織金縣第一小學
四年級安全教育主題班會活動方案
四(4)班馬慧
活動時間:2023年9月5日(星期三)下午15:25-16:05.
感到地點:四(4)班教室內。
活動內容:學習一些家居安全、交通安全、消防安全等知識。
活動要求:通過學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。
活動過程:
一、談話引入:
同學們生活在幸福、溫暖的家庭裡,受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面就談談家居安全要注意什麼:
1.用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
(1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。
(2)不用濕手觸控電器,不用濕布擦拭電器。
(3)電器使用完畢後應拔掉電源插頭。
(4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
(5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2.安全使用煤氣
(1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢位的水澆滅,造成煤氣大量洩露而發生火災。
(2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
3、學習防中毒知識:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認真觀察表演後討論:
發生什麼事了?他們怎麼做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗乾淨,容易造成不良後果?應該怎麼做?
總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什麼情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎麼辦?怎麼防止中毒?出了事自己處理不了打什麼**求救?
二、如何防止中暑:
片斷1:炎熱的夏天,放學回家的路上,一位同學發生中暑。大家怎麼辦?
救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風,幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。
片斷2:回到家中,亮亮發現奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學校學到的急救辦法對奶奶進行急救。
搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時開啟門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最後撥打急救**「120」。
三、游泳時要注意安全
1.游泳需要經過體格檢查。
2.要慎重選擇游泳場所。
3.下水前要做準備運動。
4.飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5.水下情況不明時,不要跳水。
6.發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
四、交通安全
1.行走時怎樣注意交通安全
(1)在道路上行走,要走行人路,沒有行人路的道路,要靠路邊行走。
(2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
(3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
(4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到「綠燈行,紅燈停」。
2.騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不准騎自行車上街。
五、發生火災怎麼辦
1.要打火警**119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。
2.一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離**場。
3.逃生時,盡量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
六、小結:
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛鍊自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
四年級安全教育主題班會總結
織金縣第一小學 四 4 班馬慧 2012年9月5日,按照學校的安排,四 4 班舉行了一次安全教育主題班會,班會是由班主任主持,主要內容有為 學習一些家居安全 交通安全 消防安全等知識。其活動要求為 通過學習有關安全知識,使學生樹立自護 自救觀念,形成自護 自救的意識,使學生安全 健康成長。現將活動的...
四年級防溺水安全教育主題班會
2 爭取時間 時間就是生命 危急關頭要保持鎮靜,在水中盡量採用仰臥位,呼吸要做到深吸 淺呼,爭取更多時間等待獲救。3 靠岸意識 在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。五 教育學生遇到他人溺水時如何施救 1 大聲呼救。向附近的 大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。2 簡明扼...
四年級安全教育主題班會教案校園安全教育
校園安全教育課教案設計 教學目標 1 提高學生校園安全意識。2 知道在校園裡哪些行為是不安全的。3 一旦不安全的事情發生了,知道應該如何去處理。教學要求 知識方面 了解有關知識 明確校園不安全的行為。能力方面 通過學習,時刻提高警惕,自覺做好防範工作。覺悟方面 認識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我...