四、師徒相長，共同進步
師徒結對活動一學期來，我感到吳老師是一位勤奮，好學，進取的青年，是一位敬業，愛崗，有責任心的老師。她不但向我學習，還虛心向其他有經驗的老師學習。由於她的勤奮和努力，取得了很大的進步，現已熟練掌握了「五環教學」法，教學中能夠合理組織和駕馭課堂，班級管理水平也有了很大的提高，所帶學科教學成級位於年級同學科前列，所帶班級管理嚴，班風正，學風濃，成績突出。
「師傅」二字給了我很大的壓力，而壓力就是動力，師徒結對讓我意識到自身的諸多不足。「學然後知不足，教然後知困」，在提高徒弟業務水平的同時，也努力充實自己。所以，我平時盡量安排出時間聽課，向其他老師請教學習，來提高自己授課技藝，評課水平。
在和常英俊相互學習，相互交流的過程中，我也得到了提高，得到了發展。
回顧自己和徒弟走過的路，平凡卻精彩著，辛勞卻幸福著！在未來的歲月中，我將繼續帶著這份愛，不懈努力，和青年教師們一起：攜手用愛與責任譜寫教育的樂章！
青藍工程總結師傅
常州市新北區新華實驗小學師傅 曹亞鳳徒弟 周曉紅 時間過得真快，轉眼間我與周老師師徒結對已近十多年。這是乙個師徒相長的過程，師徒在共同的教研活動中，互相學習，互相幫助，努力提高自身素質，共同獲得很大的提高。下面我從師傅的角度進行總結 一 結合實際，制訂師徒結對計畫 每個老師都有自己的特長 優勢，也各...
青藍工程總結師傅
童新民根據學校的安排，2010 2011學年，我與柴兵老師簽訂了青藍工程協議。一學期來，我們相互學習，相互幫助，大家都取得了一定的進步。現總結如下。一 樹信心，走好起始路。新教師剛走上講台時，大多會有一種忐忑不安的心情。此時，指導老師的一句輕聲的安慰，乙個鼓勵的眼神，一次肯定的講評，都會讓帶著壓力的...
青藍工程師傅計畫
本年度我校繼續實行 青藍工程 我擔任劉丹老師的師傅。每個老師都有自己的特長 優勢，也各有需要提高的地方，於是我認真分析劉丹老師的優缺點，結合她的原有水平，制訂出本學期的師徒結對計畫如下 一 主要任務 本著專業引領 同伴互助 個人反思的途徑，利用學習型教研 教學型教研 研究型教研的方法，有計畫 分步驟...