1 自選角度,確定立意,自擬題目,文體不限。

2、不要脫離材料內容及含義的範圍。

3、不少於

4、不得套作,不得抄襲。

悅納捐助

人生如潮汐,有高潮,有低潮;人生如群山,有高峰,有低谷;人生如行路,有坦途,有崎嶇。當人遭遇低潮,跌入低谷,甚至落入險境、絕境時,是否渴望一雙援手?可真正當幫助、援助和捐助來臨之時,猶豫者有之,懷疑者有之,拒絕者有之,讓捐助者深為不解和尷尬。

捐助者,懷抱一顆愛心,扶危濟困,力行善舉,受助者要勇於接納,欣然受助。只要受助者把握「感」、「幹」和「趕」三字訣,就可以把捐助者的愛心傳遞,善意傳承。

「感」,是感謝、感激和感恩,只有心懷感恩才有遠大胸懷。隨著社會的不斷進步,有越來越多的人加入捐助者的行列,熱心慈善,也有越來越多的受助,走出困境。但是,這其中也有不諧和的音符,有人認為受助是天經地義的,有的人感覺像「中獎」、「天上掉餡餅」,甚至有的人惡意揣測捐助的動機和意圖,這些確實是要不得的。

「滴水之恩,當湧泉相報」。浣娘的一碗紅薯飯,韓信牢記心中,為她養老送終。鄰家大媽的一襲寒衣,歐陽公終生撫養;15歲時別人30元的幫助,陳游標接受**採訪時經常提及。

正是他們的感恩之心,才讓他們有了遠大的胸懷,才讓他們有了追求夢想的情懷。受助者,「欲壑難填」不可取,一味拒絕,敬而遠之,似乎也很難說是擺脫困境之道。摒棄抱怨,心存感恩,捐助者會開心,受助者會寬心。

「幹」,是鼓足幹勁,努力做事,只有拼命幹才能走出困境。貧困,生活無以為繼,別人的幫助是伸入大坑的扶梯,是深井探下的油燈,擺脫困境,還要靠自己努力。金錢的貧困不要緊,心靈的貧困最可悲。

有些人面對困境,不是積極努力,而是「等」「靠」「要」,唯恐沒有得到捐助,抱怨受捐少了,躺在別人的捐助上睡大覺,消極等待,不是把捐助的錢物化為再生產的資本、突出貧困的種子和走出困頓的動力。如此守株待「捐」,只能一窮再窮,永無翻身之日。人窮志不窮,把別人的捐助一部分用作日常所需,更多的要投入學習技能,子女的教育,用知識改變命運。

只要認真做事,總有一天會撥雲見日,擺脫困境。不放棄,不拋棄,大幹快乾,受助者盡心,捐助者舒心。

「趕」,是迎頭趕上,是趕超超越。花無百日紅,人無一世窮。懂得感恩,回報社會,努力做事,是感恩的做好方式。

回到正常的生活軌道,超越平常的生活,是捐助者最願意看到的結局。乙個受捐助的貧困學生,好好學習,掌握科學知識,是捐助者樂於見到的;乙個受捐助的貧困家庭,真抓實幹,盡快擺脫貧困,步入小康富裕,也是捐助者樂於見到的;乙個受捐助的地方,大幹快乾,爭取後發優勢,盡快摘掉貧困的帽子,更是捐助者樂於見到的。面對捐助,受助者要有感恩之心,感恩之行,更要有感恩之志。

智明志堅者,難可除。別人的愛心善舉,受助者要高興接納,要「拿來」,用感恩之心,化作感恩之行,激發感恩之志。讓愛心善舉和感恩回報良性互動,讓社會遍灑愛心之甘露,讓人間遍開幸福之彩花。

教師試水2013安徽高考作文《敢於夢想成就精彩》

[真題再現]

閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少於的文章。

有的人看到已經發生的事情,問:「為什麼會這樣?」

我卻夢想一些從未發生的事情,然後追問:「為什麼不能這樣?」

——蕭伯納

要求選好角度,確定立意,明確文體(詩歌除外),自擬標題;不要脫離材料內容及含意的範圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個人相關資訊;書寫規範,正確使用標點符號。

敢於夢想成就精彩

有的人只看到已經發生的事情而說為什麼如此呢?我卻夢想從未有過的事物,並問自己為什麼不能呢?

——蕭伯納

關於夢想,蕭伯納回答說,「我夢想從未有過的事物,並問自己為什麼不能呢?」我的回答則是人生敢於夢想,才會成就別樣的精彩。

敢於夢想,成就精彩。時光荏苒中,我送走了2023年的冬天。「你的2012,有何不同?

」在那個歲末的寒風苦雨中,有朋友如是問,「我們都是金黃秋天裡那片飄零的紅葉,不過,因為夢想,所以不同」,這是我在2023年冬天裡常常回味的一條說說,也許,它就是我最好的一種回答。在那個冬天裡,我是忙碌的:去合肥是為了已經準備了一年的導遊資格考試,去蕪湖是為了答辯已經讀了三年的教育碩士學位**,去馬鞍山則是為了座談正在主持的班主任工作室的乙個考核方案……,「華燈初上時,我在人潮中」,當我坐的火車在寂寞空曠的黃昏原野上呼嘯而過時,當我坐的汽車在密麻如網的高速道口疾駛如風時,當我坐的摩的在人聲鼎沸的喧嘩街道中蛇形穿梭時,我總是面容淡定而內心澎湃:

淡定是因為習慣後的熟悉,澎湃卻是因為我感受到了生命深處的律動,這種清晰的脈動總是在不斷地輕輕地堅定地告訴著我——人生要有夢想,生活需要改變,生命才能無悔!

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