姓名計分
一、《使至塞上》
1、從內容上看，本詩是詩。
2、頷聯詩人將自己暗喻為「征蓬」、「歸雁」，表達了作者的思想感情。
3、請賞析頸聯：
4、全詩表達了作者怎樣的思想感情？
二、《泊秦淮》
1、詩的第一句連用兩個「籠」字描繪了一幅怎樣的畫面？
2、全詩表達了作者怎樣的思想感情？
三、《無題》
1、首聯中兩個「難」字凸現了兩人的第二句借景物襯托兩人的
2、該詩頷聯有何藝術特色？現在人們用這句話比喻什麼？
3、全詩主旨：本詩以乙個女子的口吻寫了兩個有情人不忍分別、分別後彼此思念的心情，表達了的愛情。
四、《浣溪沙》
1、賞析名句：「無可奈何花落去，似曾相識燕歸來」。
2、本詞表達了作者怎樣的思想感情？
五、《水調歌頭》
1、「人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。」蘊含著怎樣的哲理？
2、「但願人長久，千里共嬋娟。」表達了作者全詞的感情基調是的。
六、《行路難》
1、全詞的感情基調是的。「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」表達了作者怎樣的思想感情？
2、「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。」比喻作者
3、「閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。」用典故表達作者的願望。
七、《虞美人》
1、「問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。」有何藝術特色？
2、全詞表達了作者怎樣的思想感情？
八、《破陣子》
1、「沙場秋點兵」五個字渲染出戰爭濃烈的氣氛，特別是「秋」字增添了之氣。
2、全詞表達了作者怎樣的思想感情？
九、《江城子》
1、「為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。」一句作者以孫權自喻，表明了的心態。
2、「會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。」表達了作者怎樣的思想感情？
3、全詞表達了作者怎樣的思想感情？
九年級語文檢測測試題
90分鐘，滿分100分，試題97分，書寫3分 注 本試卷筆試部分總分97分，另設3分書寫分。賦分標準如下 字跡美觀，文面整潔得2分 用規範的修改符號得1分。一 積累與運用 24分 1 下列詞語中加點的字讀音都正確的一項是 2分 a 菜畦 q 炫耀 xu n 綻放 zh n 忍俊不禁 j n b恣睢 ...
高三語文詩詞鑑賞測試題及答案
唐詩鑑賞 一 題破山寺後禪院 常建清晨入古寺，初日照高林。竹徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此俱寂，但余鐘磬音。1 頷聯寫了什麼？2 用兩句話說一說頸聯聽寫的內容。3 尾聯用了什麼表現手法？這與你初中學過的用了同一種手法的一首唐詩有異曲同工之妙，這首唐詩的題目是什麼？唐詩鑑賞 二 ...
九年級測試題
南雁中學九年級語文測試題 本卷滿分150分，考試時間120分鐘。一 書寫 5分 全卷書寫5分。捲麵整潔，字跡清楚，給滿分 字跡潦草，隨意塗改等酌情扣分。二 基礎知識積累與運用 28分 1 閱讀下面這段文字，根據拼音寫出相應的漢字。4分 莫言今秋與諾貝爾文學獎親密接觸的新聞甫一點燃，有著深深諾貝爾情結...