1、閱讀下面的作品，完成第1---3題。
隱淨山中大雨 （南宋）張孝祥
青峰度雲氣，幽壑舞回風。山神助我奇觀，喚起碧霄①龍。電掣金蛇千丈，霆震靈萬疊，洶洶欲崩空。
誰瀉銀河水，傾入寶蓮宮。坐中客，凌積翠，看奔洪。人間應失匕箸③，高處獨從容。
洗盡從來塵垢，潤及無邊焦槁，造物不言功。天宇忽開霽，日在五雲東。
[注]①碧霄：隱淨山有碧霄泉。②： 龍，揚子鱷。③匕箸：羹匙和筷子。
1．這首詞的詞牌應是（ ）。
a．沁園春 b。水調歌頭 c。雨霖鈴 d八聲甘州
2．對上闋中的景色描寫賞析不恰當的一項是（ ）
a．「青嶂」句寫山中大雨來臨之前風起雲湧的情景。
b．「山神」句用碧霄龍喻雨，展現山中奇特的景觀。
c．「電掣」句用金蛇、靈來比喻電閃雷鳴的景象。
d．「誰瀉」句想象豐富，寫出山中大雨的磅礴氣勢。
3．下闋畫線句借雨寫懷，生動形象，**以賞析。
【答案1．b2．b
3．答案示例：劃線句借雨寫懷，借眼前大雨洗塵垢、潤焦槁的景象，形象地表現作者滌汙穢、惠天下的抱負，達到情景交融的效果；又以「造物不言功」，寄託作者不以功自居的寬闊胸襟。這樣寫言近旨遠，物我渾然。
【解析】
1．試題分析：本題考查學生對古代詞曲常識的把握。解題時可以根據詞牌的分類進行判斷。
結合平時學習過的詞曲，進行對比判斷。也可以從選項出發，選擇熟悉的詞牌進行套用，看是否符合，即可判斷出。
2.本題考查學生賞析詩詞中的景物描寫的作用。詩詞中的景物描寫的作用是學生在學習過程中常訓練的題型，難度不大。
解答是學生可以根據題目的要求，從上闋中找出景物描寫的語句，分析描寫的物件，結合全詩進行分析。
3．試題分析：賞析畫線的句子，首先要分析畫線的句子描寫了什麼樣的景象，然後聯絡作者的經歷來考慮。詞中畫線句中的「塵垢」指的是塵土與汙垢，比喻微末卑汙的事物，泛指塵世。
「造物不言功」，寫上蒼從未求我們表彰什麼，從未向我們索取什麼。此句借眼前大雨洗塵垢、潤焦槁的景象，形象地表現作者滌汙穢、惠天下的抱負，達到情景交融的效果；又以「造物不言功」，寄託作者不以功自居的寬闊胸襟。這樣寫言近旨遠，物我渾然。
2、閱讀下面這首唐詩，回答問題。
秋日題竇員外崇德裡新居
劉禹錫 長愛街西風景閒，到君居處暫開顏。 清光門外一渠水，秋色牆頭數點山。
疏種碧松通月朗，多栽紅藥待春還。 莫言堆案無餘地，認得詩人在此間。
注：堆案，堆積案頭，謂文書甚多。
(1)聯絡全詩，概括作者「開顏」的原因。
(2)簡要賞析頷聯、頸聯的寫景藝術。
(3)尾聯表達了作者什麼樣的情感？
【答案】
(1)朋友新居落成；周圍景色優美；白己心情閒適；主人品味高雅；賓主志同道合。
(2)選取景物，鋪陳描摹（一渠水、數點山、碧松、紅藥）；移步換景，富有層次（由遠及近、由外而內）；虛實結合，寓情於景（通月朗、待春還）。
(3)讚美恭維之意；羨慕嚮往之情；志趣相同之感。
3、閱讀下面這首詞，然後回答問題。
好事近[清]黃之雋
高臥小船梢，仰看插江峰色。都背綠痕皴段，是叢篁幽石。天開十折畫屏風，遮住半江黑。仔細亂篙撐處，怕懸崖崩坼。
⑴開頭兩句表現了作者怎樣的心情？「插」字有何表達效果？
⑵末尾兩句中的「懸崖」「崩坼」分別指什麼？作者為何說「亂篙撐處」「怕懸崖崩坼」？
【答案】
⑴表現了作者乘船**山水時休閒自得的心情。「插」字形象地寫出了江邊山峰陡峭、挺拔。
⑵ 「懸崖」指倒映在水中的陡峭山崖。「崩坼」本指倒塌斷裂，這裡指江中的山影破碎散亂。作者擔心撐起竹篙時，江面盪起漣漪，倒映在水中的山影因而變得散亂。
4、閱讀下面這首宋詩，然後回答問題。
勞停驛歐陽修
孤舟轉山曲，豁爾見平川。
樹杪帆初落，峰頭月正圓。
荒煙幾家聚，瘦野一刀田。
行客愁明發，驚灘鳥道前。
【注】此詩為歐陽修被貶峽州夷陵令時作。勞停驛，驛站名。
（1）簡要說明此詩前兩聯景物描寫的時空變化。
（2）簡要分析第三聯中「荒」「瘦」二字的妙處。
【答案】
（1）此詩前兩聯寫景，時空變化豐富。從時間節點來看，可分為兩個時段，第一聯為舟行之時（白晝），第二聯為泊舟之後（暮夜）。從取景空間來看，一句一景，富於變化。
孤舟山曲、豁爾平川、樹杪帆落、峰頭月圓，遠、近、高、低，布置巧妙。
（2）①從用字自然傳神來看：數縷荒煙，幾戶人家，在暮色籠罩之下，尤顯荒涼冷落；瘦野薄田，狹促如刀，瘦瘠之至 。「荒」「瘦」二字，乃尋常字眼，但在此運用十分貼切，顯得自然而工穩，能傳達出詩人面對「荒村」「瘦田」的第一感覺，具有很強的感染力。
②從情感寄寓來看：「荒」「瘦」二字，包含地僻、田瘦等多重意義，寄寓了詩人對山民的憐憫、關切，以及詩人被貶蠻荒的失意，極好地豐富了全詩的情感內涵。
5、閱讀下面的詩歌，完成後面的題目。
秋夜紀懷
[宋]陸游
北斗垂莽蒼，明河①浮太清②。
風林一葉下，露草百蟲鳴。
病入新涼減，詩從半睡成。
還思散關③路，炬火驛前迎。④
選自《四庫全書》本《放翁詩選》）
[注]①明河：銀河。②太清：指天空。③散關：即大散關。④炬火驛前迎：舉著火把到驛館前迎接。
（1）第二聯寫景精細，請簡要分析。
答（2）
三、四兩聯抒發了詩人怎樣的情懷？請簡要分析。
答【答案】
（1）①上句寫微風穿過樹林，葉子悄然落下；②下句寫露水沾濕秋草，百蟲鳴叫；③全聯細緻地寫出了秋夜的寂靜，營造出一種淒清的氛圍。
（2）抒發了詩人的愛國情懷：詩人雖秋夜病臥，仍壯心不已，念念不忘昔年在大散關的戰鬥生活，還想重返戰場，報效國家。
6、閱讀下面這首詩，按要求作答。
雨過至城中蘇家宋黃庭堅
飄然一雨灑青春，九陌淨無車馬塵。
漸散紫煙籠帝闕，稍回晴日麗天津。
花飛衣袖紅香溼，柳拂鞍韉綠色勻。
管領風光唯痛飲，都城誰是得閒人。
注此詩作於宋哲宗元祐元年（1086），黃庭堅時任秘書省校書郎，是年，長期貶謫外放的蘇軾被授予翰林學士、知制誥等要職。
（1）詩中描寫了春雨後的哪些景象？
（2）結合詩句說明頸聯運用了哪些藝術手法？
（3）全詩表達了詩人怎樣的情感？
【答案】
（1）塵土滌淨紫煙漸散雨過日麗紅花沾雨柳色蔥翠
（2）①對仗，如「花飛」對「柳拂」，「紅香溼」對「綠色勻」。
②比擬，如「柳拂」。
③從視覺、嗅覺、觸覺等多角度（運用通感）進行描寫，如「衣袖紅香溼」。
（3）雨後天晴訪友喜悅之情；
仕途上的躊躇滿志或忙中偷閒的快樂。
7、（二）閱讀下面這首詞，完成1——2題。
木蘭花慢贈彈琵琶者
愛當壚年少，將雅調，寄幽情。盡百喙春和，群喧夜寂，老鳳孤鳴。都來四條弦裡，有無窮、舊譜與新聲。寫出天然律呂，掃空眼底蓁箏。
落紅。天氣暖猶輕。洗耳為渠聽。想關塞風寒，潯陽月色，似醉還醒。軒窗靜來偏好，到曲終、懷抱轉分明。相見今朝何處，語溪乍雨初晴。
注：律呂，此指樂律或音律。蓁，一種弦樂器，如箏。 語溪，溪水名，在今浙江桐鄉。
1．下片「潯陽月色」語出白居易《琵琶行》，寫出白詩中與此句匹配的相關詩句。
（1） （2
2．分析上片與下片對琵琶演奏描寫角度的差異。
【答案】
1．①潯陽江頭夜送客（謫居臥病潯陽城/潯陽地僻無**）
②別時茫茫江浸月（唯見江心秋月白/繞船月明江水寒/春江花朝秋月夜）
2．①上片從樂曲方面來描寫（樂曲的演奏者、樂曲旋律的複雜變化、樂曲聲律的高雅等），側重正面描寫、直接描寫。
②下片從聽者方面來描寫（氣氛感受、典故聯想、景色渲染等），側重側面描寫、間接描寫。
8、閱讀下面這首詞，完成1-4題。
醉翁操【1】
蘇軾琅然，清圓，誰彈？響空山。無言，惟翁醉中知其天。
月明風露娟娟，人未眠。荷蕢過山前，曰有心也哉此賢【2】。醉翁嘯詠，聲和流泉。
醉翁去後，空有朝吟夜怨。山有時而童巔【3】，水有時而回川。思翁無歲年，翁今為飛仙。
此意在人間，試聽徽外三兩弦【4】。
注釋：【1】據本詞序，歐陽修喜愛琅琊幽谷的山川奇麗、泉鳴空澗，常把酒臨聽，欣然忘歸。後沈遵作琴曲《醉翁操》，崔閒記譜，請蘇軾填詞。
【2】蕢：草筐。《論語·憲問》：
「子擊磬於衛，有荷蕢而過孔氏之門者，曰：『有心哉，擊磬乎！』」【3】童巔：
山頂光禿，山無草木曰童。【4】徽：琴徽，系弦之繩。
此處代指琴。
1.下列對本詞的理解，不正確的一項是（ ）
a. 「響空山」與王維《山居秋暝》「空山新雨後」的「空山」，都寫出了山的空寂。
b. 「荷蕢」兩句以《論語》中荷蕢者對孔子擊磬的評價，讚賞醉翁懂得鳴泉之妙。
c. 「醉翁去後」兩句描寫醉翁離開琅琊後，作者空對流泉，以吟誦表達思念之情。
d. 詞作最後三句是說醉翁雖已離世，聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。
2.詞作開篇幾句運用了以聲寫聲的手法，用玉聲形容泉聲的清亮圓潤。按照要求，完成下列各題。
①下列詩句，沒有運用這種手法的一項是（ ）
a. 龍吟虎嘯一時發，萬籟百泉相與秋。（李頎《聽安萬善吹觱篥歌》）
b. 商聲寥亮羽聲苦，江天寂歷江楓秋。（劉長卿《聽笛聲留別鄭協律》）
c. 蜂簇野花吟細韻，蟬移高柳迸殘聲。（韋莊《聽趙秀才彈琴》）
d. 寒敲白玉聲偏婉，暖逼黃鶯語自嬌。（王仁裕《荊南席上詠胡琴妓》）
②在橫線處填寫作品原句。
白居易《琵琶行》同樣運用了這種手法來寫琵琶聲間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。」
3.在橫線處填寫作品原句。
①古代文人常常喜歡「嘯詠」，除了本詞中的醉翁，陶淵明寫曾寫道聊乘化以歸盡，樂夫天命復奚疑！」（《歸去來兮辭》）
②這首詞與歐陽修《醉翁亭記》有密切關聯。詞中「唯醉翁中知其天」「醉翁嘯詠，聲和流泉」，呼應了《醉翁亭記》中「醉翁之意不在酒，在乎山水之間也等寄情山水的名句。
4. 歐陽修《醉翁亭記》描寫了琅琊山的四時景色，表現了作者以山水自適、與民同樂的情懷。與之相比，蘇軾這首《醉翁操》所描寫的景色和表現的情懷有何不同？
【答案】
1.c2.b 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。
3.①登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩。②山水之樂，得之心而寓之酒也。
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