第一次當老師
前幾日，宋老師因感冒導致了嗓子發炎，沒辦法給我們講課了。於是乎，我便自告奮勇的說，我來當一次老師，給同學們上一堂數學課，順便也分擔一下老師的辛苦。
為了第二天的數學課，頭一天晚上，我便把要講的內容先摸透了，然後就開始備課。我認真的去思考我該怎樣講述，怎樣去讓他們理解，怎樣使我的這堂課不枯燥無味……當備完課後，我還不忘去查課外資料找幾道典型的有趣味的例題，等到第二天數學課時用。
當晚上臨睡時，我在床上翻來覆去睡不著，去幻想第二天的數學課。終於，第二天到來了。
當數學課的預備鈴敲響後，我就讓我的「學生」們先預習今天要學習的內容，同時也回顧複習一下先前所學過的內容。正式鈴敲響後，我便開始上課了。我先提問了以前所學過的內容，聯絡到本節課後，便從一道例題切入，講述了本節課的要點和與前幾課的不同點後，就領著他們做起了習題。
在做習題的同時，我又給他們講述了本節課該注意的易難易錯點……
呼---，一節課下來後，我長舒一口氣，當聽到老師尋問同學們我講的如何時，我的心提到了嗓子眼，而聽到他們對我講的課的肯定時，我便有點小激動和小興奮！
當我回味起上課時的一些細節時，許多都令我難以忘懷。例如一些同學遇到問題時叫我的一聲「劉老師」，例如一些同學收斂的小動作，例如我在講台上看到他們那渴求知識的神情……總之，他們在課堂上所做的一切，都令我無比感動！看來正如一位老教師所言，老師是很容易感動的。
與此同時，我突然領悟到了老師這一職業的聖神與偉大！
看到你的傑作好感動啊！你那天上課前，是用心在準備，你今天寫下的感受，又是用心在作文。你不僅學習優秀，品質也難能可貴！謝謝你，我的課代表、同學們的小老師！
祝新年快樂！
宋老師2014.12.31
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