學風建設活動月工作計畫

2021-03-23 05:07:45 字數 3007 閱讀 7576

為深入貫徹科學發展觀,努力營造優良的育人環境,提高教育教學質量,強化教學管理,深化學風建設,營造學習氛圍,加強校園文化建設,提高人才培養質量,促進學生全面發展,開展「學風建設活動月」活動。

建設優良的學風是創造良好學習環境、培養合格人才的前提條件。為響應學院號召,積極開展學風建設月活動,加強我係學風建設,增強學生的綜合素質和學習主動性,明確學生學習目標,提高學生學習成績。

本學期學風建設月活動時間為: 11月1日至11月30日

根據我係的實際情況,制定本實施方案,分三個階段開展活動:

一、活動主題

樹優良學風,建和諧校園

二、宣傳動員

1、系學工辦在11月上旬召開各年級班長會議,傳達院系學風建設月活動方案和精神,對各班級提出要求。要求各班分別召開主題班會進行宣傳,圍繞系學風建設月計畫,制定本班學風建設月活動計畫,在11月6日前上交學工辦。鼓勵各班級開展有特色的學風建設月活動,學工辦將根據各班活動開展情況進行評比。

2、結合近期科學發展觀的學習實踐活動,要求黨員要積極關注學風建設月活動,主動參與到各項活動中來,特別是擔任助理班主任的學生黨員要積極指導班級開展活動。要求黨員在學風建設月中要發揮先進模範作用。

3、團總支召開學生幹部會議,要求全體學生幹部要提高意識,帶頭做好各項工作,學生會各部門圍繞學風建設月計畫開展有關活動。

三、組織機構

為加強組織領導,全面推動我係學風建設工作,經研究,決定成立系、班兩級組織機構:

1、系學工辦成立學風建設領導小組

組長:劉亞男

成員:李晟武文斌張婧袁偉傑孟笑鵬

錢詩友朱海蓉劉凱周小林陳適

職責:1.負責學風建設規章制度、方案的起草、制定;

2.負責學風建設日常執行的領導和協調工作;

3.負責學風建設日常督察和推進工作。

2、學生會學習部成立系學風建設實施小組

組長:張玲朱斌**郭海燕

成員:楊晨星胡晨奕李靜洋李雨晴邱亞芹

沉默軍孫建忠汪國琛吳青青徐海峰

楊洋趙凱朱信聰

職責:協助完成學風建設月日常執行的協調工作;

3、學生黨員成立學風建設督察小組

組長:朱貝、張玲

成員:孔婉婉劉書培邵龍戈斌王羽華

丁柯張萍萍趙二偉倪文龍胡庭鋒

周夢瑤邱丹萍

職責:負責學風建設月日常督察和考勤工作。

4、各班成立學風建設小組

組長:班長

副組長:團支書、學習委員

成員:全體班、團幹部

職責:1.制定班級學風建設方案並負責組織實施;

2.利用班級部落格上傳班級學風建設工作計畫、總結及相關活動進行記錄,配合

系學風建設領導小組、系學風建設督察小組工作。

3.對本班學生的學風進行督察和處理;

4.及時向班主任、輔導員反映本班學風建設方面存在的問題並提出解決的辦法

和建議。

四、實施方案

1.系部活動

(1)一年級學生緊抓考勤、規範課堂

1.開展「學風建設,從我做起」講座

以學風建設活動為契機,進一步落實跟進式教育理念,針對學生在日常出勤考

核中所出現的問題,有針對性的開展工作,消除曠課和赤道現象,提高早投卡、晨讀與晚自習出勤率,降低宿舍不合格率。

2.建立英語角

重視英語,組織各班學習委員聯合社團活動,建立英語角,宣傳英語學習方法,增加學校英語學習氛圍。

(2)二年級學生備戰四六級

1.開展經驗交流會

為提高學生四級通過率,舉辦一次《四六級考試動員和英語能力競賽》,安排

四六級高分通過的學生做學習經驗介紹。根據學生期中考試的情況,各班組織

舉辦一次學習經驗交流會,班主任加強對後進生的教育管理,通過和學生談心

以及和家長溝通等方式,對問題學生要重點關注。

2.以「誠信」為內容開展主題班會

以期中考試為契機,積極開展「誠信」主題教育活動,引導學生樹立誠信意識。(3)三年級開展職業生涯規劃活動

1. 開展《近年就業形勢及發展》講座

在學生中開展考研、考證有關常識宣傳,引導學生明確的學習目標和生涯規劃。讓學生做好「三早」工作,即「早認識、早定位、早準備」。促使學生利用大

學時光不斷充實自我。

(4)四年級學生舉辦「畢業與就業」活動

1.走進人才市場,開展模擬應聘,召開「社會實踐動員」主題班會課

加強對學生的就業觀念指導:各班組織安排去人才市場參觀一次,根據參觀情

況要求每位學生些一篇參觀體會。

參觀活動後各班由班長組織召開一次「社會實踐動員」主題班會課;團總支圍

繞就業工作,聯絡社會人力資源專家在我係各個年級分別開展就業指導講座。2.簡歷設計大賽活動

製作簡歷,豐富個人材料。

2.班級活動

(1)開展「網路與學習生活」 專題討論會

針對上網問題組織班級代表以「網路與學習」、「如何發掘自我的潛力」、

「我的大學校園」等議題開展討論會,加大宣傳力度,減少學生迷戀網路遊戲

現象,指導和幫助學生端正學習態度,學會正確的學習方法,提高學習成績。(2)舉辦班級手抄報設計大賽

一、二年級學生舉辦班級板報設計比賽,把班級的風採用板報的形式表現出來,展示班級風貌,宣傳學風建設活動的精神。各班進行評比展出,對優秀班級進

行表彰。

(3)班級部落格

指導各個班級的部落格建設,體現專業特點,開展班級部落格評比活動。

(4)開展寢室文化活動

加強宿舍管理,以宿舍為基地,發揮宿舍建設在學風建設中的重要作用,把宿

舍衛生和文化相結合,開展文明宿舍評比活動。

五、總結推進

1、召開分析會,聽取各班開展活動的情況匯報,糾正存在問題,對於好的經驗和做法及時交流。在總結的過程中找出薄弱環節,提出整改措施,堅決從制度上鞏固活動成果,進一步建立健全各項制度。

2、獎懲並施,以正面引導為主,對在學風建設月中發現的違紀情況,嚴格按照學生手冊和學院有關規定,給予紀律處分;對於在學風建設月中表現突出的學生和集體及時給予表彰宣傳。

3、系學工辦收集各班各項活**文材料,彙編成冊,製作展板,堅持正面宣傳為主,通過網路、櫥窗加強宣傳報道,通過學風建設月活動的開展,建立學風建設的長效機制,促進形成積極向上的學風、系風、班風。

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