5、開設書法園地，進行書法教學宣傳。
6、多方面提高自身教學能力，業務水平。
四、具體教學計畫
第一周:書法常識。介紹工具及書法基礎知識(執筆、坐姿、用筆等。
)第二週:楷書筆畫的寫法(一)——點、橫的寫法 +例字練習第三週:楷書筆畫的寫法(二)——豎、撇的寫法+例字練習第四周:
楷書筆畫的寫法(三)——捺、折的寫法+例字練習第五周:楷書筆畫的寫法(四)——提、鉤的寫法+例字練習第六周: 組合筆畫練習, 單字臨摹練習
第七周: 組合筆畫練習, 單字臨摹練習
第八周: 組合筆畫練習, 單字臨摹練習
第九周:楷書左偏旁的寫法（一）——左偏旁的寫法 +例字練習第十周:楷書左偏旁的寫法（二）——左偏旁的寫法 +例字練習第十一周:
楷書左偏旁的寫法（三）——左偏旁的寫法 +例字練習第十二周: 楷書右偏旁的寫法——右偏旁的寫法 +例字練習第十三周:楷書字頭的寫法
第十四周：整體章法練習
第十六周：整體章法練習
第十七周：創作練習
第十八周：創作練習
第十九周：成果展示
五、開展書法教學的注意點。
在書法教學中首先要教給學生正確的執筆運筆姿勢，執筆輕重的調控，書寫坐姿、站姿等要領；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看結體悟其組合規律，臨帖時「字數宜少、遍數宜多」等；再次是要求學生注意寫字衛生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴格的學習訓練，使學生不但可以養成良好的寫字習慣，還可以培養氣質。漢字書寫，落筆的輕重，結構的疏密，執行的緩急，氣勢的強弱，均有章法可循，訓練學生遵守漢字書寫規律，這也是培養學生虛心、誠懇、一絲不苟的品德。
為了體現學生乙個時期的書法學習程度和訓練結果，在校內可開展一些形式多樣的書法比賽、如現場寫字競賽、書法作品展覽，開闢班級寫字園地、校園書法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學生提供鍛鍊的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華。
依靠各學科教師參與寫字教育。加強寫字教學，不僅僅是寫字教師的工作，也是所有老師的共同任務。
2023年8月23日
七年級硬筆書法比賽方案
關坪九一貫學校七年級硬筆書法比賽方案 為了弘揚中華民族傳統文化，培養中學生的書法書寫規範意識，提高中學生的書法書寫水平，培養良好的寫字習慣，全面提高中學生寫字水平，七年級語文組特組織 寫好字 促規範，傳承中華傳統文化 硬筆書法比賽，具體事項如下 一 比賽目的 首先，通過比賽激發中學生對硬筆書法的興趣...
七年級硬筆書法比賽方案
為了弘揚中華民族傳統文化，培養中學生的書法書寫規範意識，提高中學生的書法書寫水平，培養良好的寫字習慣，全面提高中學生寫字水平，七年級語文組特組織 寫好字 促規範，傳承中華傳統文化 硬筆書法比賽，具體事項如下 一 比賽目的 首先，通過比賽激發中學生對硬筆書法的興趣，使中學生重視自己書寫的質量，從而有效...
一年級硬筆書法教學計畫
一 學生情況分析 經過乙個學期的寫字訓練，大部分學生已基本養成正確的寫字姿勢，掌握了執筆 運筆方法，在識字教學的基礎上進一步了解了漢字筆畫 偏旁 結構的特點，但個別孩子還沒有養成正確的寫字姿勢和寫字方法。中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。...