高考應試是一門藝術，既是考生知識和能力的竟爭，也是心理素質、解題技巧與策略的競爭。七分靠水平，三分憑發揮，對於經過認真複習準備行將走進考場的考生，了解並掌握一定的應試臨場技巧與得分策略，盡可能減少非智力因素的失分，對考生考出最佳水平是有積極意義的。
一、合理分配時間，盡量延長有效時間
近幾年化學高考題的捲麵編排是以送分題開始，逐漸增大難度，但難易題目也可能是波浪形布局，難的題不一定在最後。這也是對考生能力品質的考查，只有處變不驚、遇難不亂，科學靈活地運籌時間，才能在有限的時間內多做題多得分。
1．正確處理考前5分鐘。 試卷一般是在開考前5分鐘發下來，對於這5分鐘，同學們要正確把握。拿到試卷後，首先要檢查試卷是否完整，是否有漏印的現象，如果出現試卷破損不完整、漏印等現象，就必須要求監考老師對試卷進行更換，否則答題後才發現這些現象會浪費時間，更可能的是會影響你的答題情緒，從而嚴重影響考試成績；其次要利用這段時間填寫姓名、考試證號。
然後放下筆，首先詳細閱讀
一、二卷答題「注意事項」，然後瀏覽一遍試題，大體上了解試題的數量、型別及結構，以及各題的賦分值，這樣才能對整份試卷做到心中有數，解題才會得心應手。這段時間要特別注意的是：千萬不要動筆答題，如果在這段時間你動筆答題，監考老師是會制止的，這樣會影響你後面的答題情緒和狀態，那可是得不償失。
如果時間還略有餘，你可以在心中默做試題，只要不動筆即可。
2．主客觀題的時間分配要恰當。化學分
一、二兩卷，分值分別調整為60分、90分。題量的多少不能肯定，但從
一、二卷的賦分值考慮，第一卷宜控制在30min～35min，第二卷約用70 min～80min，餘10ｍｉｎ～15 min用於檢查。第一卷相對基礎，是對基本知識和技能的考查，力求穩、準、快拿足基本分(50分左右)；第二卷思維能力要求高，要留有足夠時間去深思熟慮，力爭拿到優勢分，體現出個人的實力。
3．快慢有度，把握好解題節奏。有些考生只知道一味求快，往往題意未清，便匆忙動筆，結果誤入歧途，即所謂欲速則不達，看錯乙個字可能會遺憾終生。「慢」是指讀題要慢，要一字一句地審清題意，對關鍵的詞語可用重筆標出，如加「著重號、單橫線、雙橫線、波浪線、三角」等等，以防遺漏重要資訊或顛倒詞意。
只有仔仔細細、認認真真地讀題，才能從題中全面獲取準確而有用的已知資訊，從而保障判斷與選擇的準確性，保障題目的順利解答。因此，讀題一定要「慢」，「慢」是得分的基礎。「快」是指做題要快。
題目讀完，就要進入「快」的狀態。首先，思維速度要快，要積極活躍，準確靈活；其次構思完畢，答題要快，要簡明扼要、快速規範，而忌拖泥帶水、囉裡囉嗦、詞不達意。「快」是多得分的保證，只有快速做題，才能在有限的時間內多做題，才能可能掙得更多的「分」。
4．先易後難，敢於放棄。答題的次序應盡量做到先易後難，這是因為一方面做容易題準確率高，用時短，能夠增強信心，使思維趨向高潮，對發揮水平極為有利；另一方面如果先做難題，可能會浪費好多時間，即使難關被攻克，卻已沒有時間去得那些易得的分數，所以關鍵時刻，敢於放棄，也是一種明智的選擇。有些解答題第一問就很難，這時可以先放棄第一問，而直接使用第一問的結論解決第2問、第3問。
5．先熟後生，合理用時。面對熟悉的題目，自然象吃了定心丸，做起來得心應手，會使你獲得好心情，並且可以在最短時間內完成，留下更多的時間來思考那些不熟悉的題目。有些題目需花很多時間卻只得到很少分數，有些題目只要花很少時間卻有很高的分值。
所以應先把時間用在那些較易題或分值較高題目上，最大限度地提高時間的利用率。
二、答題要規範，得分有技巧
由於網上閱卷的前提是將答題卡內容掃瞄入電腦，因此它對考生的答題要求比較高。考生事先應熟悉和掌握網上閱卷的答題方式，避免因答題方式不符合要求而導致失分，從而造成不必要的損失。近年高考化學閱卷分析結果給我們的最大啟示是：
規範答題，減少失分，勢在必行!我們有不少同學平日測練都有這樣的教訓：會而不對、對而不全、全而不精。
多是由於答題時一系列的不規範所致。因此，我們平日練習、測試直至參加高考，在答題時必須自始至終地事事、處處規範，以求最大限度地減少非知識性失分。
1．嚴格按照「注意事項」的要求，正確塗寫答題卡。
學生在答題時，選擇題和非選擇題作答都必須答到專用答題卡上，答在試卷和草稿紙上無效。要保持答題卡捲麵整潔，不摺疊、破損、汙染。考生在開考前拿到答題卡後，要認清答題卡正反面，如出現字跡模糊、行列歪斜或缺印等現象應立即向監考員報告。
作答第一卷前，須將自己的姓名、考試證號用書寫黑色字跡的0.5公釐的簽字筆寫在答題卡上，並認真核對答題卡條碼。答題卡上的條形碼由監考員負責貼上在答題卡指定的貼條形碼區，貼好後，考生要認真核對是否與自己的姓名、准考證號相同，如有錯誤應立即向監考員報告。
要保持條形碼的整潔和完整，不要在條形碼上面和周圍隨意塗寫。
（1）第一卷的填塗。第一卷的答案必須用2b鉛筆填塗在答題卡上，在其他位置作答一律無效。每小題選出答案後，可先將答案標號寫在試卷題號的前面，或在所選答案標號上面打上「√」，待全部做好且在複查無誤之後立即集中填塗。
在過去的高考中，總有些考生最後忘記塗卡或是因為時間匆忙而造成塗卡的錯位，懊悔終生。填塗時，用2b鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑，對於多選題，要保持塗黑點黑度基本一致。如需改動，用橡皮擦乾淨後，再選塗其他答案。
（2）第二卷的填寫。非選擇題只能用書寫黑色字跡的0.5公釐的簽字筆在答題卡是指定區域作答。
作圖題可選用2b鉛筆作答，確認後，再用書寫黑色字跡的0.5公釐的簽字筆描寫清楚，線條及符號等須加黑、加粗，以保證掃瞄後影象的清晰度。
第二卷中題型多為填空、簡答和計算，文字、化學用語書寫量較大，倘若先將答案全部寫在試卷上，然後再謄寫一遍，一則時間無謂消耗，二則可能會出現筆誤，造成重大損失。因此，可直接將答案填寫在答題卡上。答題時應先組織好語句或所要填寫的內容再落筆，盡可能一次性到位，減少答案的塗塗改改，力求做到字跡端正，書寫清楚，字距適當，行距不宜過密。
如果答題卡上有暗格，須按暗格書寫。所寫答案不能超出每一題的答題區域及規定的邊框區域，而且必須在答題卡上指定的題號位置作答，題號順序不能顛倒或錯位，否則是「勞而無分」。因為網上閱卷前影象掃瞄時按題目由計算機逐題進行自動切割，閱卷時計算機隨機將切割後的非選擇題答題影象自動分發到評閱相應題目的閱卷老師的終端上。
如果答題時超出答題區域或者不在對應題目的區域內答題，閱卷老師看到的將不是本題的答題影象，極易造成錯判。
高考的考試時間是非常緊張的，所以考場上答題速度一般是很快的，這樣就可能導致答題不準確。有的同學認為字寫的潦草點沒什麼，只要正確即可，甚至有些同學認為反正答完題以後還可以檢查、修改。實際上對大部分考生來說，檢查的時間是有限的，有的同學根本就來不及檢查試卷，即使能夠發現書寫中的錯誤，要想改正也只能是「望卷興嘆」了。
因此一定要盡力做到一次就寫好，不要過多的修改，更不能出現大面積的塗改。如若要修改答案，可用修改符號「＝＝＝」或「\\\\\」將要修改的答案劃去，忌諱亂塗鴉，更不能用橡皮擦試，以防答題卡破損，新答案可書寫在劃去答案的上方或下方，但不能超出該題的答題區域。考試自始自終務必保持答題卡清潔，不得摺疊、汙損。
2．用化學語言規範答題，體現學科素養，胸懷三人。
（1）書寫、表達要規範。每年的閱卷評分標準上都有這樣一句話：「化學專用名詞中出現錯別字、元素符號有錯誤，都要參照評分標準扣分；化學方程式、離子方程式未配平的，都不給分；在做計算題時沒有考慮有效數字的，按規定扣分；沒注意量綱單位的，按規定處理……。
」但每年都有不少同學因書寫錯別字、生造字、潦草字，或亂寫錯寫化學符號、化學用語，書寫不規範以及捲麵亂寫亂畫等，而造成失分。常見的錯誤有綠(氯)氣，熔(溶)解，退(褪)色，消(硝)化，黃(磺)化，油酯(脂)，脂(酯)化，氨(銨)鹽，金鋼(剛)石；元素符號錯為ce(氯)，mg(鎂)，ca(銅)，分子式錯為co(co)，h**(ph3)；有機方程式錯用「＝」等。因此，我們在做題時要嚴格規範，認真書寫，注重語言的邏輯性，做到言簡意賅，同時還要注意化學用語的有效使用，切忌辭不達意、言不由衷、語無倫次，更忌答非所問。
所答內容的內涵要嚴格與設問的外延相吻合。
（2）根據要求答題。近幾年高考中出現很多考生不按要求答題而失分的現象。要求寫元素名稱而錯寫成元素符號，而要求寫元素符號又答成元素名稱或分子式；要求寫物質名稱而錯寫成分子式；要求寫有機物的結構簡式而錯寫成分子式或名稱；要求寫離子方程式而錯寫成化學方程式；要求畫離子結構示意圖而錯答為原子結構示意圖；把相對原子質量、相對分子質量、摩爾質量的單位寫成「克」；把物質的量、物質的量濃度、氣體體積、質量、溶解度、密度、壓強等的單位漏掉；熱化學方程式不註明物質的狀態等。
因此，答題時必須按題目要求來回答，避免不必要的失分。
（3）格式、步驟規範。規範的格式和嚴密的步驟，能充分體現出應試者的「嚴謹治學」「精益求精」的涵養，體現出應試者順暢科學的應答思路和良好的做題習慣。以計算題為例：
「解」「設」(直設和曲設)、「寫」(化學方程式、關係式)、「列」(代數式、比例式)、「解」(解出答案)、「論」(必要時依據題意進行討論)、「轉」(將求解結果過渡轉化成設問所求結果)、「答」(點明答案，給閱卷者提供視覺上的方便)。此外，解答過程中還要進行必要的語言銜接，「因為」「所以」「因此」「解知」「故」「由題意」等詞語更要適時適地地運用，以體現規範性和嚴密性。
從公升學角度講，我們最終要做「人家」的題，讓「人家」評卷，從而決定自己的命運，因此析題答題要多「設身處地」。規範解題時心中要裝著三個人：乙個是高素質的自我，二是精明的命題者，三是挑剔的閱卷者。
內強素質是自我規範的前提，平日測練都要注意各環節的規範，久而久之，規範的「習慣」才會昇華成「自然」的規範。
三．把好最後檢查關
由於高考時間的匆促，解題時難免會存在某些疏漏，所以對剛剛做過的試題進行必要的檢查是非常重要的。當你解答完所有的試題後，可稍微停頓放鬆一下，伸伸懶腰，然後應該馬上冷靜下來，認真的對試題進行檢查，檢查審題是否正確，答案內容是否正確與完善。對試卷合理的檢查可以遵循下列的方法、步驟：
首先檢查准考證號是否填寫正確，姓名是否填好、答題卡的填寫是否準確等。其次檢查是否存在漏題現象，既要檢查是否有漏做的大題，又要檢查某題中的某一問是否漏答，特別要注意檢查分跨在兩頁上同乙個試題的後部分問題。第三檢查時應該先檢查自己認為可能錯誤率高的（自己把握不大的試題）且容易出錯的試題；然後再檢查較難的、自己認為把握性大的試題。
第四檢查實驗題、推斷題的答案是否要完整，是否需要作必要的修改或適當的補充，化學方程式是否書寫正確，是否配平，反應條件是不是都作了註明等。第五檢查計算題的解題步驟是否完整。計算題的評分一般是按照計算步驟劃分分數的，所以計算步驟一定要完整且規範，這樣才能在得數正確的前提下得到最高的分數。
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