修師德強師能努力做好本職工作

2023年暑期學習會心得體會

金台區鐵四小譚夏楠

根據金台區教育體育局暑期學習會的檔案精神，我校結合區局安排從8月26日至8月30日，進行了暑期學習活動。通過學習《陝西省教育廳關於進一步加強和改進師德建設的意見》《中小學教師職業道德規範》《未成年人保**》等有關檔案精神，使我受益匪淺。

學高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質，加強師德建設是教師隊伍建設最為重要的內容。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。

因此，師德的好壞，往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發展。

我通過學習相關檔案精神，針對自身工作及小學生的特點。我現對自己今後的工作方面找出以下努力方向：

1、加強自身建設，提高個人素質。

認真研究業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育、教學和教研水平。謙虛謹慎，尊重同志，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。堅持學習教育教學理論，不斷地自我充電，因材施教。

認真學習教育教學理論，積極參加教育部門和學校的有關學習活動。

2、加強自身學習的主動性、積極性。

積極利用課餘進行學習，加強政治素質、思想素質、業務素質。為了給孩子創造乙個良好的教育環境，發揚奉獻精神。還要主動掌握現代化的教學技術。勤勞苦鑽，力爭精益求益。

3、走進學生的心裡，關注學生。

平等地對待每乙個學生。對學生總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。學生的成長，各種行為偏差是難免的。

作為老師，我應該深入了解孩子的內心，找到原因，然後進行引導，使學生認識到自己的行為的確出現了偏差，並明確危害，使學生從內心認識到，進而自覺糾正。

4、為人師表、以身作則。

時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模範對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。

時時刻刻提醒自己要嚴於律已，保持良好的生活習慣。

在以後的教學中，我將牢固樹立服務學生的意識，繼續規範自己的一言一行，嚴格履行教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民教師，為學校教育工作奉獻自己的乙份力量。