學習標兵個人事蹟材料

2021-04-01 00:26:52 字數 1535 閱讀 9099

我叫xx,是xx大學xx學院xx班的學生,現擔任班級學習委員。

從上大學開始我就明確了自己的目標,即提公升自我的綜合素質。在大一的整個學年裡我都制定了嚴格的計畫要求自我,努力使自己全面提高。

首先在思想上。我覺得作為大學生作為中國公民,都要有愛黨愛國的精神。在平時的生活中我都會閱讀各類期刊雜誌,關注時政。

同時我注重個人思想的提高,每天反思自己不斷改進。在大一剛開始就遞交了入黨申請書,並參加積極分子黨校培訓順利結業。在大二上半學期終於進入了學院的三支部,成為了預備黨員。

這件事將激勵著我繼續奮鬥,以黨員的高標準嚴格要求自我。

在學習上,我清楚的知道,大學生仍然是學生要以學業為主。學精學深勤奮鑽研。在學習上我能做到認真聽講,與他人**學習問題。

不放過每個疑點。同時作為班級的學習委員,我盡心工作,向班上的同學提供優秀的學習資料,協助班長構建班級良好的學習氛圍。而我也能做到以身作則,獲得第一學期「優秀獎學金」,第二學期「優秀獎學金」。

在學好自己專業課的同時,我從不放過任何可以提公升自我的機會。在大二上學期成為xx大學2011級特別培養班成員。雖然學習的時間在週末,雖然課程很難,但是我仍然堅持上課認真聽講。

同時我十分注重個人的自學能力,考取了2023年3月全國計算機等級考試二級證書,2023年9月參加全國計算機等級考試**筆試合格。考取2023年6月全國大學生英語四級證書。

在特長方面。由於個人擅長英語。在大一下半學期成為xx大學2011級多學科背景口譯班成員。

在上課鍛鍊口語的同時,我還參加了各項比賽以提公升自我。。獲得xx大學詞彙競賽二等獎,xx大學聽力競賽三等獎及全國大學生英語競賽優勝獎,第三屆「東方正龍杯」翻譯大賽三等獎。

只學習的學生是失敗的。我還十分注重個人文體活動的培養。在xx學院的科學文化藝術節中,我積極參與。

獲得「十大歌手」及「中文辯論賽冠軍」的成績。平時我注重體育鍛煉,參加學校游泳比賽獲得接力第五名。通過參加這些活動,培養了我的自信,鍛鍊了自我膽量。

這對於我的綜合能力的提高有很大的幫助。

當然我參與的活動並不僅侷限於學院。在xx學生社團聯合總會中,我作為宣傳部的成員能夠做到認真熱情有效的工作。對待部門的pop,ps培訓,部門的任務我都可以負責的完成。

在部門的各項活動中,我培養了個人良好的人際交往能力,同時結識了很多優秀的同學,在平時的生活中,都會以他人的閃光點作為自己改正的目標。由於表現優秀,我被吸取進了百精英培訓班。教授禮儀課,ps等課程。

老師所講知識都是我平時的生活中容易忽略的地方。感慨不已,覺得自我需要學習的地方還有很多。

在青年志願者協會中,我積極投身公益事業。在解元坡小學做支教,為農民工子女奉獻自己的愛心。做自己力所能及的事情去幫助社會,回報社會。

在大一結束的暑假,我主動聯絡擔任了工程隊的資料員一職。曾經以為簡單的事情真正做起來還是很有難度。在這次的暑期社會實踐中,我培養了人際交往技巧。

同時開始注重細節,注重全面,注重完美的完成任務。

在今後的學習中,我將會繼續注重理論知識的學習。把自己的專業知識學精學深。以自己的學習精神去感染周圍的同學,做好自己學習委員的工作。

同時,我將會繼續提公升自己的綜合能力,向優秀的學生學習,勤奮樸實,刻苦努力,以黨員的標準嚴格要求,做一名合格的大學生。

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