2023年「建龍鋼鐵」
社團文化節
財經狂飆系列活動策劃書
「標誌」
專案名稱：_財經狂飆__
承辦社團：__經濟共學社____
2023年10月 目錄
一、活動意義： 3
二、活動主題： 3
三、活動組織： 3
四、活動時間： 3
五、活動地點： 3
六、活動綜述： 4
七、經費預算： 4
八、附錄： 5
為了豐富同學們的校園生活，提高同學們的經濟學素養，我們特別推出了一系列的活動，以期位同學們創造乙個良好的經濟學氛圍，為同學們學習經濟學建設乙個良好的平台。
經國濟世，共商同學。
主辦方：東北大學團委
東北大學社團聯合會
承辦方：工商管理學院經濟共學社
10月27日～11月30日
具體見相關附錄
1. 財經狂飆系列活動之一……經濟講座
2. 財經狂飆系列活動之二……「經濟你我他」互動活動
3. 財經狂飆系列活動之三……飆市場，飆分析
4. 財經狂飆系列活動之四……erp沙盤模擬大賽
5. 財經狂飆系列活動之五……「經國濟世我最棒」晚會
具體見附錄
一、宣傳流程
一 、「教師講座
1提前一周出好海報，並在教學樓各個道口貼上小海報。印好傳單在活動開始前，發給全院師生。
2講座前天晚上在二舍前****進行宣傳預熱。
3 在學校的百度校園貼吧、人人等上進行炒作，為活動進行後期的宣傳，同時在廣播站**活動資訊。
二、專題補充與素質拓展
1 講座過程中要將此次活動時間通知聽眾，宣傳造勢，提前一周出好海報，讓師生知道此活動的開張。
2 活動開始時*****讓與會者進一步明白此次活動的意義與價值
三 、市場分析報告會
1 由於是接下來活動的開始極其重要，提前一周掛條幅，在食堂前建諮詢台（解釋活動內容發傳單有條件分發一些小物品如橡皮本子鉛筆之類）
2 邀請廣播站為此次活動做出宣
3 邀請東北大學校報記者為此次活動做文字宣傳，讓人人皆知erp，讓工管學院也知道我們一直在模仿但我們從來不被遺忘。
4 印上小傳單發給同學，明白比賽規則
四、 enterprise resource planning成果展示
1 掛條幅讓校園中的人知曉比賽的程序與時間
2 在貼吧校內中告知此活動。
3 將參賽選手的作品在二舍用***進行發表，讓大家都可以**
4將比賽結果與作品在網路上展示。
五 、決賽晚會
1 掛條幅通知全校此次晚會的舉辦時間。
2 在各個教學館張貼海報
3 決賽當天拉好橫幅，邀請東大校報記者，攝影，攝像。
4在網路上張貼出比賽**。聯絡校園廣播站做出報道。
二、宣傳時間
1、教師講座（為活動預熱）
時間：待定
2、專題補充與素質拓展
時間：待定
3 、市場分析報告會
時間：待定
4 、enterprise resource planning成果展示
時間：待定
5 、決賽晚會
時間：待定
附錄12010共學社財經狂飆活動系列講座
一 、活動安排：
第一期：講述最近由於匯率變化，房貸政策等一起的一系列國內國際形勢變化。
第二期：介紹相關會計知識，並指導製作會計相關**。從會計角度分析在當今形勢下的最佳理財方式。
二、 具體講座流程：
6：00 觀眾入席，工作人員發放有關講座內容及社團簡介的材料。
6：30 主持人上台介紹嘉賓及講座內容
6：35 嘉賓開講
8：00 有獎提問
8：15 主持人宣布講座結束，觀眾退場
8：30 嘉賓與工作人員合影
8：50 場地打掃，全體成員退場。
三 、講座時間（待定）
四、 講座地點（待定）
教學館附錄2「市場分析大賽策劃方案
一、 活動背景
鑑於理工科的學生在學校中占有大部分比例，對於一些經濟學的分析方法不甚了解。為使同學們提高分析能力，更好的認知市場，特別舉辦此次市場分析大賽，希望藉此機會為同學們提供乙個良好發展的舞台。
二、 大賽簡介
1、前期市場調查
選手們根據自己你所選擇的產品（我們會提供一些產品，選手也可以自行設計一種產品），根據產品的特點，針對東北大學的市場進行市場調研活動，包括市場調查問卷的設計，發放，**。
2、中期市場分析
針對前期的市場調查進行一定的整理，對於**的資料進行統計，並作出分析，選手所選擇的產品適不適合東北大學的市場，如果適合，適合什麼樣的人群，應該如何推廣。
3、後期***的製作
將團隊所想到的內容進行歸納，整理成word形式，和***形式，並且進行一定的展示。
三、 大賽目的
（1）鍛鍊學生系統思維和分析解決問題能力：提前經歷企業發展的前期調研的實際工作，培養自己的對於市場的分析能力，鍛鍊自己的專業實戰能力
（2）整和個人知識結構、培養分工協作意識：該比賽將會是選手幾個人一組進行比賽，會有乙個組長協調事物，培養大家的相互之間的協調能力；
（3）了解基本商學理論及市場營銷理論的實際運用，包括市場調研、市場分析理論、需求分析等。
四、大賽意義
在實際的市場調研中，了解相關的市場分析與定位方法，理論聯絡實際，培養同學的市場分析能力。而且，通過比賽也加強同學們對於現代市場認識，並且同自己的專業相結合，增強自己的競爭能力。在急性比賽的過程中，學習、實踐並提到自己的溝通交流與協作關係，培養學生們的集體精神和團隊意識，加深同學之間的友誼。
五、參賽物件及要求
參賽物件：前來報名的小組（每組5人）
參賽要求：比賽前進行相關知識和規則的培訓。比賽期間學生可以查閱有關文獻資料，完成相關的調研工作，並作出相應的市場分析工作，製作出相應的***。
六、獎項設定
根據比賽成績排定團隊名次頒發證書和獎品。
七、比賽流程
1、前期宣傳
11月4號在二舍食堂門口擺放桌子，發傳單，並派專人進行現場解釋，時間12：00~14：00.
人員為各個部門沒有課的同學（需2人）；晚上進行投影儀宣傳，進行專業方面知識的普及（迴圈**）。宣傳現場接受大家報名，提前準備好筆和報名表。
視宣傳效果，若效果不好，則在11月5日中午進行第二次宣傳，方式同4號。
2、培訓安排
11月6日進行一次素質拓展，講授相關知識，進行問題解答（具體事宜詢策劃部）
3、11月13日進行***形式的答辯，選出進入決賽的選手。
八、經費預算
1、海選部分及前期宣傳（見策劃部）
2、報表列印費：0.1/份*3000份=300元
3、獎盃：80元/座*3座=240元
4、獎品及證書：300元
5、其他各項不確定性花費：預計約300元
合計：九、答辯時間安排
十、工作安排
產品選擇介紹
1、產品的選擇
根據以下產品，選手確定自己的產品，對於東北大學的市場進行調查。而且對於產品的優缺點，選手自行分析。我們只是給出乙個大概的輪廓，選手們要自己進行行相應的補充。
1）華碩膝上型電腦
2）諾基亞手機
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