3、上課期間，在注重終結性評價的同時也應注重過程性評價，告訴學生期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會適應。讓學生真正體驗到主體地位。同時，這種評價方法對發展學生的體能，增進健康，娛樂身心，調節情緒，減少壓力，樂於接愛不同觀點，分享自己和他人的快樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進一步促進完善新課標的評價方法起著積極的意義。
4、積極虛心請教有經驗的領導和老師，使自己在理論和實踐相結合，鑽研教學大綱，努力地培養體育尖子，輔導差生，提高學生整體素質。
實習中我發現了自己的不足，需要改進：
1、對學生，對教材應該更加的細緻：需要更鑽研新的教材，處理教材應先分析各班學生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進。
新舊難易程度和不同性質的教材搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛鍊。
2、培養自己應用所學的教育理論觀察分析教育問題的能力和興趣。可能的話，進行教育調查，有利於自己的教學。
3、自我要求應更高，每次課盡可能提早到達上課地點，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全；同時，要提前做好自身的準備工作。
4、每次課後應認真進行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課後小結。
在體育教學中，向學生進行思想道德教育，關鍵在於教師的言傳身教，而身教更勝於言傳，體育教師的工作性質決定了大部分時間在室外，和學生的直接接觸最多。回想這段實習經歷，使我深深體會到要想成為一名優秀的人民教師，是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外，其它各方面如語言、表達方式、心裡狀態、以及衣著、動作神態等也是有講究的。
當然、我更體會到當一名體育教師的快樂與幸福。
最後，特別要感謝***老師，在他的大力支援和幫助下，讓我們實習生從校內走出校外，利用課餘時間參加更多的體育實踐活動。其中，我參加了裁判員工作。通過這幾次裁判工作，讓我們把學校所學到的知識充分地得到發揮。
同時，讓我們深刻感受到基層體育賽事的氣氛，和大家對體育事業的熱愛。對以後走出校門面向社會上了很好的一課。
實習有苦有樂，有數不盡的酸甜苦辣；實習讓我豐富了知識、增長了經驗；實習讓我堅定了學習的信心，給予了我勇氣；實習帶來的是無價的人生閱歷，是寶貴的一課。期待 ** 年秋天到來時，能圓我教師之夢。
實習報告 體育教育專業崗位的實習報告分析
在實習期間，我系統的了解和學習了體育新課標。在課餘時間，我閱讀教育書籍，學習教育戰線中先進人物的事蹟，時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業，熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實 開拓進取 大膽創新 樂於奉獻，努力教好每一堂課，帶好每一次訓練，圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自己，以身作則，時時處...
校內實習報告
在老師的指導下，我積極認真且圓滿的完成了我的校內實習課程。實習前，楊老師先給我們小組做總體上的指導 一 要認真規範寫教案。二 要大膽走上講台注重教學儀態。三 要寫好粉筆字注意板書。在實習實踐中我都認真領悟指導老師的要求並認真對待。首先，在我的教學活動過程中，遇到了很多在大學課堂裡所沒有經歷過，沒有學...
校內實習報告
工程測量實習總結 測量學是一項比較精細的工作，通過在學校期間在課堂上對測量學的學習，我在腦海中形成了乙個基本的 理論的測量學輪廓，而實習的目的，就是要將這些理論與實際工程聯絡起來，這就是工科的特點。測量學是研究地球的形狀和大小以及地面點位的學科，從本質上講，測量學主要完成的任務就是確定地面目標在三維...